二年級(jí)【部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解100篇及答案

部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解100篇及答案一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問(wèn)題。我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。回憶課文填一填。“我”給夏天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給秋天畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)，給冬天畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)，給春天畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)?！拔摇苯o夏天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，是為了(填序號(hào))給大家?guī)?lái)清涼。給田野帶來(lái)希望。你想畫(huà)什么樣的太陽(yáng)送給誰(shuí)？為什么？【答案】(1)金黃；紅紅；彩色(2)①(3)我想畫(huà)個(gè)火紅的太陽(yáng)送給賣火柴的小女孩，讓她不再受凍?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問(wèn)題。兩個(gè)人玩，很好！講故事得有人聽(tīng)才行，你講我聽(tīng)，我講你聽(tīng)。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板??????(1)給文段中劃線的字注音。得(2)兩個(gè)人玩時(shí)，可以做哪些游戲？用“”畫(huà)出游戲的名字。(3)請(qǐng)你想一想，兩個(gè)人玩時(shí)，還可以做什么游戲？【答案】(1)dei講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板(3)剪刀石頭布、捉迷藏。【解析】3．閱讀短文，完成練習(xí)。棗樹(shù)我家院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。(1)這篇短文一共有句話。(2)照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)：又高又大、又又、又又文中“圓圓的小燈籠”指的是。選一選，按季節(jié)寫(xiě)出棗樹(shù)的變化。(填序號(hào))紅棗②棗花③小青棗春天：夏天：秋天：【答案】(1)5高；胖；蹦；跳很大很大的紅棗⑷②；③；①【解析】4．閱讀短文，完成問(wèn)題。我是一只小蝸牛，住在田野里。我天天背著我的屋子走路，背著我的屋子爬樹(shù)，背著屋子玩耍，背著屋子覓食。我的屋子沒(méi)有窗子，太陽(yáng)永遠(yuǎn)照不進(jìn)來(lái)。我的家沒(méi)有桌椅。只能住下我自己。要是你來(lái)看我，也沒(méi)有地方給你坐，我想還是我到你那里去好了。第一自然段有句話。太陽(yáng)為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子？①因?yàn)樗奈葑犹?。因?yàn)樗奈葑記](méi)有門。因?yàn)樗奈葑記](méi)有窗戶。蝸牛的家為什么不可以用來(lái)招呼客人？①因?yàn)槲伵＜姨?，沒(méi)有桌椅，也沒(méi)有地方給客人坐。因?yàn)槲伵＜覜](méi)有窗子。因?yàn)槲伵２幌矚g有客人來(lái)。小蝸牛住在哪里？①草地上②田野里③樹(shù)林里【答案】(1)3(2)③(3)①(4)②【解析】5．閱讀短文，完成練習(xí)。媽媽的禮物我有一個(gè)布娃娃，課漂亮啦！那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，紅蘋(píng)果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴太陽(yáng)帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛(ài)！我愛(ài)我的布娃娃，我也愛(ài)媽媽！(1)這段話有句。(2)找出寫(xiě)娃娃長(zhǎng)相的句子。找出寫(xiě)娃娃穿著的句子。布娃娃是我時(shí)(誰(shuí))送給我的禮物，所以我愛(ài)，也愛(ài)【答案】（1）5（2）娃娃有一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，紅蘋(píng)果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。（3）娃娃頭戴太陽(yáng)帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛(ài)！（4）過(guò)生日；媽媽；布娃娃；媽媽【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)。五月四日是小兔的生日，許多小動(dòng)物都前來(lái)向它祝賀。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚(yú)。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。（1）這篇短文共有一個(gè)自然段。第二自然段有句話，用“／”標(biāo)出來(lái)。（2）小兔的生日是月日。（3）來(lái)祝賀小兔生日快樂(lè)的有、、、和。（4）找出大家祝小兔生日快樂(lè)的句子。（5）請(qǐng)把小動(dòng)物和它們送的生日禮物用線連起來(lái)。小猴牛奶小牛桃子小貓雞蛋小山羊魚(yú)母雞青草【答案】（1）2；2（2）五；四（3）小山羊；小牛；小猴；母雞；小貓（4）大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。（5）桃子；牛奶；魚(yú)；青草；雞蛋【解析】7．閱讀短文，完成練習(xí)。初秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小樹(shù)林里樹(shù)葉“沙沙”地響，好像和誰(shuí)在說(shuō)悄悄話。草叢里，蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。池塘邊，一群青蛙忙了一夏，更是歡快地“呱呱呱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好哇，好哇，吃掉害蟲(chóng)，莊稼長(zhǎng)得好哇！”（1）短文共句話，用“／”標(biāo)出來(lái)。（2）第4句話寫(xiě)的是誰(shuí)？（3）短文寫(xiě)的是什么時(shí)候的景象？①初春的夜晚②初夏的夜晚③初秋的夜晚（4）照樣子，連線。樹(shù)葉呱呱地叫青蛙嘰嘰地唱蟋蟀沙沙地響【答案】（1）1（2）青蛙（3）③4）沙沙地響；呱呱地叫；嘰嘰地唱解析】8．閱讀下文，回答問(wèn)題前些時(shí)候，爸爸給我買了一只金絲熊。金絲熊長(zhǎng)著漂亮的耳朵，圓圓的鼻子，濃濃的絨毛，樣子十分可愛(ài)。我和弟弟經(jīng)常喂它東西吃，有時(shí)喂它白菜，有時(shí)喂它油菜，有時(shí)還喂它花生米。它吃得可香啦。有一天，金絲熊把它住的紙箱咬了一個(gè)大洞，逃跑了。我們可急啦，到處找它。后來(lái)在廚房的柜子下面捉住了它，真有意思。（1）短文有個(gè)自然段，第自然段寫(xiě)了金絲熊的樣子。（2）用線把相應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。濃濃的鼻子烏黑的嘴唇圓圓的耳朵明亮的頭發(fā)漂亮的絨毛紅紅的眼睛（3）金絲熊喜歡吃、和。（4）金絲熊逃跑后躲在了什么地方？金絲熊逃跑后躲在了。【答案】（1）3；1（2）絨毛；頭發(fā)；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）廚房的柜子下面【解析】9．閱讀短文，完成練習(xí)。兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)（dQ木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋中間，白羊說(shuō)："你退（tui）回去，讓我先過(guò)橋！”黑羊說(shuō)："你退回去，讓我先過(guò)橋！”它們誰(shuí)也不肯（ken）讓誰(shuí)，就打了起來(lái)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里"撲通（tong）、撲通"的響聲，它們都掉到河里去了。（1）短文一共有個(gè)自然段。（2）在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。黑——南——（3）白羊和黑羊分別說(shuō)了什么？把白羊說(shuō)的話用橫線在文中畫(huà)出來(lái)，把黑羊說(shuō)的話用波浪線畫(huà)出來(lái)。（4）因?yàn)椋ǎ运鼈兌嫉舻胶永锶チ?。（填序?hào)）白羊和黑羊太胖（pang）了，橋太窄（zh^i）了。白羊和黑羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)。（5）你想對(duì)兩只羊說(shuō)些什么？【答案】（1）2（2）白；北橫線：你退回去，讓我先過(guò)橋！波浪線：你退回去，讓我先過(guò)橋！B要學(xué)會(huì)讓步，互相幫助【解析】10?閱讀短文，完成練習(xí)?？蓯?ài)的大公雞我家有只可愛(ài)的大公雞，頭上長(zhǎng)了個(gè)紅紅的雞冠，兩只圓溜溜的大眼睛，尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。每天早上，大公雞總是按時(shí)叫我起床。它那洪亮的啼鳴聲，喊醒了家家戶戶。接著，大家都起床了，有的刷牙，有的洗臉，有的掃地，有的做飯?????大家都在忙著做自己的事情。短文共有個(gè)自然段，第二自然段有句話。寫(xiě)出大公雞樣子的句子。根據(jù)短文內(nèi)容填空。的公雞的雞冠的雞毛的叫聲【答案】(1)2；4(2)我家有只可愛(ài)的大公雞……尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。(3)可愛(ài)；紅紅；好看；洪亮【解析】閱讀下文，回答問(wèn)題做什么事最快樂(lè)小青蛙想，做什么事最快樂(lè)呢？他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)："捉蟲(chóng)子最快樂(lè)。”他跳到田野問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？"水牛說(shuō)："耕地最快樂(lè)。"他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？"蜜蜂說(shuō)："采蜜最快樂(lè)。"小青蛙回到家里問(wèn)媽媽：“媽媽，做什么事最快樂(lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”媽媽笑著說(shuō)：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?！北疚墓灿袀€(gè)自然段，在段前寫(xiě)上序號(hào)。小青蛙都向誰(shuí)問(wèn)了問(wèn)題？請(qǐng)你在文中把它們?nèi)Τ鰜?lái)。(3)讀一讀，連連。大樹(shù)蜜蜂耕地最快樂(lè)田野啄木烏采蜜最快樂(lè)水牛捉蟲(chóng)子最快樂(lè)(4)青蛙媽媽說(shuō)做什么事最快樂(lè)?【答案】(1)6啄木鳥(niǎo)，水牛，蜜蜂，媽媽大樹(shù)、、/蜜蜂、/耕地最快樂(lè)田野,*啄木鳥(niǎo)〈采蜜最快樂(lè)、水牛、捉蟲(chóng)子最快樂(lè)做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。【解析】閱讀下文，回答問(wèn)題。貝貝想起來(lái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。選文中劃線的"文具的家"里都有什么？用波浪線畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的近義詞。仔細(xì)伙伴第二自然段中，“"可以看出貝貝對(duì)文具的愛(ài)護(hù)?！敬鸢浮?1)鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。認(rèn)真；朋友仔細(xì)檢查【解析】閱讀下文，回答問(wèn)題。四個(gè)太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們(嘗嘗常常)水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。(嘗嘗常常)水果的香甜選文一共有個(gè)自然段，第1自然段共有句話。(3)夏天，我畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)，秋天我畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)。冬天我畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)。【答案】(1)嘗嘗3；2綠綠；金黃；紅紅【解析】14?閱讀短文，完成練習(xí)。老貓我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來(lái)，它就先躺下來(lái)給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎坪踉诮o它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里喵嗚喵嗚”也叫著，似乎在問(wèn)：小寶貝，你哪里不舒服？快告訴媽媽吧！”短文是圍繞哪一句話寫(xiě)的？文中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ)有：、、、，和。文中的小寶貝”指的是。【答案】(1)我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫小貓【解析】15?閱讀短文，完成練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字，用拼音代替)大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。短文共有句話，寫(xiě)出第三句話。照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：肥肥的短文分別描寫(xiě)了、、、四個(gè)季節(jié)樹(shù)葉的樣子。大自然的郵票是()。A.嫩芽B.樹(shù)葉C.土壤【答案】(1)五；秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。紅紅的；白白的；青青的春；夏；秋；冬B【解析】16?閱讀下文，回答問(wèn)題忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn)：你們是誰(shuí)呀？”小蟲(chóng)子說(shuō)：我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲(chóng)?！辈痪茫藁ü媚锏牟『昧?，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開(kāi)嘴笑啦！(1)用文中劃線詞造句。驚奇：。（2）誰(shuí)治好了棉花姑娘的??？（3）七星瓢蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣？【答案】（1）她驚奇地睜大眼睛看著我。（2）七星瓢蟲(chóng)（3）身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星。【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題今天，老師帶我們到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流著。我還看見(jiàn)許多小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。青蛙從洞里出來(lái)了，在岸上跳來(lái)跳去。春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。柳樹(shù)下是一片草地。草地上開(kāi)著五顏六色的野花，美麗極了。春天又在果園里。果樹(shù)開(kāi)花了，雪白的梨花，粉紅的桃花……多么像一個(gè)美麗的大花園?。〈禾爝€在我們的頭上。燕子從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)。它叫著從我的頭上飛過(guò)，好像在說(shuō)：“春天真美啊！”（1）這篇短文共有個(gè)自然段，主要講了。（2）春天在哪里？（3）找出文中表示顏色的詞。【答案】（1）4；老師帶我們到野外找春天（2）春天在小河里。春天在柳枝上。春天又在果園里。春天還在我們的頭上。（3）嫩綠，五顏六色，雪白，粉紅【解析】18．閱讀下文，回答問(wèn)題小青蛙我喜歡小青蛙。小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來(lái)，呱、呱、呱。小青蛙捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲(chóng)，一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。（1）小青蛙穿著的外衣