企業(yè)大學(xué)籌建解決方案

企《企業(yè)業(yè)大學(xué)大籌建學(xué)解決方籌案》建解決方案、八前“每投入1美元的培訓(xùn)費(fèi)，就會產(chǎn)生30美元的產(chǎn)值”——美國摩托羅拉公司格言有了這個(gè)投入與產(chǎn)出比，就產(chǎn)生了每年教育經(jīng)費(fèi)約在1.2億美元以上，總部設(shè)在美國伊利諾伊州，全球計(jì)有14個(gè)分校的摩托羅拉大學(xué)。企業(yè)大學(xué)成了企業(yè)競爭力的“催化劑”，著名企業(yè)均建有企業(yè)大學(xué)，惠普商學(xué)院、愛立信中國學(xué)院、西門子管理學(xué)院等等。目前，美國有1600余家企業(yè)大學(xué)（世界財(cái)富500強(qiáng)中的約40%辦有企業(yè)大學(xué)），西歐和拉美的企業(yè)也競相效尤。在中國，企業(yè)對公司大學(xué)的熱情也逐步顯現(xiàn)。首先是摩托羅拉在國內(nèi)建立了摩托羅拉大學(xué)；2002年4月25日，國內(nèi)著名軟件開發(fā)商——金蝶國際集團(tuán)，成立了“金蝶大學(xué)”；保誠大學(xué)、聯(lián)想學(xué)院、春蘭大學(xué)、海爾大學(xué)、四川新希望大學(xué)、伊利集團(tuán)商學(xué)院……國內(nèi)知名企業(yè)的企業(yè)大學(xué)也如雨后春筍、不斷涌現(xiàn)。國內(nèi)外著名企業(yè)何以如此熱衷于創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)，其目的何在？什么是企業(yè)大學(xué)？由企業(yè)出資，以企業(yè)高級管理人員、一流的商學(xué)院教授及專業(yè)培訓(xùn)師為師資，通過實(shí)戰(zhàn)模擬、案例研討、互動教學(xué)等實(shí)效性教育手段，以培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部中、高級管理人才和企業(yè)供銷合作者為目的，滿14/1《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》足人們終身學(xué)習(xí)需要的一種新型教育、培訓(xùn)體系。--財(cái)智-企業(yè)大學(xué)研究中心定義為什么國內(nèi)外著名企業(yè)都熱衷于創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)？首先，讓我們先來看下列問題1、促成公司成功的最大因素是什么？2、在公司快速成長的過程，管理層遇到最大的挑戰(zhàn)是什么？3、在保持公司持續(xù)增長過程中的最大障礙是什么？從以上三個(gè)問題的答案中，我們不難發(fā)現(xiàn)，人才在企業(yè)發(fā)展中14/2《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》的重要性，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)秀的人才，在企業(yè)的發(fā)展過程中，為留住優(yōu)秀的人才，不斷地提高他們的自身綜合能力，并使他們的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)始終保持一致，因此，在企業(yè)相關(guān)領(lǐng)域建立有效的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育機(jī)制，并形成行之有效的操作流程，已經(jīng)被世界許多成長型企業(yè)所認(rèn)識，而創(chuàng)建企業(yè)大學(xué)正是解決和改善這一問題的最終表現(xiàn)企業(yè)大學(xué)能為企業(yè)帶來什么？一、企業(yè)長期化發(fā)展的需要高素質(zhì)的人才是企業(yè)立足之本，一流公司與之競爭者之間最大的區(qū)別往往就在于企業(yè)員工的素質(zhì)。過去，企業(yè)人力資源管理的重點(diǎn)在于招攬人才，現(xiàn)在則改在培養(yǎng)人才上。2002年5月，美國《財(cái)富》雜志評出最適宜工作的100家公司后，發(fā)現(xiàn)這些公司在盡最大努力滿足員工對知識的需求，而這中間，有53家公司提供內(nèi)部大學(xué)課程企業(yè)大學(xué)能解決企業(yè)長期發(fā)展的需要，即企業(yè)在高速成長過程對杰出人才的需要。1、領(lǐng)導(dǎo)人才的儲備服務(wù)再優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，也需有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者來引領(lǐng)，企業(yè)大學(xué)則會挖掘和發(fā)展組織內(nèi)部管理團(tuán)隊(duì)的更大潛能，留住最佳人才，培養(yǎng)關(guān)鍵性人才，為企業(yè)儲備“下一代的領(lǐng)導(dǎo)者”，以促進(jìn)組織的發(fā)展，提高組織的業(yè)績，使之走向更大的輝煌。14/3《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》2、提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)首先是企業(yè)大學(xué)能通過教育增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，其次還能塑造并推廣專業(yè)精神與業(yè)務(wù)風(fēng)范。更重要的在于建立高效、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，提高中、高級管理人員解決企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)問題的綜合能力。二、企業(yè)轉(zhuǎn)型及組織變革中能發(fā)揮重要作用近年來，全球性公司購并與重組事件數(shù)不勝數(shù)，企業(yè)間的購并有利于增強(qiáng)企業(yè)競爭力，尋找新的生存空間和規(guī)模效益、實(shí)現(xiàn)資本迅速擴(kuò)張。但問題也隨之而來：組織與人事的劇烈變動，文化的不協(xié)調(diào)均給新企業(yè)產(chǎn)生極大的壓力，甚至導(dǎo)致購并與重組的失敗。公司大學(xué)在此時(shí)往往就能對文化整合起到關(guān)鍵性作用。三、立足企業(yè)對新技術(shù)新產(chǎn)品提升的需求把新技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用的成果，這是每一個(gè)企業(yè)大學(xué)最基本的職能。比如，企業(yè)研制開發(fā)出新一代的產(chǎn)品，在轉(zhuǎn)化面向社會的實(shí)用產(chǎn)品時(shí)，首要問題是培訓(xùn)。先是公司員工，其次是客戶（銷售商），這樣從實(shí)驗(yàn)室到員工再到客戶，一個(gè)輪回的培訓(xùn)完成，也就是一次企業(yè)新技術(shù)進(jìn)行社會運(yùn)用和普及的過程。四、更好的樹立和豐滿品牌形象大凡企業(yè)大學(xué)的命名，都是以企業(yè)或品牌名作為前綴，因此在不同程度上，企業(yè)大學(xué)不僅為企業(yè)樹立一個(gè)良好的企業(yè)形象，而且還給品牌賦予了濃厚的知識和文化含義，更加提升和豐滿了企業(yè)品牌的價(jià)值和形象。14/4《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》五、有效地傳播企業(yè)文化企業(yè)文化有效地傳播，不僅可以加強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)知度，提高員工對企業(yè)的忠誠度，而且還可以強(qiáng)化企業(yè)的凝聚力，以此提高企業(yè)工作的團(tuán)隊(duì)效率。通過企業(yè)大學(xué)將企業(yè)文化有計(jì)劃地傳遞給企業(yè)每個(gè)員工，這會給企業(yè)帶來正面積極的影響。六、強(qiáng)化企業(yè)戰(zhàn)略思想的貫徹力和內(nèi)部溝通能力隨著企業(yè)的發(fā)展，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，很多企業(yè)都會出現(xiàn)不同程度的高層和基層管理的脫節(jié)，特別是企業(yè)最高層的戰(zhàn)略思想和意圖，很難完整的傳達(dá)和貫徹。而企業(yè)大學(xué)有相當(dāng)一部分師資是企業(yè)高級管理人員，因此在一定程度上企業(yè)大學(xué)也為企業(yè)的高、中、低層管理者以及員工提供了互動交流的機(jī)會和場所，這不僅強(qiáng)化了企業(yè)高層對戰(zhàn)略思想和目標(biāo)貫徹和實(shí)施，使企業(yè)始終保持較強(qiáng)的發(fā)展力，同時(shí)也提升了團(tuán)隊(duì)合作能力。七、加強(qiáng)和鞏固企業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟隨著時(shí)代的進(jìn)步，很多國內(nèi)外著名企業(yè)意識到，提升供應(yīng)商、客戶戰(zhàn)略伙伴的管理水平也是影響自身發(fā)展的重要一環(huán)，而企業(yè)大學(xué)在對供應(yīng)商、客戶和戰(zhàn)略伙伴進(jìn)行技術(shù)提升，產(chǎn)品技能培訓(xùn)和質(zhì)量控制支持的過程中，可以最大限度地取得供應(yīng)商、客戶及戰(zhàn)略伙伴的認(rèn)同，提高相互溝通效率，因此，企業(yè)大學(xué)在不同程度上加強(qiáng)和鞏固了企業(yè)的戰(zhàn)略同盟。什么樣的企業(yè)需要建立企業(yè)大學(xué)？14/5《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》企業(yè)現(xiàn)在處于什么樣的階段？產(chǎn)品服務(wù)狀態(tài)又是如何？組織機(jī)構(gòu)和人力資源又是怎樣呢？或許可以指明企業(yè)在各以下這張關(guān)于“企業(yè)成長發(fā)展的階段圖”發(fā)展階段的狀態(tài)和對創(chuàng)建企業(yè)大學(xué)的需求程度。創(chuàng)業(yè)者獨(dú)組織機(jī)構(gòu)：追求初步銷售戰(zhàn)略：裁、決策權(quán)高度集中初創(chuàng)期目標(biāo)業(yè)企無建立暫開發(fā)市場需求的產(chǎn)品員工人力資源管理：（狀態(tài)）大學(xué)的必要性系統(tǒng)和流程：產(chǎn)品導(dǎo)憑印象考產(chǎn)品創(chuàng)新即招即用觀念管理向核、晉升可以考慮建立因人設(shè)事組織機(jī)構(gòu)：企業(yè)大學(xué)戰(zhàn)略：機(jī)會主義缺乏一人多職缺乏明確銷售、連續(xù)性和重點(diǎn)任務(wù)：青年期目標(biāo)職責(zé)分工品質(zhì)等規(guī)范性銷售導(dǎo)（狀態(tài)）系統(tǒng)和流程：引入人力資源管理：教育培訓(xùn)，中、向銷售額高速成長流公司成長專業(yè)管理者規(guī)范人高級經(jīng)理人的動資金管理事管理制度教育培養(yǎng)建立企業(yè)大學(xué)組織機(jī)構(gòu)：戰(zhàn)略：追求盈利銷售建立正式中年期目標(biāo)的最佳時(shí)段組織機(jī)構(gòu)職能部門增長減速（狀態(tài)）系統(tǒng)和流程：強(qiáng)調(diào)規(guī)開始規(guī)范化企業(yè)文任務(wù)：盈利范、計(jì)劃和控制全面人力資源管理：引入化教育培訓(xùn)，各財(cái)務(wù)管理專業(yè)管理者規(guī)范人種系統(tǒng)化管理14/6《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》教育培訓(xùn)，中高事管理制度級管理者教育培訓(xùn)迫切需求企業(yè)組織機(jī)構(gòu)：分權(quán)管理追求持續(xù)盈利戰(zhàn)略：大學(xué)人力資源管理：完善和成長成熟期目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)文化投資回報(bào)任務(wù)：市場與系統(tǒng)和流程：（狀態(tài)）發(fā)教育培訓(xùn)，以業(yè)績衡量為標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理并重平衡控盈利和成長展戰(zhàn)略教育培完善企業(yè)福利制度制，授權(quán)和協(xié)調(diào)規(guī)模的平衡訓(xùn)，多元發(fā)展教溝通程度化加強(qiáng)管經(jīng)營、統(tǒng)一運(yùn)作理培訓(xùn)育培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)發(fā)揮作用組織機(jī)構(gòu)：組織機(jī)構(gòu)觀念創(chuàng)任務(wù)：再設(shè)計(jì)戰(zhàn)略明確戰(zhàn)略方向變革期目標(biāo)新和變革教育引入開拓的系統(tǒng)和流程：人力資源管理：（狀態(tài)）培訓(xùn)，企業(yè)文化新鮮血液人才管理市場探索資本運(yùn)作公司重整的變革教育培制度重整溝通管理訓(xùn)企業(yè)大學(xué)的創(chuàng)建流程一、教育體系的建立14/7《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》.傳統(tǒng)教學(xué)二、設(shè)計(jì)流程三、電子教育設(shè)計(jì)流程14/8《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》.企業(yè)大學(xué)規(guī)劃分析一、教學(xué)項(xiàng)目規(guī)劃介紹1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與提升系列、組織變革與創(chuàng)新管理系列、組織與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)系列、中高層管理技能系列、人力資源管理系列5、企業(yè)金融財(cái)務(wù)系列6、企業(yè)文化系列78、營銷管理系列、品牌管理系列9、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略系列10、內(nèi)部培訓(xùn)師系列11以量身訂做的形式規(guī)劃制定出符教學(xué)項(xiàng)目可根據(jù)企業(yè)實(shí)際形態(tài)，合企業(yè)實(shí)際需要的教學(xué)課程、進(jìn)修系列講座以及年度教育訓(xùn)練計(jì)劃14/9《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》二、教育形態(tài)介紹1、高水準(zhǔn)的師資和咨詢顧問慎選擁有豐富企業(yè)管理專業(yè)技能及深厚學(xué)術(shù)背景的一流企業(yè)師資；所有的師資對于教導(dǎo)之主題均有多年的企業(yè)顧問、咨詢及研究經(jīng)驗(yàn)對問題的解決及前瞻的規(guī)劃和獨(dú)到的見解。提供亞洲及太平洋地區(qū)企業(yè)發(fā)展最需要的觀念及管理工具。2、突破性的教學(xué)方式引進(jìn)國外先進(jìn)授課教育形式，以思維式（啟發(fā)、互動）教育形式為主。提供已被證明為有效實(shí)用的管理工具，讓學(xué)員今日所學(xué)，明日立即啟用。提供課后評鑒及咨詢服務(wù)以確保行動計(jì)劃的實(shí)施。3、持續(xù)服務(wù)、長期服務(wù)不定期籌辦經(jīng)驗(yàn)分享或案例研討等活動，并邀請合作伙伴參加。學(xué)員定期聯(lián)誼、討論，以增強(qiáng)知識經(jīng)驗(yàn)分享及相互學(xué)習(xí)之最佳效果三、企業(yè)大學(xué)內(nèi)專家顧問團(tuán)及功能介紹1、專家顧問團(tuán)的構(gòu)成A、財(cái)智——企業(yè)大學(xué)研究中心專家顧問團(tuán)的主要成員B、企業(yè)最高層領(lǐng)導(dǎo)14/10《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》C、企業(yè)所在行業(yè)的技術(shù)研究型專家D、企業(yè)所在行業(yè)的營銷專家2、針對企業(yè)大學(xué)方面的功能教育體系項(xiàng)目：建立符合企業(yè)實(shí)際需求的教育體系制定專項(xiàng)授課計(jì)劃設(shè)計(jì)符合企業(yè)需求的授課方案建立領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系幫助培訓(xùn)經(jīng)理掌握培訓(xùn)計(jì)劃制定和實(shí)施方法培養(yǎng)并認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師建立企業(yè)培訓(xùn)師管理系列建立長期學(xué)習(xí)管理體系建立電子學(xué)習(xí)平臺3、針對公司咨詢——提升組織效能企業(yè)形象企業(yè)文化塑造企業(yè)文化意識教育規(guī)劃與執(zhí)行企業(yè)文化運(yùn)行機(jī)制建立規(guī)范行為指針建立企業(yè)新形象之規(guī)劃與塑造⑤CIS建設(shè)項(xiàng)目遠(yuǎn)景經(jīng)營事業(yè)發(fā)展策略制定掌握企業(yè)發(fā)展動力的意識教育規(guī)劃與執(zhí)行14/11《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》標(biāo)竿企業(yè)典范建立企業(yè)遠(yuǎn)景的共識建立事業(yè)發(fā)展策略規(guī)劃建立遠(yuǎn)景經(jīng)營的目標(biāo)管理體系企業(yè)改造e管理模式建立創(chuàng)新管理的意識教育規(guī)劃與執(zhí)行企業(yè)改造策略規(guī)劃創(chuàng)新事業(yè)模式建立合理化改造企業(yè)流程現(xiàn)代管理模式建立e管理模式建立e事業(yè)模式建立合力促進(jìn)問題解決實(shí)力作業(yè)營造問題或項(xiàng)目問題的全面性解決方案建立合力促進(jìn)的組織運(yùn)作模式塑造無疆界的組織文化顧客滿意顧問關(guān)系管理顧客滿意的意識教育規(guī)劃與執(zhí)行顧客滿意度調(diào)查員工滿意度調(diào)查調(diào)整組織流程建立顧客滿意管理機(jī)制14/12《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》智能領(lǐng)航學(xué)習(xí)型組織建立培育智能領(lǐng)航種子隊(duì)伍規(guī)劃與執(zhí)行建立快速的收在知識轉(zhuǎn)為經(jīng)營智能的機(jī)制建立分享內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)化為團(tuán)體智能的機(jī)制企業(yè)知識管理架構(gòu)規(guī)劃與建立合力促進(jìn)的組織學(xué)習(xí)模式建立關(guān)于財(cái)智-企業(yè)大學(xué)研究中心、財(cái)智-企業(yè)大學(xué)研究中心的構(gòu)成二、相關(guān)體系功能介紹A、企業(yè)大學(xué)籌建體系調(diào)查企業(yè)現(xiàn)狀完成企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學(xué)可行性報(bào)告和專家咨詢體系共同籌建企業(yè)大學(xué)顧問團(tuán)完成企業(yè)企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建發(fā)展策劃創(chuàng)建企業(yè)大學(xué)的具體事務(wù)操作B、專家咨詢（團(tuán)）體系分析企業(yè)現(xiàn)狀14/13《企業(yè)大學(xué)籌建解決方案》和籌建體系共同籌建企業(yè)大學(xué)顧