高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)講義：專題一+語(yǔ)法填空與短文改錯(cuò)+第二部分+第一節(jié)+Word版含解析

高中英語(yǔ)講義高中英語(yǔ)講義好好努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn) 好好努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn) 35第二部分語(yǔ)法精析第一節(jié)謂語(yǔ)動(dòng)詞（動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、主謂一致）語(yǔ)法填空重點(diǎn)考查一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。熱考點(diǎn) 短文改錯(cuò)集中在上下文時(shí)態(tài)不一致， 語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤，主謂一致錯(cuò)誤，及v.-ing和v.-ed的誤用；偶爾考查情態(tài)動(dòng)詞（+動(dòng)詞原形）的基本用法。2019高考全國(guó)I、n、出的語(yǔ)法填空共 6處考查上下文判斷時(shí)態(tài)，其中新考向有2處是現(xiàn)在完成時(shí)。題型一關(guān)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)法填空Tip1 辨明時(shí)態(tài)標(biāo)志詞1」InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements…(2019全國(guó)I)?答案havereported解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ) inrecentyears可知，主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為someInuitpeople,故填havereportedoIrenesaid,"Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI(make)overtheyears…”(2019全國(guó)n)答案havemade解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)定語(yǔ)從句中的時(shí)間狀語(yǔ) overtheyears可知，此處用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故填havemade。|Since2011,thecountry(grow)morecornthanrice.(2018全國(guó)n)-答案hasgrown解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。由時(shí)間狀語(yǔ)since2011可知，句子用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)thecountry是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用 hasgrown。TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween 2005|—whenthegovernment(start)asoil-testingprogramwhichgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and20111,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.(2018全國(guó)n) -答案started解析考查時(shí)態(tài)。本句是when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，由于時(shí)間是 2005年，故用一般過(guò)去時(shí)。故填startedoChina'shigh-speedrailways(grow)from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears].(2018北京)答案havegrown解析時(shí)間狀語(yǔ)inthepastfewyears與現(xiàn)在完成時(shí)連用，由此可知應(yīng)該用havegrown。(do)youcallthatcompanytoseehowtheythinkofourproduct yesterday]?(2017北京)答案Did解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意為：昨天你給那家公司打電話詢問(wèn)他們對(duì)我們的產(chǎn)品印象如何了嗎？由yesterday(昨天)可知，用一般過(guò)去時(shí)。位于句首，首字母應(yīng)大寫。故填Did。■技法指導(dǎo)】高考語(yǔ)法填空中，考生可以根據(jù)時(shí)間標(biāo)志詞或時(shí)間狀語(yǔ)輕松作答?！悻F(xiàn)在時(shí)： sometimes,everyweek/day/year/morning,often,always,usually,seldom,nowandthen。一般過(guò)去時(shí)： onceuponatime,yesterday,lastweek/month/year,justnow,theotherday,時(shí)間段+ago,時(shí)間段+later,in+過(guò)去的年份?，F(xiàn)在完成時(shí)：lately,recently,so/byfar,bynow,uptonow,untilnow,in/during/overthepast/astfew+時(shí)間段等。in/overrecent+時(shí)間段，since+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，eversince等?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)： Look!Listen!now,atpresent,atthismoment/time/minute,currently。過(guò)去進(jìn)行時(shí)： atthatmoment/time/minute,then?！銓?lái)時(shí)：tomorrow,nextweek/month/year,in(thecoming)+時(shí)間段，upcoming,inthefuture。過(guò)去完成時(shí)：by+過(guò)去的時(shí)間，bythen,bytheendof+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，untilthen,before+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。將來(lái)進(jìn)行時(shí)： atthistime/momenttomorrow等。Tip2 語(yǔ)境定時(shí)態(tài)Pickingupher“LifetimeAchievement"award,proudIrene（declare）shehadnoplanstoretirefromher36-year-oldbusiness.Irene|said|…（2019全國(guó)n）答案declared解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。該句主語(yǔ)為 Irene,此處為謂語(yǔ)成分，根據(jù)后文 had以及said可知，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，故填 declaredoOurhostssharedmanyoftheirexperiencesand（recommend）wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.（2019全國(guó)出）答案recommended解析考查時(shí)態(tài)。and連接的前后兩個(gè)動(dòng)作 shared與recommended是并列關(guān)系，時(shí)態(tài)要一致。故填recommendedoWheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody（have）toworryaboutfashion（時(shí)尚）.（2019浙江）答案has/willhave解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。句意為：當(dāng)每個(gè)在校學(xué)生都穿校服時(shí)，沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心時(shí)尚問(wèn)題。此處用一般現(xiàn)在時(shí)描述一般情況；分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)是nobody,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用ha&或理解為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)， 主句用一般將來(lái)時(shí)，故還可填willhave。OnestudyinAmericafoundthatstudents'grades（improve）alittleaftertheschool|introduceduniforms.（2019浙江）答案improved解析考查時(shí)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，而從句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，同時(shí)根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞found和時(shí)間狀語(yǔ)從句中的introduced可知，此處也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填improved。Onthefirstdayofmyfirstgrade,I〔stoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.I（voice）mybiggestconcerntomymother…（2019北京）答案voiced解析考查時(shí)態(tài)。句意為：我向媽媽表達(dá)了我最大的擔(dān)憂： “我該怎樣交朋友呢？ ”此處的voice意為“表達(dá)”，是動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，根據(jù)上文可知，這里敘述的是過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)。故填voiced。|AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,MrSmith（fall）inlovewiththepeopleandculturethere.（2019江蘇）?答案fell解析考查時(shí)態(tài)。句意為：史密斯先生到中國(guó)幾個(gè)月后，就愛上了那里的人民和文化。這里描述的是過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。I（hope）tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butIcouldn'tmanageit.（2019天津）答案hadhoped解析考查時(shí)態(tài)。句意為：我本來(lái)想給彼得送個(gè)禮物來(lái)祝賀他結(jié)婚，但我沒(méi)能做到。從 “butIcouldn'tmanageit”可知，是本希望做但卻沒(méi)做成，用hadhoped表示“原本想做 ”。故填hadhopedoWhenthegorillasandIfrightened^eachother,Iwas|justgladtofindthemalive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal（mean）menorealharm.（2018全國(guó)出）答案meant解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由語(yǔ)境可知，此處事情發(fā)生在過(guò)去，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。Later,engineers（manage）toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels（隧道）,whichbecame|knownastheTube.（2017全國(guó)n）答案managed解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中的 became可知，設(shè)空處也應(yīng)該是一般過(guò)去時(shí)，故填managedoSarahsaysl,“MydadIthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school（come）first..."（2017全國(guó)m）答案comes解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。全文均為現(xiàn)在時(shí)，且school是第三人稱單數(shù)，故填comes?！黾挤ㄖ笇?dǎo)［.瞻前顧后找平行：并列連詞連接的平行結(jié)構(gòu)， 連接對(duì)等的詞或?qū)Φ鹊慕Y(jié)構(gòu)， 可以作為時(shí)態(tài)判斷的依據(jù)。常見如下： and,but,or,both…and…,either…or…，neither…nor…，notonly…but(also)...等。尤其關(guān)注一個(gè)主語(yǔ)，兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列謂語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要保持一致。.語(yǔ)境提示定時(shí)態(tài)：如果沒(méi)有時(shí)間標(biāo)志詞或者具體的時(shí)間狀語(yǔ)， 就要聯(lián)系上下文、 前后句中的時(shí)態(tài)，看看動(dòng)作是否同時(shí)發(fā)生或者先后發(fā)生，確定填空處的時(shí)態(tài)。.主句從句相對(duì)應(yīng)：賓語(yǔ)從句中，主句如果用一般過(guò)去時(shí)，從句也應(yīng)該用過(guò)去的時(shí)態(tài)；但陳述客觀事實(shí)或真理時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主將從現(xiàn)，即主句一般將來(lái)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。Tip3牢記固定的句式Inanyunsafesituation,simply(press)thebuttonand|ahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.(2018北京).答案press解析根據(jù)空后的and可知應(yīng)該填press。這是一個(gè)固定句式，其構(gòu)成是 “祈使句+and+陳述句”。句意為：在任何不安全的情況下，只要按一下按鈕，訓(xùn)練有素的工作人員就會(huì)給予你所需要的幫助。Susanhadquitherwell-paidjoband(work)asavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedheNastyearI.(2018北京)答案wasworking解析when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用的是一般過(guò)去時(shí)， 表明主句也是過(guò)去的某種時(shí)態(tài)。 此處表示去年“我”去看她時(shí)她正在進(jìn)行的動(dòng)作，因此用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。句意為：去年我去看望蘇珊的時(shí)候，她已經(jīng)辭去了高薪工作，正在社區(qū)做志愿工作。I(drive)downtoLondon|whenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.(2017天津)答案wasdriving解析 考查時(shí)態(tài)。句意為：我正開車 (wasdriving)去倫敦，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)路了。 bedoing…when…是固定句式，表示“正在做 這時(shí)突然 ”?！黾挤ㄖ笇?dǎo)】背熟固定句式，觸發(fā)做題敏感點(diǎn)。It/This/Thatisthefirst/second/…timethatsb./sth.have/hasdonesth.某人/某物第幾次做某事。It/This/Thatwasthefirst/second/…timethatsb./sth.haddonesth.某人/某物第幾次做某事。hardly/scarcey/rarely…h(huán)addone…whensb./sth.did…和nosoonerhaddone…thansb./sth.did表不一 就 。Itis(high)timethatsb./sth.did/shoulddo...到了某人/某物該做……的時(shí)候了?！瓀as/weredoing…whensb./sth.did某人/某物正在做 這時(shí)突然 祈使句+and+陳述句，陳述句為一般將來(lái)時(shí)。Onthelastdayofourweek-longstay,|we|(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars…(2019全國(guó)出) ?答案wereinvited解析考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由Onthelastdayofourweek-longstay可知，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。we和invite之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 故填wereinvited。Theyaretryingtomakesurethat5Gterminals(install)by2022fortheBeijingWinterOlympics.(2019江蘇)答案willhavebeeninstalled解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意為：他們正努力確保在 2022年北京冬奧會(huì)之前安裝 5G終端。表示在將來(lái)某一時(shí)間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動(dòng)作，用將來(lái)完成時(shí)。 “5G終端”和“安裝”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填willhavebeeninstalled。Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswho(trap)inthemountainsfortwodays.(2018北京)?答案hadbeentrapped解析根據(jù)risked可知，主句用了一般過(guò)去時(shí)，表示冒險(xiǎn)救人的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，被困在山里這一動(dòng)作發(fā)生在這之前，屬于過(guò)去的過(guò)去，即用過(guò)去完成時(shí)；主語(yǔ)twotourists和trap之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：一位救援人員冒著生命危險(xiǎn)救了兩名被困在山里兩天的游客。故填 hadbeentrapped。|Mywashingmachine(repair)thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.(2018天津)答案isbeingrepaired解析句意為：我的洗衣機(jī)本周正在被修理， 因此我只好用手洗我的衣服。 mywashingmachine與repair之間是被動(dòng)關(guān)系，需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；再根據(jù)后面的 “我只好用手洗衣服”可知，洗衣機(jī)正在被修理，需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Iwassenttothevillagelastmonthtoseehow|thedevelopmentplan|(carry)outinthepasttwoyears"|.(2018江蘇)答案hadbeencarried解析句意為：上個(gè)月我被派到那個(gè)村子，去看了看在過(guò)去的兩年里這個(gè)發(fā)展計(jì)劃實(shí)施得怎么樣了。根據(jù)inthepasttwoyears可知應(yīng)用完成時(shí)， carryout發(fā)生在wassent之前，應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填hadbeencarriedoIstillremembervisitingafriendwho'dlivedhereforfiveyearsandm(shock)whenIlearntshehadn'tcookedonceinallthattime.(2018浙江)答案wasshocked解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)后面的learnt可知，此處說(shuō)的是過(guò)去的事，故用一般過(guò)去時(shí)；而I與shock之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeif|he|(follow).(2017江蘇)答案wasbeingfollowed解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意為：他匆忙回家了，一次也不曾回頭看看有沒(méi)有人在跟蹤他。這里if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻 (hurriedhome)正在進(jìn)行的動(dòng)作。又因he與follow之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wasbeingfollowed。Whenfatandsalt (remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.(2017全國(guó)I)答案areremoved解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)及主謂一致。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，由于主語(yǔ) fatandsalt是復(fù)數(shù)概念，且與remove是被動(dòng)關(guān)系，所以填一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。Steamengines(use)topullthecarriagesanditmusthavebeenfairlyunpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusingiteveryday.(2017全國(guó)n)答案wereused解析考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 根據(jù)后一句中的時(shí)態(tài)可知， 本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；steamengines與use之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。|Sarah|(tell)thatshecouldbeBritain'snewsupermodel,earningamilliondollarsinthenextyear.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfull-time.(2017全國(guó)出)答案hasbeentold/wastold解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境，薩拉應(yīng)該是 “被告知”她能成為英國(guó)新的超模，可以用現(xiàn)在完成時(shí)或一般過(guò)去時(shí)。■技法指導(dǎo)［.步驟：①確定主語(yǔ)；②判斷主語(yǔ)和動(dòng)詞的關(guān)系： 如果主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者， 要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。.特別注意：不及物動(dòng)詞(詞組)沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：breathe,happen,exist,remain,rise,taste,survive,belongto,breakout,breakdown,comeup,cometrue,takeplace等。.牢固掌握時(shí)態(tài)的被動(dòng)形式①一般現(xiàn)在時(shí)：is/am/aredone②一般過(guò)去時(shí)：was/weredone③現(xiàn)在完成時(shí)：have/hasbeendone④一般將來(lái)時(shí)：willbedone⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：is/am/arebeingdone⑥過(guò)去進(jìn)行時(shí)：was/werebeingdone⑦過(guò)去完成時(shí)：hadbeendone⑧過(guò)去將來(lái)時(shí)：wouldbedone.情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)：情態(tài)動(dòng)詞+ bedone。.特別注意動(dòng)詞的不規(guī)則變化，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而失分。Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threeIare|declining,six(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.(2019全國(guó)?I)答案are解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。本句其他謂語(yǔ)用了一般現(xiàn)在時(shí)， 本句的主語(yǔ)six指代sixpolarbearsubpopulations,表示復(fù)數(shù)意義，故本空應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞 are。.1Themusicianalongwithhisbandmembers(give)tenperformancesinthelastthreemonths.(2019江蘇)答案hasgiven解析考查現(xiàn)在完成時(shí)與主謂一致。句意為：在過(guò)去的三個(gè)月里，這名音樂(lè)家與他的樂(lè)隊(duì)成員已經(jīng)完成了十場(chǎng)演出。由inthelastthreemonths可知，這句話的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)； alongwith連接兩個(gè)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的名詞在人稱和數(shù)上保持一致，故填 hasgiven。.Amy,aswellasherbrothers,（give）awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.（2019天津）答案wasgiven解析考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意為：上周埃米和她的兄弟們回到村莊時(shí)受到了熱烈的歡迎。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastweek可知，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)； aswellas連接兩個(gè)并列的主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)一致，即與Amy一致，故此處應(yīng)用單數(shù)形式。.Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit（be）moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.（2018全國(guó)I?）答案is解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ) it是第三人稱單數(shù)形式，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用 is。.|Fastfood|（be）fulloffatandsalt;byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.（2017全國(guó)I） -答案is解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)行文的時(shí)態(tài)可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)；句子的主語(yǔ)fastfood（快餐）是不可數(shù)名詞短語(yǔ)，故填 be的第三人稱單數(shù)形式is。.1ThepublicationofGreatExpectations,which（be）bothwidelyreviewedandhighlypraised,〔strengthened]Dickens'statusasaleadingnovelist.（2017江蘇）答案was解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意為：《遠(yuǎn)大前程》這部小說(shuō)的出版發(fā)行受到廣泛評(píng)論和高度贊揚(yáng),這鞏固了狄更斯作為頂尖小說(shuō)家的地位?？崭裉幣c后面的 reviewed和praised一起構(gòu)成定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)，根據(jù)主句謂語(yǔ)strengthened判斷這里用一般過(guò)去時(shí)；定語(yǔ)從句的關(guān)系詞which指代主句的"thepublicationofGreatExpectations",主語(yǔ)核心詞是publication,故be動(dòng)詞用was。.Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,（regard）asoneofthebestall-roundformsofexercise.（2017天津） ?答案isregarded解析考查主謂一致和語(yǔ)態(tài)。句意為：如今，騎行與慢跑、游泳一起被認(rèn)為是最全面的運(yùn)動(dòng)方式之一。當(dāng)主語(yǔ)后面接由 alongwith引起的短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和主語(yǔ) （cycling）保持一致，即就遠(yuǎn)原則。cycling與regard之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填 isregarded?！黾挤ㄖ笇?dǎo)】.核心定義：主謂一致即語(yǔ)法形式的一致，數(shù)的一致。①主語(yǔ)為單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。②主語(yǔ)為單個(gè)不定式（短語(yǔ)），動(dòng)名詞（短語(yǔ)）或主語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。③主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞或兩個(gè)或以上不定式 （短語(yǔ)），動(dòng)名詞（短語(yǔ)）或主語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。④alargequantityof+名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)； quantitiesof+名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。⑤定語(yǔ)從句如果缺少主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與先行詞，即從句所修飾的名詞或代詞保持?jǐn)?shù)的一致。.就近原則①either…or...,neither…nor…，notonly…but（also）...,not…but…等并歹U連詞連接主語(yǔ)時(shí)。②therebe句型中，謂語(yǔ)動(dòng)詞與最近的主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)的一致。.就遠(yuǎn)原則：名詞+介詞短語(yǔ)+名詞， 謂語(yǔ)動(dòng)詞與離的遠(yuǎn)的第一個(gè)名詞， 即句子的主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)的一致。介詞短語(yǔ)包括： with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan/inadditionto/including等。Whatapity!Youmissedthesightseeing,叵we(have)agoodtimetogether.(2019江蘇)答案wouldhavehad解析考查虛擬語(yǔ)氣。句意為：真遺憾！你錯(cuò)過(guò)了這次觀光， 否則我們會(huì)在一起玩得很開心。根據(jù)關(guān)鍵詞or可知，這里表示與過(guò)去的事實(shí)相反，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用 would/could/should/might+havedone。Theworkerswerenotbetterorganized,|otherwisethey(accomplish)thetaskinhalfthetime.(2019天津)答案wouldhaveaccomplished解析考查虛擬語(yǔ)氣。句意為：工人們沒(méi)有被組織好，否則他們用一半的時(shí)間就能完成任務(wù)。此處otherwise表達(dá)了一種含蓄虛擬；otherwise前的內(nèi)容所述的是過(guò)去的事實(shí)，相當(dāng)于if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句"Iftheworkershadbeenbetterorganized",因此后半部分應(yīng)用“主語(yǔ)+wouldhavedonesth.”結(jié)構(gòu)。Intoday'sinformationage,thelossofdatacan(cause)seriousproblemsforacompany.(2018北京)答案cause解析考查情態(tài)動(dòng)詞基本用法。句意為：在如今這個(gè)信息時(shí)代，數(shù)據(jù)的丟失可能會(huì)給一個(gè)公司帶來(lái)嚴(yán)重的問(wèn)題。情態(tài)動(dòng)詞后面需要用動(dòng)詞原形，故填 cause。Ican'tfindmypurse.Icould(leave)itinthesupermarketyesterday,butI'mnotsure.(2018天津)答案haveleft解析句意為：我找不到我的錢包了。我昨天可能把它落在了超市里，但我不確定。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，空格處是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的推測(cè)，需用 “情態(tài)動(dòng)詞+havedone”,故填haveleft。Theymighthavefoundabetterhotelfthey(drive)afewmorekilometers.(2018北京)答案haddriven解析根據(jù)主句的謂語(yǔ)形式以及語(yǔ)境可知， if條件句應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，表示與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣。與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)：主句謂語(yǔ)用 "should/would/could/might+havedone”,從句謂語(yǔ)用“had+過(guò)去分詞”。There同agoodsociallifeinthevillage,andIwishI(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.(2018江蘇)?答案had解析句意為：在這個(gè)村子里社交生活良好，我希望我能再有機(jī)會(huì)更多地參與其中。 Iwish后接從句，從句要用虛擬語(yǔ)氣。敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)， 從句謂語(yǔ)用did(be動(dòng)詞用were);敘述與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語(yǔ)用 haddone;敘述與將來(lái)事實(shí)相反的假設(shè)，從句謂語(yǔ)用would/coulddo。由語(yǔ)境可知，此處敘述與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，故填had。fwe(catch)theflightyesterday,wewouldbeenjoyingourholidayonthebeachnow.(2018天津)答案hadcaught解析句意為：如果我們昨天趕上了航班的話，我們現(xiàn)在就在海灘上享受假期了。根據(jù)前半句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday以及后半部分中的wouldbeenjoying及時(shí)間狀語(yǔ)now可知，這是一個(gè)錯(cuò)綜時(shí)間條件句。 從句表示與過(guò)去的事實(shí)相反的假設(shè)， 故用“had+動(dòng)詞的過(guò)去分詞”。故填hadcaughtfthenewsafetysystem(put)touse,theaccidentwouldneverhavehappened.（2017北京）答案hadbeenput解析考查虛擬語(yǔ)氣。句意為：要是新的安全系統(tǒng)被投入使用了的話，這起事故就不會(huì)發(fā)生了。此處表示與過(guò)去事實(shí)相反的情況，所以從句謂語(yǔ)用過(guò)去完成時(shí)，故填hadbeenput?！黾挤ㄖ笇?dǎo)】.情態(tài)動(dòng)詞不單獨(dú)使用①基本用法：情態(tài)動(dòng)詞+ be/do②被動(dòng)形式：情態(tài)動(dòng)詞+ be+done③表對(duì)過(guò)去的推測(cè)：情態(tài)動(dòng)詞+ havedone.if條件句的虛擬①對(duì)過(guò)去的虛擬，if條件句中用haddone②對(duì)現(xiàn)在的虛擬，if條件句中用一般過(guò)去時(shí).固定句式①It's（high）timethat…did/shoulddo②wouldrather（that）sb.did（對(duì)現(xiàn)在/將來(lái)的虛擬）或者h(yuǎn)addone（對(duì)過(guò)去白虛擬）③suggest/advise/order/require/insist后的that從句中的虛擬：從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用 should+do,should可以省略④wishthatsb.did/were（對(duì)現(xiàn)在白虛擬）或者h(yuǎn)addone（對(duì)過(guò)去白虛擬）.關(guān)鍵詞without/or/otherwise/butfor往往是虛擬的提示詞。題型二關(guān)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的短文改錯(cuò)OnewasthatI|was|amazedatthefactthatasickpersoncouldfeelmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.（2019全國(guó)n）答案isfwas解析考查一般過(guò)去時(shí)。由上句中的 “Onewasthat...”可知，本句用一般過(guò)去時(shí)。這里講述當(dāng)時(shí)做決定時(shí)的原因。故將 is改為was。Nowmydream網(wǎng)toopenacafe.Thoughitmayappearsimple,itrequiredalotofideasandefforts.（2019全國(guó)出）答案requiredfrequires解析 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由Now可知，文章講的是作者現(xiàn)在的夢(mèng)想，故時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。故把required改為requiresoDuringmy|lastwinterholiday,Iwent|tothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabigchangethere.（2018全國(guó)I）答案find一found解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)文章中的 Duringmylastwinterholiday可知，事件發(fā)生在過(guò)去,didn't|realizehowrightmy故用一般過(guò)去時(shí)。故將 find改成found。didn't|realizehowrightmyStillIwasunwillingtoplaythegameswiththemsometimes.IparentsareuntilIenteredhighschool.（2018全國(guó)n）答案are一were解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)didn'trealize和until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ) entered可知，此處要用一般過(guò)去時(shí)。故把a(bǔ)re改為were。ItwasMondaymorning,andthewritingclasshadjustbegin.（2018全國(guó)出）答案beginfbegun解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是過(guò)去完成時(shí)，過(guò)去完成時(shí)的構(gòu)成是 “had+過(guò)去分詞"，所以begin要改為begun。Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'sorders,butonceIstartedthecar,mymindgoesblank.（2017全國(guó)-I）答案goesfwent解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)前文中的 thought和started可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，故將goes改為went。...theyoften|get|someusefulinformationfromtheInternet.Whensummercame,theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables!（2017全國(guó)n）答案camefcomes解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)前文可知，這里講述的是通常情況下的事。且主將從現(xiàn)，主句為一般將來(lái)時(shí)，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，故將came改為comes。Ihadgrownnotonlyphysically,butalsomentally|inthepastfewyears].（2017全國(guó)出）答案had一have解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inthepastfewyears可知，要用現(xiàn)在完成時(shí)。主語(yǔ)為I,故把had改為have?！黾挤ㄖ傅? .一般情況下，上下文的時(shí)態(tài)要保持一致。所以，如果通篇為一般現(xiàn)在時(shí)，錯(cuò)誤就是那個(gè)不同的一般過(guò)去時(shí)；如果通篇都是一般過(guò)去時(shí)，錯(cuò)誤就是那個(gè)不同的一般現(xiàn)在時(shí)。.主系表結(jié)構(gòu)：形容詞或介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)，前面必須有系動(dòng)詞。.時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主將從現(xiàn)，即主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。.動(dòng)詞的不規(guī)則變化become—became—become—becomingbegin—began—begun—beginningfind—found—found—findinggo—went—gone—goinghold—held—held—holdingrise—rose—risen—risingrun—ran—run—runningsee—saw—seen—seeingtake—took—taken—takingtell—told—told—tellingwake—woke—woken—wakingwrite—wrote—written—writing.過(guò)去式、過(guò)去分詞和v.-ing都需雙寫admit—admitted—admitted—admittingcontrol—controlled—controlled—controllingequip—equipped—equipped—equippingoccur—occurred—occurred—occurringpermit—permitted—permitted—permittingprefer—preferred—preferred—preferringrefer—referred—referred—referringregret—regretted—regretted—regrettingAboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschool.（2017全國(guó)出）答案took一taken解析根據(jù)句意可知，此處表示被動(dòng)含義，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)為 “be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”，故把took改為taken?！黾挤ㄖ笇?dǎo)】牢固掌握被動(dòng)形式.一般現(xiàn)在時(shí)：is/am/aredone.一般過(guò)去時(shí)： was/weredone.現(xiàn)在完成時(shí)：have/hasbeendone.不及物的動(dòng)詞（組）沒(méi)有被動(dòng)，如： breathe,happen,exist,remain,rise,taste,survive,belongto,breakout,breakdown,comeup,cometrue,takeplace等。Theclassroomisaplaceforlearningand[that]includelearningfromtextbooks,andmistakesaswell.（2018全國(guó)m）答案includefincludes解析分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為代詞 that作主語(yǔ)，且時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)includes?！黾挤ㄖ笇?dǎo)1.主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持?jǐn)?shù)的一致：即主單謂單，主復(fù)謂復(fù)。.特別注意：謂語(yǔ)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式是加 -s或者-es。.定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與先行詞，即從句所修飾的名詞或代詞保持?jǐn)?shù)的一致。...nomatterhowmanytimesIaskedtowatchthem,myparentswouldnottoletme...（2018全國(guó)n）答案刪除let前面的to解析考查情態(tài)動(dòng)詞。would后跟動(dòng)詞原形，故把to刪除。Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.（2016全國(guó)n）答案刪除can或善，should解析考查虛擬語(yǔ)氣。suggest表示“建議”，后面的賓語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用shoulddo形式，should可以省略，故有兩種改法?！黾挤ㄖ笇?dǎo)［.情態(tài)動(dòng)詞（not）+動(dòng)詞原形。.suggestfadvise/xder/require力nsist后的that從句用虛擬語(yǔ)氣， 即should+do,should可以省略。增分訓(xùn)練增分單句訓(xùn)練I.單句語(yǔ)法填空Theseproductsandservices（improve）thecustomerexperiencesofar,improvingnationalandglobaleconomyatthesametime.（2019湖北襄陽(yáng)模擬）答案haveimproved解析根據(jù)時(shí)間標(biāo)志sofar可知，本句時(shí)態(tài)要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)， 主語(yǔ)theseproductsandservices是復(fù)數(shù)且與謂語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系。故填haveimprovedoHawkingexplainedhisbeliefthatspace（start）withtheBigBang,andwillendwithblackholes.（2019河南關(guān)B州三模）答案started解析句意為：霍金解釋了他相信宇宙是從宇宙大爆炸開始的，并將以黑洞結(jié)束。宇宙開始是過(guò)去的事，故要用一般過(guò)去時(shí)，因此填startedoSincethen,thecaves（shut）downtothepublicinanefforttoconservethefragilepaintingsinthispreciousundergroundsite.（2019山西太原二模）?答案havebeenshut解析根據(jù)時(shí)間標(biāo)志詞sincethen可知，本句時(shí)態(tài)要用現(xiàn)在完成時(shí)；主語(yǔ)為thecaves和動(dòng)詞shut是被動(dòng)關(guān)系，且是復(fù)數(shù)，所以用havebeenshutForhim,thenextthingtodoistofindqualifiedsuccessorstoensurethattheskills(pass)toyoungergenerations.(2019山東臨沂模擬)答案willbepassed解析從上下文判斷，要用一般將來(lái)時(shí)。主語(yǔ) theskills和pass是被動(dòng)關(guān)系，所以用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)，即willbepassed。Thisyear'stheme,HappierTogether,(encourage)peopleworldwidetofocusonwhatwehaveincommon,ratherthanwhatdividesus.答案encourages解析通過(guò)時(shí)間狀語(yǔ)thisyear及后文中的have,divides可以確認(rèn)要用一般現(xiàn)在時(shí)。此處填謂語(yǔ)，且主語(yǔ)theme是單數(shù)，所以要用第三人稱單數(shù)形式。Sothosewho(believe)theyareimprovingtheirfitnessmostarestoringupthebiggesttroubleforthemselves.(2019湖南師大附中演練五)答案believe解析由areimproving和arestoring可知時(shí)間為現(xiàn)在。此處who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中， 謂語(yǔ)動(dòng)詞believe用一般現(xiàn)在時(shí)，先行詞those為復(fù)數(shù)，故需要用謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式。Themaintheater,whichwillseatanaudienceof1,200,(shape)likeabuddingseedwhenseenfromabird'seyeview.(2019山東泰安模擬)答案isshaped解析通過(guò)從句謂語(yǔ)willseat可知，主句用一般現(xiàn)在時(shí)。 shape表示“使成為……的樣子”，需用被動(dòng)。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)形式為 is/am/aredone,主語(yǔ)themaintheater為單數(shù)，所以答案為isshapedoInoldmovies,morethanonecowboy(see)bitingabullet,perhapsdrinkingsomestrongwhiskey,whileremovinganarrowfromhisownbody.(2019黑龍江哈爾濱三中二模)答案wasseen解析根據(jù)inoldmovies可推知，設(shè)空處需用一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)cowboy與see之間為被動(dòng)關(guān)系，故需用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。特別注意， morethanone和“manya+名詞單數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。所以此處用 wasseen=Notonlythebeststudentinmyclassbutyou(be)likelytowintheawardinthecomingHighSchoolCompetition.答案are解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。由coming可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。 notonly…but(also)...連接并列成分作主語(yǔ)時(shí)，適用于就近原則，故填 are。You'dbetternotdisturbourmanagerat9o'clocktomorrowmorning,forhe(attend)animportantinternationalconferencethen.答案willbeattending解析考查時(shí)態(tài)。句意為：明天上午九點(diǎn)你最好不要打擾我們經(jīng)理，因?yàn)樗菚r(shí)正在開一個(gè)很重要的會(huì)議。根據(jù) at9o'clocktomorrowmorning和then可知，此處表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作，用將來(lái)進(jìn)行時(shí)，形式為willbedoing。n.易錯(cuò)練習(xí)Asmallsatellitedesignedanddevelopedbythem(send)intospacelastWednesdayatTaiyuanSatelliteLaunchCenter.(2019廣東肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬 )答案wassent解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastWednesday可知，此處用一般過(guò)去時(shí)。句子的主語(yǔ)satellite與動(dòng)詞send之間為被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：上周三，由他們?cè)O(shè)計(jì)和開發(fā)的一顆小衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。故填 wassentItsGDPperperson,intermsofpurchasing-power,(rise)tentimessince1990.(2019人大附中調(diào)研)答案hasrisen解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)since1990可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。故填hasrisen。Theintentionofwritingthestoryofhislifeexcitedhim.Thenhe(begin)towritehisbook.(2019湖南百萬(wàn)聯(lián)考二模)答案began解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上一句可知，講述的是過(guò)去的事情，所以用一般過(guò)去時(shí)。WhenLouistheFourteenthdiedin1715,ballet(bring)tootherpartsofEuropeandwasdevelopinginotherways.(2019江西南昌三模)答案wasbrought解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上文 in1715可知，講述的是過(guò)去的事情，所以要用一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)ballet與bring之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。At14CaoYuan,nowa22-year-oldChinesedoctoralstudentinphysics,(admit)intotheUniversityofScienceandTechnologyofChina'sSchoolofth