遨游漢字王國之有趣的漢字公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎課件

有趣漢字綜合性學習第一大板塊《有趣漢字》，集中表達在漢字之“趣”。

1、字謎七則——經(jīng)過文字謎、畫謎和動作謎語，體會漢字字謎之趣

2、有趣諧音——經(jīng)過歇后語和關(guān)于漢字笑話，體會漢字諧音之趣

3、倉頡造字——體會漢字起源之趣

4、“冊”“典”“刪”來歷——體會漢字之間衍生之趣有趣漢字1、字謎七則猜字謎三種方法：1、組正當依據(jù)謎面暗示，把字筆畫或部件做加減，組成一個字。比如，“一口咬掉牛尾巴”?！翱凇卑选芭！蔽舶鸵У袅?，就成了“告”。2、象形法把漢字筆畫比擬成事物，猜這種字謎需要觀察力和想象力。比如，“河邊一蜻蜓，天上雙雁飛”，猜兩個字。蜻蜓是細細長長，兩個翅膀一個頭，像個“干”字，加上河邊上三點水，是“汗”。雙雁像“從”，天上面是一橫，合起來成了“叢”3、意會法要求猜謎人依據(jù)謎面意思去聯(lián)想。比如，“客滿”猜一個字?？蜐M就是人太多，謎底就是“侈”。猜謎時候，經(jīng)常要把這幾個方法結(jié)合起來利用。請學生先獨立猜出謎底，然后在小組內(nèi)交流自己想法，最終在全班匯報。字謎1：畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。

謎底：日

第一關(guān)字謎關(guān)字謎2：千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。

字謎3：一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。

謎底：香謎底：立字謎4：有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。謎底：曼我能猜！1太陽升上地面（打字）

謎底：旦2哥哥二分之一大，莫作可字猜（打字）

謎底：奇3接二分之一，斷二分之一，接起來，還是斷。（打一字）謎底：折4沒心思（打一字）

謎底：田文字字謎字謎漢語文字國，有三個“弟兄”:

雖都是三筆，性格卻不一樣。

大哥大張嘴，不論他人事；

二哥半張嘴，只管過去事；

老三閉著嘴，十點遲遲起。己已巳畫謎你也能猜嗎？謎底：休謎底：斗看圖猜成語第二關(guān)圖畫字謎虎頭蛇尾鴉雀無聲飛蛾撲火捧腹大笑鶴立雞群放虎歸山調(diào)虎離山第三關(guān)動作字謎字謎7：一些運動員在運動場接收記者采訪。當記者問及他們姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜?；@球運動員指了前面兩顆樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在土堆旁；武術(shù)運動員拿過教練書，放在劍旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運動員分別姓什么？

林

杜

劉

孟創(chuàng)編字謎

請同學們進行文字字謎、圖畫字謎、動作字謎創(chuàng)編，能夠同桌或小組合作，也可獨立完成，并展示猜謎。第一課時作業(yè)：請同學們多搜集漢字有趣謎語，和老師同學一起分享。

2、諧音之趣

漢語中同音詞較多，讀音相同而字形、字義不一樣。漢語諧音正是巧妙地應用了這些讀音相同而字形、字義不一樣漢字，表示出耐人尋味效果。

歇后語是我國民間流傳得最廣傳統(tǒng)語言文化之一，它集詼諧幽默于一體，集中反應了我國勞感人民聰明和才智。歇后語最大特點是諧音和比喻，如“外甥打燈籠：照舊（舅）”“泥菩薩過江：本身難?！钡?歇后語另一個主要特點是會意，經(jīng)過會意后再進行概念擴充和延伸，如“黃鼠狼給雞拜年：沒安好心”等。

狐貍吵架——一派胡（狐）言冬天吃葡萄——寒酸皮皇帝媽媽——皮太厚（后）瞎子點燈——白費蠟棋盤上卒子——只能進，不能退墻頭草——隨風倒楚霸王舉鼎——力大無窮諧音類喻事類喻物類故事類（1）外甥打燈籠----（2）孔夫子遷居----（3）小蔥拌豆腐----（4）上鞋不用錐子----（5）四月冰河----（6）隔著門縫吹喇叭---照舊(舅)凈是輸(書)一清(青)二白真(針)好開動(凍)了名(鳴)聲在外(一)諧音歇后語

扯胡子過河——謙虛（牽須）過分（渡）

扯鈴扯到半空中——空想（響）

抓蜂吃蜜——恬（甜）不知恥（刺）

蒼蠅飛進牛眼里——找累（淚）吃

兩手捧壽桃——有理（禮）

狐貍吵架——一派胡（狐）言

老鼠跳到鋼琴上——亂談（彈）

輪船出國——外行（航）

土地爺洗臉——失（濕）面子

米店賣鹽——多管閑（咸）事

▲石頭落水▲臘月天氣▲禿子打傘▲打架揪胡子▲三九天穿裙子——緘默（沒）——動手動腳（凍手凍腳）——無法無天（無發(fā)無天）——謙虛（牽須）

——漂亮動（凍）人諧音歇后語矮子倒水-------水瓶（平）不高八十歲老翁彈琵琶-------老生常談（彈）半云天掛口袋-------裝風（瘋）保溫瓶塞子-------堵（賭）汽（氣）鼻梁上推小車-------走頭（投）無路諧音歇后語諧音歇后語1、墻上栽菜-----------無緣（無園）2、扇著扇子說話-----瘋言瘋語（風言風語）3、十兩紋銀-----------一定（一錠）4、唐僧書-----------一本正經(jīng)（一本真經(jīng)）5、小碗兒吃飯--------靠天。（靠添）。6、肉鍋丟進河--------昏昏沉沉（葷葷沉沉）7、耗子掉到水缸裏------時髦（濕毛）“枇（pí）杷（pá）”與“琵（pí）琶（pá）”

有些人送枇杷給予一個縣官，可他在禮單上把“枇杷”錯寫成了“琵琶”?？h官笑道：“‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨當年識字差！”有個客人應聲道：“若使琵琶能結(jié)果，滿城簫（xiāo）管盡開花?！保ǘ┲C音笑話

諧音笑話

兵向連長請假回家。連長說：不行。第二天士兵還是回家了。三天后，士兵回到連隊，連長問他：你為何私自回家？士兵說：你不是讓我步行回家嗎。關(guān)于初來乍到外國人

有一個外國女孩嫁到中國來，在吃早飯時，對于不會吃油條她被指點：“你蘸著吃。”她馬上站起來，又被告訴：“你蘸著吃！”她一頭霧水，委屈地說：“讓我站著吃，我已經(jīng)站起來了，還要站到哪兒去？”狗啃河上（和尚）骨--蘇軾

水流東坡詩（尸）--佛印

蘇軾和佛印故事:蘇軾在船上看見河岸上狗啃骨頭，對佛印大笑，佛印趕忙將手里蘇軾題字扇子丟到水里，他們動作成了一幅對聯(lián):

（三）諧音小故事某食店廣告—與食俱進,食全食美某蚊香廣告—默默無蚊太陽能熱水器廣告—隨心所浴自行車廣告—樂在騎中去痘藥品廣告—戰(zhàn)痘青春,趁早下斑,請勿痘留.(四)諧音廣告食食食蚊浴騎痘斑痘痘第二課時作業(yè)1、搜集諧音歇后語、對聯(lián)或笑話，與同學一起分享。但要防止把比較低俗笑話介紹給同學。2、用墻報、黑板報等形式展示，讓全班同學共享資源。漢字起源

閱讀《倉頡造字》，要求：1、同桌相互講這個故事；2、小組組員輪番講；3、說說漢字還有哪些起源。其中記載，大到歷史事件，小到口角紛爭，內(nèi)容非常廣泛。記事人經(jīng)常手捻繩結(jié)，進行記憶和講述，以傳給后人。

還有人曾經(jīng)使用過“物語”，就是用一件詳細事物代表一個固定含義。比如，有用司哈（小柿子葉）表示“我很苦悶”，有用火（表示“我要找你”。這些即使也屬于交流思想與情感工具，使用起來卻困難重重。人類社會發(fā)展受到了妨礙。

人類早期是沒有文字，這么時間過了很長很長。為了適應生活需要，幫助表示、交換、記憶等，古人曾創(chuàng)造、使用過“結(jié)繩記事”。他們用長短不一樣、顏色有別細繩，依據(jù)需要，在間隔不等距離，打上不一樣形式結(jié)，然后再依次拴在一根較粗主繩上。關(guān)于結(jié)繩記事

“古者無文字，結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩?！?/p>

—漢朝鄭玄《周易注》

古埃及、古波斯、非洲、澳洲土人，都曾結(jié)繩記事。

當倉頡把造字寫給人們看時，大家高興極了，七嘴八舌地議論著眼，說這個字軀干彎曲，末梢放縱；那個字兩邊修長，軀干矮短；這個字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；那個字不方不圓，若行若飛；這個字如龍蛇盤繞，那個字似鷹隼雄立……

還有人評論說，遠看這些字，如鴻鵠群游，迂回綿延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。我能用自己話講一講這個傳說。

傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外泥地上看到了鳥足跡，它們有直有斜有交叉，富有改變，而且每個線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模仿鳥足跡創(chuàng)造了字筆畫。這是造字開始。以后，他又依據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了文字。就這么，人類最早文字之一——漢字誕生了。

倉頡，原姓侯岡，名頡，號史皇氏。白水縣陽武村人，傳說中倉頡生有“雙瞳四目”。享年110歲，為軒轅黃帝左史官。被后人尊為中華文字始祖。普遍認為漢字由倉頡一人創(chuàng)造只是傳說，其實他可能是漢字整理者。

倉頡造字漢字組成象形:日、月、山、水、人、女

指事:刃、寸、本、末、上、下會意:休、牧、從、比、囚、家形聲:崇、校、草、腐、室、村清代王筠統(tǒng)計：《說文》９３５３字中，形聲字占８２％（７６９７字），其余１８％是會意字（１６５３字），象形字（２６４字），指事字（１２９字）以及轉(zhuǎn)注字、假借字。

;1.象形把事物輪廓或含有特征部分描畫出來創(chuàng)造漢字。許慎說：“象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也?！比赵路治鲎中?---象

整體象形字局部象形字襯托象形字鳥魚鹿車牛牛羊竹果眉舌尾2.指事許慎說：“指事者，視而可識，察而見意，上下是也?！鄙舷掠糜浱栔赋鍪挛锾攸c造字方法。純體指事字加體指事字四五爻凸凹本末亦刃牟指事字3.會意許慎說：“會意者，比類合誼，以見指撝，武信是也。”武信組合兩個或兩個以上形體表示一個新意義造字。同體會意字異體會意字聯(lián)義會意字組形會意字古淚劣尖套楞歪步林從鬥膻逐牧莫寇寒會意字4.形聲許慎說：“形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也。”江河由意符和聲符兩部分組合創(chuàng)造漢字。杞問物裏亦聲忘娶省形亭耇省聲船豪形聲字上形下聲：露、花、草、笠、芳、景、箱下形上聲：烈、忘、警、恭、堡、貸、盒左形右聲：松、城、漁、貍、描、帽、紡右形左聲：領(lǐng)、戰(zhàn)、郊、放、鴨、飄、歌內(nèi)形外聲：聞、悶、辮、辯、問外形內(nèi)聲：圓、閣、衷、病、趕、廳、近

5.轉(zhuǎn)注許慎說：“轉(zhuǎn)注者，建類一首，同意相受，考老是也。”老考同一部首且意義相同字互訓叫“轉(zhuǎn)注”?！墩f文》：“吟，呻也?！庇郑骸吧耄饕??！薄皹颍阂??！庇郑骸傲?，橋也?！薄岸?，踞也?！庇郑骸熬幔滓?。”

詞在發(fā)展中，或演變出新意義與詞性，或分化出新讀音等，人們改造舊字形再造新字，就是轉(zhuǎn)注造字法。父爹解懈田佃4、默讀《“冊”“典”“刪”來歷》1、了解三個字本文。這三個字出現(xiàn)和我國歷史上曾經(jīng)很長一段時間在竹子和木頭上寫字相關(guān)?！皟浴笔侵駰l連綴而成大竹片；“典”是用手捧著文冊；“刪”是用刀削去錯字。2、查資料了解其它漢字來歷?！氨取睂Α氨薄闭f：夫妻一場，何須鬧離婚呢！

“巾”對“幣”說：兒啊。你戴上博士帽，也就身價百倍了。

“尺”對“盡”說：姐姐，結(jié)果出來了。你懷是雙胞胎。

“臣”對“巨”說：和你一樣面積。我卻有三室兩廳。

“晶”對“品”說：你家莫非沒裝修？

“呂”對“昌”說：和你相比，我家徒四壁。

“自”對“目”說：單位裁員了？“茜”對“曬”說：出太陽了，咋不戴頂草帽？

“個”對“人”說：不比你們年輕人了，沒根手杖寸步難走。

“占”對“點”說：買小轎車了？

“且”對“但”說：膽小，還請保鏢了？

“大”對“太”說：做個疝氣手術(shù)其實很簡單。

“日”對“曰”說：該減肥了。

“人”對“從”說：你怎么還沒去做分離手術(shù)？

“土”對“丑”說：別認為披肩發(fā)就好看，其實骨子里還是老土。

“寸”對“過”說：老爺子，買躺椅了?。?/p>

“叉”對“又”說：什么時候整容?。磕樕夏穷w