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文檔簡介

3.2古典概型3.2.1古典概型(第1課時)3.2古典概型3.2.1古典概型(第1課時)

本課主要學(xué)習(xí)古典概型的相關(guān)內(nèi)容,包括古典概型的定義、特征及概率計算公式。因而本課的重點把握在古典概型的特征和根據(jù)古典概型的特征對古典概型進(jìn)行判斷,以及對簡單的古典概型的計算。

因此本課開始以回顧隨機事件的分類以及概率的定義和性質(zhì)作為課前導(dǎo)入,接著引入基本事件的概念、古典概型的概念以及古典概型的概率計算公式。重點把握通過古典概型的特征對古典概型進(jìn)行判斷,以及利用概率計算公式解決簡單的古典概型問題。然后通過一系列例題及習(xí)題對內(nèi)容進(jìn)行加深鞏固,習(xí)題引入一些解決古典概型問題的基本處理方法,包括列表法、列舉法以及樹形圖法等等,為下一節(jié)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

本課主要學(xué)習(xí)古典概型的相關(guān)內(nèi)容,包括古典概型的定1.理解并掌握古典概型的特征和古典概型的定義。2.會根據(jù)已有知識列舉基本事件,計算簡單的古典概型的概率。高三數(shù)學(xué)概率歸納復(fù)習(xí)課件溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):

必然事件、不可能事件、隨機事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.

一般地,如果隨機事件A在n次試驗中發(fā)生了m次,當(dāng)試驗的次數(shù)n很大時,我們可以將事件A發(fā)生的頻率作為事件A發(fā)生的概率的近似值,即P(A)=m/n,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率.)溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?必然考察兩個試驗(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗(2)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗正面向上反面向上六種隨機事件基本事件(1)中有兩個基本事件(2)中有6個基本事件基本事件的特點任何兩個基本事件是不能同時發(fā)生的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.什么是基本事件?它有什么特點?

在一個試驗可能發(fā)生的所有結(jié)果中,那些不能再分的最簡單的隨機事件稱為基本事件。(其他事件都可由基本事件的和來描述)1、基本事件考察兩個試驗(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗正面向上反面向思考:從字母a,b,c,d中任意取出兩個不同的字母的試驗中,有哪些基本事件?【解】:所求的基本事件共有6個:A={a,b},B={a,c},C={a,d},D={b,c},E={b,d},F(xiàn)={c,d}.【剖析】為了得到基本事件,我們可以按某種順序把所有可能的結(jié)果都列出來-----列舉法.思考:【解】:所求的基本事件共有6個:【剖析】為了得到基本事我們會發(fā)現(xiàn),以上試驗和例1有兩個共同特征:(1)在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個,即只有有限個不同的基本事件;(有限性)(2)每個基本事件發(fā)生的機會是均等的.(等可能性)由于以上這些都是歷史上最早研究的概率模型,因此,具有這兩個特點的概率模型稱為古典概型.2、古典概型我們會發(fā)現(xiàn),以上試驗和例1有兩個共同特征:(1)在隨機試驗中3、古典概型的概率思考:在古典概型下,基本事件出現(xiàn)的概率是多少?概率如何計算?【例如】:擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗:P(“正面向上”)=P(“反面向上”)由概率的加法公式,得P(“正面向上”)+P(“反面向上”)=P(“必然事件”)=1因此,P(“正面向上”)=P(“反面向上”)=1/2[又如]:擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗:P(1點)=P(2點)=P(3點)=P(4點)=P(5點)=P(6點)P(1點)+P(2點)+P(3點)+P(4點)+P(5點)+P(6點)=1P(1點)=P(2點)=P(3點)=P(4點)=P(5點)=P(6點)=1/63、古典概型的概率思考:在古典概型下,基本事件出現(xiàn)的概率是多

一般地,對于古典概型,如果試驗的基本事件為n,隨機事件A所包含的基本事件數(shù)為m,我們就用來描述事件A出現(xiàn)的可能性大小,稱它為事件A的概率,記作P(A),即有.3、古典概型的概率一般地,對于古典概型,如果試驗的基本事件為n,例題分析【例1】單選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用的題型,一般是從A、B、C、D四個選項中選擇一個準(zhǔn)確答案.如果考生掌握了考查的內(nèi)容,他可以選擇惟一正確的答案.假設(shè)考生不會做,他隨機地選擇一個答案,問他答對的概率是多少?〖解〗是一個古典概型,基本事件共有4個:選擇A、選擇B、選擇C、選擇D.“答對”的基本事件個數(shù)是1個.P(“答對”)=例題分析【例1】單選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用的題型,【例2】儲蓄卡的密碼由4位數(shù)字組成,每個數(shù)字可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個數(shù)字中的任意一個,某人完全忘記密碼,問他隨機試一次密碼,能取到錢的概率是多少?〖解〗每個密碼相當(dāng)于一個基本事件,共有10000個基本事件,即0000,0001,0002,…,9999.是一個古典概型.其中事件A“試一次密碼就能取到錢”由1個基本事件構(gòu)成.所以:【例2】儲蓄卡的密碼由4位數(shù)字組成,〖解〗每個密碼相當(dāng)于一個【例3】同時擲兩個顏色不同的骰子,計算:(1)一共有多少種不同的結(jié)果?

.(2)其中向上的點數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種?

.(3)向上的點數(shù)之和是5的概率是多少?

.1點2點3點4點5點6點1點2345672點3456783點4567894點56789105點678910116點789101112【解析】1/9436【例3】同時擲兩個顏色不同的骰子,計算:1點2點3點4點5點【變式】同時擲兩個相同的骰子,計算:(1)一共有多少種不同的結(jié)果?

.(2)其中向上的點數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種?

.(3)向上的點數(shù)之和是5的概率是多少?

.【解析】所有可能結(jié)果:2/21221(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,4)(4,5)(4,6)(5,5)(5,6)(6,6)【剖析】兩題都是用古典概型的概率計算公式得到的,為什么出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?第一題基本事件是等可能發(fā)生的,第二題基本事件不是等可能發(fā)生的.因此,用古典概型計算概率時,一定要驗證構(gòu)造的基本事件是不是等可能發(fā)生的,否則會出錯誤!【變式】同時擲兩個相同的骰子,計算:【解析】所有可能結(jié)果:2[例4】從含有4件正品和2件次品的6件產(chǎn)品中任取2件,檢測出不合格產(chǎn)品的概率有多大?(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,4)(3,5)(3,6)(4,1)(4,2)(4,3)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)[例4】從含有4件正品和2件次品的6件產(chǎn)品中任取2件,檢求古典概型概率的步驟為:(1)判斷是否為古典概型;(2)算出基本事件的總數(shù)n;(3)算出事件A中包含的基本事件個數(shù)m;(4)算出事件A的概率,即P(A)=m/n.在運用公式計算時,關(guān)鍵在于求出m,n.在求n時,應(yīng)注意這n種結(jié)果必須是等可能的,在這一點上比較容易出錯.求古典概型概率的步驟為:課外練習(xí)1、同時拋擲1角與1元的兩枚硬幣,計算:

(1)兩枚硬幣都出現(xiàn)正面的概率是

(2)一枚出現(xiàn)正面,一枚出現(xiàn)反面的概率是0.250.52、在一次問題搶答的游戲,要求答題者在問題所列出的4個答案中找出唯一正確答案。某搶答者不知道正確答案便隨意說出其中的一個答案,則這個答案恰好是正確答案的概率是0.253、做投擲二顆骰子試驗,用(x,y)表示結(jié)果,其中x表示第一顆骰子出現(xiàn)的點數(shù),y表示第二顆骰子出現(xiàn)的點數(shù),求:

(1)事件“出現(xiàn)點數(shù)之和大于8”的概率是

(2)事件“出現(xiàn)點數(shù)相等”的概率是課外練習(xí)1、同時拋擲1角與1元的兩枚硬感謝大家觀看最新學(xué)習(xí)可編輯資料感謝大家觀看最新學(xué)習(xí)可編輯資料3.2古典概型3.2.1古典概型(第1課時)3.2古典概型3.2.1古典概型(第1課時)

本課主要學(xué)習(xí)古典概型的相關(guān)內(nèi)容,包括古典概型的定義、特征及概率計算公式。因而本課的重點把握在古典概型的特征和根據(jù)古典概型的特征對古典概型進(jìn)行判斷,以及對簡單的古典概型的計算。

因此本課開始以回顧隨機事件的分類以及概率的定義和性質(zhì)作為課前導(dǎo)入,接著引入基本事件的概念、古典概型的概念以及古典概型的概率計算公式。重點把握通過古典概型的特征對古典概型進(jìn)行判斷,以及利用概率計算公式解決簡單的古典概型問題。然后通過一系列例題及習(xí)題對內(nèi)容進(jìn)行加深鞏固,習(xí)題引入一些解決古典概型問題的基本處理方法,包括列表法、列舉法以及樹形圖法等等,為下一節(jié)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

本課主要學(xué)習(xí)古典概型的相關(guān)內(nèi)容,包括古典概型的定1.理解并掌握古典概型的特征和古典概型的定義。2.會根據(jù)已有知識列舉基本事件,計算簡單的古典概型的概率。高三數(shù)學(xué)概率歸納復(fù)習(xí)課件溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):

必然事件、不可能事件、隨機事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.

一般地,如果隨機事件A在n次試驗中發(fā)生了m次,當(dāng)試驗的次數(shù)n很大時,我們可以將事件A發(fā)生的頻率作為事件A發(fā)生的概率的近似值,即P(A)=m/n,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率.)溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?必然考察兩個試驗(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗(2)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗正面向上反面向上六種隨機事件基本事件(1)中有兩個基本事件(2)中有6個基本事件基本事件的特點任何兩個基本事件是不能同時發(fā)生的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.什么是基本事件?它有什么特點?

在一個試驗可能發(fā)生的所有結(jié)果中,那些不能再分的最簡單的隨機事件稱為基本事件。(其他事件都可由基本事件的和來描述)1、基本事件考察兩個試驗(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗正面向上反面向思考:從字母a,b,c,d中任意取出兩個不同的字母的試驗中,有哪些基本事件?【解】:所求的基本事件共有6個:A={a,b},B={a,c},C={a,d},D={b,c},E={b,d},F(xiàn)={c,d}.【剖析】為了得到基本事件,我們可以按某種順序把所有可能的結(jié)果都列出來-----列舉法.思考:【解】:所求的基本事件共有6個:【剖析】為了得到基本事我們會發(fā)現(xiàn),以上試驗和例1有兩個共同特征:(1)在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個,即只有有限個不同的基本事件;(有限性)(2)每個基本事件發(fā)生的機會是均等的.(等可能性)由于以上這些都是歷史上最早研究的概率模型,因此,具有這兩個特點的概率模型稱為古典概型.2、古典概型我們會發(fā)現(xiàn),以上試驗和例1有兩個共同特征:(1)在隨機試驗中3、古典概型的概率思考:在古典概型下,基本事件出現(xiàn)的概率是多少?概率如何計算?【例如】:擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗:P(“正面向上”)=P(“反面向上”)由概率的加法公式,得P(“正面向上”)+P(“反面向上”)=P(“必然事件”)=1因此,P(“正面向上”)=P(“反面向上”)=1/2[又如]:擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗:P(1點)=P(2點)=P(3點)=P(4點)=P(5點)=P(6點)P(1點)+P(2點)+P(3點)+P(4點)+P(5點)+P(6點)=1P(1點)=P(2點)=P(3點)=P(4點)=P(5點)=P(6點)=1/63、古典概型的概率思考:在古典概型下,基本事件出現(xiàn)的概率是多

一般地,對于古典概型,如果試驗的基本事件為n,隨機事件A所包含的基本事件數(shù)為m,我們就用來描述事件A出現(xiàn)的可能性大小,稱它為事件A的概率,記作P(A),即有.3、古典概型的概率一般地,對于古典概型,如果試驗的基本事件為n,例題分析【例1】單選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用的題型,一般是從A、B、C、D四個選項中選擇一個準(zhǔn)確答案.如果考生掌握了考查的內(nèi)容,他可以選擇惟一正確的答案.假設(shè)考生不會做,他隨機地選擇一個答案,問他答對的概率是多少?〖解〗是一個古典概型,基本事件共有4個:選擇A、選擇B、選擇C、選擇D.“答對”的基本事件個數(shù)是1個.P(“答對”)=例題分析【例1】單選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用的題型,【例2】儲蓄卡的密碼由4位數(shù)字組成,每個數(shù)字可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個數(shù)字中的任意一個,某人完全忘記密碼,問他隨機試一次密碼,能取到錢的概率是多少?〖解〗每個密碼相當(dāng)于一個基本事件,共有10000個基本事件,即0000,0001,0002,…,9999.是一個古典概型.其中事件A“試一次密碼就能取到錢”由1個基本事件構(gòu)成.所以:【例2】儲蓄卡的密碼由4位數(shù)字組成,〖解〗每個密碼相當(dāng)于一個【例3】同時擲兩個顏色不同的骰子,計算:(1)一共有多少種不同的結(jié)果?

.(2)其中向上的點數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種?

.(3)向上的點數(shù)之和是5的概率是多少?

.1點2點3點4點5點6點1點2345672點3456783點4567894點56789105點678910116點789101112【解析】1/9436【例3】同時擲兩個顏色不同的骰子,計算:1點2點3點4點5點【變式】同時擲兩個相同的骰子,計算:(1)一共有多少種不同的結(jié)果?

.(2)其中向上的點數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種?

.(3)向上的點數(shù)之和是5的概率是多少?

.【解析】所有可能結(jié)果:2/21221(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,4)(4,5)(4,6)(5,5)(5,6)(6,6)【剖析】兩題都是用古典概型的概率計算公式得到的,為什么出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?第一題基本事件是等可能發(fā)生的,第二題基本事件不是等可能發(fā)生的.因此,用古典概型計算概率時,一定要驗證構(gòu)造的基本事件是不是等可能發(fā)生的,否則會出錯誤!【變式】同時擲兩個相同的骰子,計算:【解析】所有可能結(jié)果:2[例4】從含有4件正品和2件次品的6件產(chǎn)品中任取2件,檢測出不合格產(chǎn)品的概率有多大?(1,2)(1,

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