大學(xué)生素質(zhì)調(diào)查報(bào)告

Word——3—大學(xué)生素質(zhì)調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查的詳細(xì)目標(biāo)和方法

（一）詳細(xì)目標(biāo)

1．了解高校生綜合素養(yǎng)現(xiàn)狀

（二）調(diào)查方法

1.問(wèn)卷調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查在六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專生一、二、三班級(jí)進(jìn)行，共發(fā)問(wèn)卷100份，回收有效問(wèn)卷89份，回收率89%。

2.網(wǎng)上調(diào)查

二、調(diào)查結(jié)果分析

高校生綜合素養(yǎng)現(xiàn)狀

1.對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉

調(diào)查顯示，大部分的同學(xué)對(duì)專業(yè)熟悉有充分的了解，30%的同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的把握狀況只局限于課本，25%的同學(xué)認(rèn)為專業(yè)與工作不對(duì)口，根本無(wú)法就業(yè)。

2.身體素養(yǎng)

調(diào)查結(jié)果表明，66%的同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱忱較高，18%的同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)熱忱中等，9%的同學(xué)厭煩運(yùn)動(dòng)，7%的同學(xué)不排斥運(yùn)動(dòng)，但一般不做運(yùn)動(dòng).這與他們的飲食習(xí)慣是相全都的，正常飲食的同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱忱較高。值得留意的是，不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)數(shù)占相當(dāng)份額。同時(shí)，調(diào)查還不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，他們常常在生病，喜愛(ài)吃零食，且三餐不固定

3.個(gè)人力量

在調(diào)查中發(fā)覺(jué)，18%的同學(xué)適應(yīng)力量差，同時(shí)其應(yīng)變力量，自我約束力，溝通協(xié)調(diào)力量，適應(yīng)力一般性都不盡如人意，其活躍度也不夠。對(duì)于這一結(jié)果，或許我們對(duì)同學(xué)的適應(yīng)力感到無(wú)限地憂慮，但需要特殊指出的是，許多同學(xué)已經(jīng)起來(lái)越注意自身個(gè)人力量的培育，其適應(yīng)力量強(qiáng)，各方面的個(gè)人力量都在提高。

4.行為舉止

在對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令人震動(dòng)的數(shù)據(jù)，52%的同學(xué)能做到不說(shuō)臟話粗話，48%的同學(xué)認(rèn)為自己不能做到不說(shuō)臟話粗話。30%的同學(xué)熟悉不到隨便翻看他人物件是不道德行為，12%的同學(xué)不留意干凈得體，舉止文明。

5.價(jià)值觀念

通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)，65%的同學(xué)有自己清楚的事業(yè)藍(lán)圖，且精神充足，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為提高自己意識(shí)，完善自我，35%的同學(xué)精神不濟(jì)，不能熟悉到精神生活的

重要性，沒(méi)有事業(yè)的目標(biāo)。

6.對(duì)他人的態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作

通過(guò)本次調(diào)查發(fā)覺(jué)，78%的同學(xué)認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高效率，遵守規(guī)章制度，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作，同時(shí)調(diào)查還發(fā)覺(jué)這部分同學(xué)對(duì)他人態(tài)度良好，樂(lè)于關(guān)心他人，且樂(lè)觀聽(tīng)取別人看法，但仍存在22%的同學(xué)無(wú)法理解團(tuán)隊(duì)合作的歡樂(lè)，以及關(guān)心他人的樂(lè)趣。

三對(duì)調(diào)查結(jié)果的思索

在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下，需要有良好的心理素養(yǎng)，還要在集體認(rèn)同感和適應(yīng)性方面提出更高的要求。面對(duì)當(dāng)前激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，許多同學(xué)寒窗苦讀十幾年最大的目標(biāo)可能就是為了查找一份高薪面詳細(xì)面的工作，因此，同學(xué)必需具備適應(yīng)社會(huì)的綜合力量。價(jià)值觀是文化的核心，具有導(dǎo)向的作用，是一種行為動(dòng)力。在生活實(shí)踐中，人們無(wú)不重視價(jià)值觀的作用和影響。通過(guò)這次調(diào)查表明：大部分高校生自身已經(jīng)意識(shí)到高校生價(jià)值觀評(píng)價(jià)的重要性和社會(huì)意義。通過(guò)人與人之間的相互接觸，溝通情感，彼此吸取對(duì)方特長(zhǎng)和樂(lè)觀因素，從而增進(jìn)友情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，增加同學(xué)們之間的分散力。將來(lái)的社會(huì)進(jìn)展不是一、兩個(gè)人能打算的，借助團(tuán)隊(duì)的力氣，才能更好，更快的得到進(jìn)展。首先，必需認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展趨勢(shì)，深刻熟悉綜合素養(yǎng)提高和人格魅力養(yǎng)成的意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，養(yǎng)成主動(dòng)力、樂(lè)觀的習(xí)慣；

其次，必需克服思想障礙，大膽探究創(chuàng)新，仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐，注意形成特色；

最終，自覺(jué)主動(dòng)培育堅(jiān)決信念、矢志