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文檔簡介
第第3頁大班火烈鳥美術(shù)教案
活動目標:
1、觀賞火烈鳥之美,并用水粉畫的方式表現(xiàn)晚霞中火烈鳥的不同姿態(tài)。
2、通過觀賞圖片、身體動作探究表達等方式,表現(xiàn)火烈鳥姿態(tài)的關(guān)鍵特征〔長脖頸、長腿等〕。
3、在故事和音樂的伴隨下,能用自己的方式繪畫并表達。
活動預(yù)備:
1、教學課件《火烈鳥》
2、作業(yè)紙:有晚霞底色的紙8開紙、水粉筆、黑色顏料、黑色勾線筆。
3、背景音樂:肖邦《降E大調(diào)夜曲》、故事:《晚霞中的火烈鳥》。
活動過程:
一、觀賞課件,了解火烈鳥的基本形態(tài)以及動作,觀賞火烈鳥的體態(tài)美。
(觀賞ppt圖一)觀賞故事,感受火烈鳥漂亮的故事情境。
繼續(xù)觀賞ppt圖二、圖三
老師:你覺得火烈鳥美嗎?什么地方美?用××就像是××來表述精美之處。例如:長長的脖頸很松軟,有的時候是直直的,有的時候是彎彎的,瘦長的腿走起路來像芭蕾舞演員一樣輕快。羽毛像雪一樣白。
老師:讓我們一起看看火烈鳥的脖頸和腿〔分析動作的以及火烈鳥身體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)〕。
二、探究火烈鳥的表現(xiàn)方法。
要畫火烈鳥,需要畫哪幾個部分?〔初步關(guān)注火烈鳥的`身體結(jié)構(gòu)〕
個別幼兒用試畫的方法表現(xiàn)頸部的動態(tài)〔局部示范〕?;鹆银B的脖頸能彎曲成什么樣子?可以用什么樣的線條來表現(xiàn)?
1、老師介紹繪畫材料。
2、請一個幼兒示范,老師援助幼兒進行完整繪畫。
3、老師示范第二只火烈鳥,引導幼兒了解改變的方法:
A:想象變換脖頸的彎曲形式。
B:變換頭和身體的位置。
C:提示尖嘴、細腿等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。
三、幼兒繪畫表現(xiàn)活動。
指導要點:
1、你想畫火烈鳥在做什么?
2、畫法提示:身體畫成雨滴狀,尾巴這兒尖一點,腿等環(huán)節(jié)表現(xiàn)。
四、展示與觀賞評價。
幼兒自由觀測介紹自己的火烈鳥在做什么。隨樂仿照火
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