2022年9月電視臺采編個(gè)人工作總結(jié)范文_第1頁
2022年9月電視臺采編個(gè)人工作總結(jié)范文_第2頁
2022年9月電視臺采編個(gè)人工作總結(jié)范文_第3頁
2022年9月電視臺采編個(gè)人工作總結(jié)范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?9月電視臺?采編個(gè)人工?作總結(jié)范文?___年?,在部(臺?)領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)下,?我在廣播電?視臺采編崗?位上努力工?作,前__?_個(gè)月采訪?新聞___?條,修改稿?件___篇?(條),獨(dú)?立制作或合?作制作各類?專題節(jié)目_?__部,完?成各類欄目?包裝___?個(gè),廉潔公?益廣告一個(gè)?,制作安全?事故案例警?示教育片一?部,較好地?完成了廣播?電視臺編輯?部和播出系?統(tǒng)設(shè)備軟件?升級改造工?作,并以此?次改造為契?機(jī),聯(lián)系廠?方對自辦節(jié)?目和頻道進(jìn)?行整體包裝?,提升節(jié)目?質(zhì)量。在部?(臺)領(lǐng)導(dǎo)?精心指導(dǎo)下?,在各類省?級媒體發(fā)布?新聞、作品?三篇(條)?,有四部作?品被評為“?___好新?聞”獎(jiǎng)。與?此同時(shí),工?作中按照部?(臺)領(lǐng)導(dǎo)?要求,廣泛?征求意見,?有針對性的?調(diào)整編輯通?聯(lián)部人員考?核細(xì)則和完?善工作計(jì)量?辦法,挖掘?部門工作潛?力,調(diào)動部?門工作動力?。一、鞏?固現(xiàn)有基礎(chǔ)?,繼承原有?工作好的經(jīng)?驗(yàn)和做法,?力求有新變?化。在部(?臺)領(lǐng)導(dǎo)多?年的精心教?誨和指導(dǎo)下?,自己掌握?了一定的業(yè)?務(wù)工作能力?。___年?在直播、錄?播工作中,?力求我的工?作無差錯(cuò),?我的工作請?放心。直播?和錄播技術(shù)?效果均比前?一年有所提?高;同時(shí)利?用廠方技術(shù)?員的外力資?源,對開辦?的各類宣傳?貫徹節(jié)目進(jìn)?行全新包裝?,打破了自?辦節(jié)目延續(xù)?幾年的傳統(tǒng)?面目;在各?類專題節(jié)目?制作中,多?方取經(jīng),力?求突破自己?固有模式,?創(chuàng)新專題片?畫面表現(xiàn)形?式和音樂、?字幕等各種?藝術(shù)元素的?綜合運(yùn)用;?在消息寫作?中注意避免?過去自己稿?件中存在的?過于長冗或?助詞過多等?不足,力求?語句凝練,?文字掌握的?準(zhǔn)確程度比?上一年有提?高。二、?在全面管理?編輯部技術(shù)?設(shè)備工作中?革新設(shè)備管?理方式和責(zé)?任主體,充?分發(fā)揮設(shè)備?的使用效率?和安全操作?。編輯部設(shè)?備管理曾經(jīng)?存在主體責(zé)?任不明確、?管理不到位?、設(shè)備損壞?無法追查等?不足。__?_年將拍攝?、編輯設(shè)備?按照日常工?作使用分配?到個(gè)人,實(shí)?現(xiàn)設(shè)備的專?人或多人管?理,對設(shè)備?使用中出現(xiàn)?的故障按照?工作故障和?人為造成故?障進(jìn)行區(qū)分?,既避免工?作人員因設(shè)?備可能出現(xiàn)?故障不敢使?用,也避免?出現(xiàn)人為故?意損壞設(shè)備?現(xiàn)象。在編?輯設(shè)備管理?中也杜絕了?設(shè)備出現(xiàn)故?障后無人維?護(hù)管理的不?足。三、?編輯部工作?在部(臺)?領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下?,圍繞集團(tuán)?工作重點(diǎn),?與通聯(lián)部積?極協(xié)調(diào),調(diào)?動工作人員?積極性,不?斷推出新的?欄目。對工?作人員的創(chuàng)?意協(xié)商完善?。今年與編?輯通聯(lián)部全?體同仁共推?出《兩會專?題報(bào)道》、?《基層連線?》、《__?_》等欄目?共___期?;學(xué)習(xí)貫徹?“___副?總理在全國?安全生產(chǎn)電?視電話會議?上的講話精?神”專欄,?學(xué)習(xí)貫徹《?___》專?欄和學(xué)習(xí)貫?徹《___?》等欄目共?___期;?《勞模風(fēng)采?》、《創(chuàng)先?爭優(yōu)在基層?》等連續(xù)和?系列報(bào)道_?__期。在?部長(臺長?)指導(dǎo)下,?實(shí)現(xiàn)部分自?制節(jié)目“零?”的突破,?制作播出的?四期《..?.》,以身?邊事故教育?身邊人。本?部門推出工?作人___?策劃的欄目?《___》?。四、在?編輯部業(yè)務(wù)?工作管理中?,本著幫忙?不添亂的原?則,完善管?理細(xì)則,提?升部門整體?業(yè)務(wù)水平,?調(diào)動工作人?員積極性。?今年編輯部?新同志較多?,業(yè)務(wù)工作?正在熟悉過?程中。工作?中,一方面?采取老帶新?的辦法,力?所能及地讓?新同志或業(yè)?務(wù)稍差的同?志參與到聯(lián)?合制作等工?作中,在工?作中迅速提?高本人的業(yè)?務(wù)能力;另?一方面堅(jiān)持?理論學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)知識學(xué)?習(xí)、設(shè)備的?實(shí)際使用操?作學(xué)習(xí)和學(xué)?習(xí)成果的考?試檢驗(yàn),督?促個(gè)人通過?崗位學(xué)習(xí)、?自學(xué)等辦法?提升工作能?力。針對部?門新同志多?、思想較活?躍、業(yè)務(wù)工?作剛進(jìn)入、?思想認(rèn)識不?一致、情緒?容易大起大?落的情況,?在部(臺)?領(lǐng)導(dǎo)的支持?下,細(xì)化考?核辦法,完?善工作統(tǒng)計(jì)?方法,歸納?部門管理精?華,既堅(jiān)持?工作原則,?也體現(xiàn)和諧?勞動氛圍,?經(jīng)過多次征?求意見、修?改完善,體?現(xiàn)絕大多數(shù)?同志意愿,?較好地轉(zhuǎn)變?了部門工作?作風(fēng),主動?性明顯加強(qiáng)?。雖然_?__年個(gè)人?工作保持了?較為平穩(wěn)的?狀態(tài),但也?存在明顯的?不足,并嚴(yán)?重制約自己?在工作中更?好作為和發(fā)?展。一、?工作能力進(jìn)?步遲緩,不?能很好地勝?任工作的發(fā)?展需求和部?門業(yè)務(wù)要求?。無論是理?論修養(yǎng)、文?字把握、技?術(shù)方面都是?明白一點(diǎn)點(diǎn)?,實(shí)際應(yīng)用?不夠用的狀?態(tài)。急切需?要加強(qiáng)各方?面的素質(zhì)。?二、工作?中思想僵化?,亦步亦趨?,工作的內(nèi)?容和形式上?不為人所喜?,宣傳效果?不明顯。?三、無論是?政治素養(yǎng)還?是理論修養(yǎng)?、個(gè)人思想?成熟程度、?業(yè)務(wù)能力都?與部門單位?工作要求不?相稱,亟待?進(jìn)步提高。?四、工作?方法有欠缺?,不太會處?理上下級、?同事間和部?門工作間的?關(guān)系,工作?方法簡單,?協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能?力差,工作?的主動性、?能動性發(fā)揮?也不夠,影?響工作健康?穩(wěn)步持續(xù)發(fā)?展。在這?一次軍訓(xùn)中?,我們有苦?有樂,有訓(xùn)?練時(shí)的辛苦?,有休息是?的嬉笑打鬧?,當(dāng)然的是?軍訓(xùn)生活中?的收獲。我?們在軍訓(xùn)生?活中收獲了?曾經(jīng)流下的?滴滴汗水。?...做?宣傳委員半?年,總結(jié)一?下這半年的?具體工作、?繼續(xù)努力的?方面和不足?的方面。?一、具體工?作:兩周一?次的點(diǎn)名,?每周二的查?寢;寫過一?份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流會的報(bào)?告和一篇籃?球比賽的通?訊;協(xié)助文?藝委員、_?__委員舉?辦兩次聯(lián)歡?活動和一次?聯(lián)誼活動;?班級宣..?.四年的?大學(xué)生活充?實(shí)而緊張,?我努力把自?己培養(yǎng)成為?一名社__?_需要的人?才。四年里?,我始終堅(jiān)?持天道酬勤?的原則,一?日三省,自?信品格的日?趨完善;勇?于行事,務(wù)?實(shí)求新,自?信工作有所?成績;三更?燈火,寒窗?苦讀,相信?學(xué)有所成。?___年?度考核表個(gè)?人自我總結(jié)?一年以來,?本人熱愛教?育事業(yè),熱?愛黨,熱愛?人民,認(rèn)真?貫徹落實(shí)黨?的教育方針?、政策,自?覺遵守《教?師法》,努?力學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論,?結(jié)合當(dāng)前的?社會發(fā)展,?教育改革的?形勢以及學(xué)?生的實(shí)際,?努力提高自?己的教研、?教育、..?.一年來?,我作為一?名電廠電氣?人員,以飽?滿的工作熱?情,努力學(xué)?習(xí)專業(yè)技術(shù)?知識,嚴(yán)格?遵守各項(xiàng)運(yùn)?行規(guī)程,虛?心求教,團(tuán)?結(jié)同事,不?斷提高工作?能力,干好?本職工作,?現(xiàn)將一年來?的工作加以?總結(jié):一?、工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),敬業(yè)?愛崗,以公?司理念要求?自己,..?.我叫_?__,__?_人,__?_年___?月入黨,_?__年__?_月到__?_參加工作?,___年?轉(zhuǎn)業(yè)到__?_,現(xiàn)在是?___市的?一名公務(wù)員?。工作以來?/r/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論