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文檔簡介

初中秋季第一學期德育工作計劃初中秋季第一學期德育工作計劃新學年、新起點、新希望。本學期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。一、指導(dǎo)思想為使本學期的德育工作能扎實有效開展,實現(xiàn)學校德育工作的新飛躍,以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng);以深化"我的中國夢"實踐活動為主題;以創(chuàng)建市級文明學校為主線;以學校工作計劃為指導(dǎo),以深化精細化管理為杠桿。營造良好的校風、教風和學風,引領(lǐng)學生"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"。二、工作目標1、創(chuàng)建市級文明學校,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。2、營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。3、以學生品德教育為核心,開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生"三愛三節(jié)"品質(zhì),落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,加強法制教育、安全教育、心理健康教育。5、以關(guān)注特殊群體學生為重點,做好特殊學生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善"社會、家庭、學校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),共促學生健康成長。6、堅持"文化立人",實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。三、工作措施促進學生和諧發(fā)展,為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。(一)營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。1、樹立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人"。2、重視班主任工作培訓。定期召開班主任會議,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到"抓在細微處,落在實效中"隨時了解掌握學生的學習、生活動態(tài),不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。3、繼續(xù)做好班主任考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作,"星級班級"評選工作,"每月之星"評選工作。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系,做好學生學期的綜合素質(zhì)評定。(二)加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。加強學生"愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志"等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到"文明守紀、尊敬師長、愛校如家"。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實,重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育。通過對全校學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練,抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,形成一個良好的校風學風。加強行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。(三)抓好主題活動月教育,讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動。形成"月月有主題,周周有活動,天天有內(nèi)容,班班有動作,人人有收獲"的局面,對全校學生思想、行為產(chǎn)生影響,讓時間鑄成習慣,習慣促成自然,自然升華人格。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。2、組織各類豐富多彩的活動,踐行社會主義核心價值觀,落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,承傳統(tǒng),立宏志,長才干"主題教育活動;組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動。3、結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動。挖掘紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀念長征勝利80周年"、"全國法制宣傳日"等紀念日,開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。(四)法制教育、安全教育緊抓不放,加強心理健康教育。重點做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、集會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。重視學生的安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。加強心理健康教育,使學生形成健全人格。要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。校心理咨詢室、校女生指導(dǎo)小組做好學生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。(五)加強留守兒童工作,加強家校聯(lián)系。加強特殊學生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛留守兒童及特殊學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重落實。班主任要填寫好特殊學生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細致地做好特殊學生、留守兒童的思想教育工作。進一步推進家校聯(lián)系工作,促進學生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會,發(fā)揮家長委員會作用,形成德育教育的合力。通過飛信、校訊通等信息手段,及時將學校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作。(六)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。1、從凈化、綠化、美化校園入手,加強衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。2、強化校訓、校風、學風、?;?、校歌等學校重要標識文化建設(shè),體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點、時代特征和學校特色的校園文化。4、充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄、學校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,加大文化宣傳力度,弘揚和傳播學校發(fā)展成就。5、實施"一墻、一廊、一角、一櫥、一風采"五個一工程。通過富有個性的班級風采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風貌。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景,提升校園文化品位。6、全力開展陽光體育活動,培養(yǎng)學生樹立健康意識。認真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作。讓"快樂跑操"、"快樂周五"成為我校德育亮點。7、加強團隊工作的指導(dǎo),重視學生骨干的培養(yǎng),加強落實學生文明勸導(dǎo)隊、學生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學生的主體作用。四、具體工作安排九月份1、初一新生政訓2、開學典禮、表彰先進3、慶祝教師節(jié)(黑板報主題宣傳)4、班主任會議5、貧困學生、特殊學生摸底、安排結(jié)對6、黑板報檢查評比7、完成副班主任結(jié)對工作8、宿舍值班安排、宿舍名單確定、星級宿舍評比9、班級文化布置啟動十月份1、慶祝國慶2、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比3、法制主題教育4、安全教育5、黑板報檢查評比6、班主任手冊檢查7、星級宿舍月評8、特殊學生家訪月活動十一月份1、迎接期中考試誠信、紀律教育2、各年級家長會3、特殊學生家訪月活動總結(jié)4、生命教育5、結(jié)對幫扶督察評比6、主題班會驗收7、班主任會議8、黑板報檢查評比9、星級宿舍月評十二月份1、元旦文藝會演2、新教師主題班會驗收3、“12.9”愛國運動紀念活動4、未成年人思想道德測評5、黑板報檢查評比6、星級宿舍月評7、地震緊急疏散演練一月份1、班主任會議2、撰寫學生品德評語3、迎接期末考試學風考紀教育4、黑板報檢查評比5、星級宿舍月評6、優(yōu)秀學生評比及獎品獎狀的發(fā)放7、各類總結(jié),各種資料收交、歸檔8、假期安全教育9、中國傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié))文化宣傳

中班秋季開學的工作計劃1學質(zhì)量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,教師需要不斷的提高教學質(zhì)量和能力,這樣才能適應(yīng)社會變化的潮流,當然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創(chuàng)新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,為了達到這一目標,我們制定了教研計劃。一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。2、進一步學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。三、高課堂教學質(zhì)量1、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。2、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。3、開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。4、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4――5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用1、建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。2、研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。五、下一步目標1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

中班秋季開學的工作計劃2一、增強體質(zhì),提高出勤率1、認真制定幼兒體鍛計劃,科學合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調(diào)整活動量,增強了幼兒的體質(zhì)。2、一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,并及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的`蔓延和傳播。3、根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動后進活動室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱后感冒。4、午睡時認真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。5、不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經(jīng)過一學期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。二、主題活動開展得比較順利1、教師對主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準備。2、隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,積極地參與到老師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,也能更好地了解幼兒的活動情況。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效1、心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。2、物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善。四、上學期評估情況及其分析1、班級綜合評估:上學期我班被園部評為文明班級。分析原因:我們堅持保教結(jié)合,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,形成積極向上的班風。2、幼兒體檢結(jié)果:我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題,這是本學期日常生活中需要注意的地方。五、落實工作重點的具體措施1、認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。2、科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。六、切實做好家長工作1、通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:班級網(wǎng)頁,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學動態(tài)及育兒信息。家長園地,向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。2、以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。3、結(jié)合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,了解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。4、每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

中班秋季開學的工作計劃3新學期開始民,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求1、清潔衛(wèi)生習慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2、良好的進餐習慣:要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。二、配合老師開展教學活動做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。三、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。1、繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作、計算機網(wǎng)絡(luò)知識學習、課件制作、活動過程的設(shè)計等教學基本功的訓練。2、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。3、開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄:每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。三、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

高中秋季新學期工作計劃1一、指導(dǎo)思想遵照學校工作目標、結(jié)合上級教育部門工作計劃,以校本教研和教師繼續(xù)教育為主線,大力推行行動研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率和高考復(fù)習針對性,扎實開展各項常規(guī)教研活動,進一步促進我校的教科研工作規(guī)范化和常態(tài)化。二、具體目標和措施1、加強科室導(dǎo)向和服務(wù)意識,切實落實常規(guī)教研①進一步強化教研組長目標責任制,夯實校本教研基礎(chǔ)。結(jié)合“每五周兩次集中活動”,繼續(xù)加強組內(nèi)公開課、教師隨堂聽課的執(zhí)行力度,規(guī)范集體備課和評課活動流程。②進一步做好教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)工作。以各級各類的教師繼續(xù)教育活動和培訓項目為基點,強化以老帶新,搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,積極鼓勵教師參加各級各類評比活動,汲取經(jīng)驗,提高自身研修水平。③努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發(fā)布和活動組織工作。2、以提高課堂教學效率和高考有效復(fù)習為重點,將教研和教學有機結(jié)合,逐步實現(xiàn)教師教學和教研能力雙向提高。①開展高三后期復(fù)習研討活動。加強教師特別是青年教師的教學能力指導(dǎo)工作。舉辦高三高考學科校內(nèi)新教師復(fù)習課公開視導(dǎo)活動和骨干教師復(fù)習課公開示范活動。②組織參加市高考學科復(fù)習研討會。積極組織高考學科教師參加省市教育部門舉辦的高考研討會,把握高考信息并及時做好信息內(nèi)化及反饋,引導(dǎo)教師開展考試說明和試題研究,明確復(fù)習方向,強化復(fù)習策略。3、繼續(xù)抓好各級課題管理,扎實研究過程①做好已有課題研究的管理工作。加強對教師個人課題選題、過程性資料搜集、實驗方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結(jié)的撰寫等課題研究相關(guān)話題的指導(dǎo)。走實研究過程,強化過程監(jiān)控,規(guī)范檔案管理。督促各課題組切實將課題研究工作納入到科組學期計劃和教育教學實踐之中。②繼續(xù)做好學校大課題研究工作。以學校大課題為龍頭,充分調(diào)動教師課題研究的積極性和主動性,深入開展信息化課堂教學改革和實踐系列活動,真正落實課題研究的實效性,做到以研促教,教、研相長,全面營造校園研習氛圍,提升教師專業(yè)研究層次。③積極組織申報新課題。

高中秋季新學期工作計劃2根據(jù)班級實際情況,確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好的學習習慣為目標的工作方法,培養(yǎng)合作精神,弘揚創(chuàng)新個性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才在班級樹立做人第一,做學問第二的思想,建構(gòu)自立、自強、自尊、自信的健全人格模式,培養(yǎng)學生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀的認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。二、形成文明班風,凝聚集體合力文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。樹立學生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標,逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風氣。在開學第一天,就在黑板上寫出班級是我家,用心去愛她的口號,一進入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位,將全班同學分成幾組,每個組有自己的口號、目標,鼓勵學生在合作中發(fā)展自我,溝通情感,培養(yǎng)自信,增強團隊意識和班級凝聚力。三、分層目標管理,捆綁綜合發(fā)展按照學生能力和學業(yè)成績將學生分為三層,按優(yōu)、中、弱分配到各小隊組,優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展。在小組中,使優(yōu)生更優(yōu)化,潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設(shè)計進步階梯,確定自己的發(fā)展目標,在自己規(guī)定的時間內(nèi),達到理想的目標。四、建立成長檔案,評價促進發(fā)展采用多元評價方式,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合個人反思,總結(jié)上周學習生活情況,制定下周努力計劃,每月進行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價,期望有效促進學生的全面發(fā)展。五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡發(fā)展定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時監(jiān)控學生的學習狀況和學業(yè)成績。每次考試后,都要進行質(zhì)量分析評價,及時對學生的成績起伏進行分析分層開會,個別訪談,不讓一個學生掉隊。

高中秋季新學期工作計劃31、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。2、做好學生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。2)、抓文明習慣養(yǎng)成教育,3)、加強公民道德教育。4)、加強學生心理健康教育和青春期教育5)、關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練,訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。①、抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍,②、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。③、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責。④、做好里外的序工作,要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:①召開班級經(jīng)驗交流會在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。②、繼續(xù)樹立典型對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。②、定期召開家長會把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

高中秋季新學期工作計劃4這個學期我們學校的教學任務(wù)十分的繁重,雖然國家在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,可是正因為如此,我們學校堅決貫徹實行這一決策,結(jié)果學生的成績出現(xiàn)大滑坡,學校建設(shè)出現(xiàn)了嚴重的問題。國家制定的政策市沒有任何問題的`,關(guān)鍵是我們學校執(zhí)行的力度和尺度問題,這需要我們深思。我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時候過頭了,沒有做好學生成績的提高工作,這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,必須要提出新的改革的方針。因此我們學校這一學期制定了針對性很強的教學工作計劃:一、指導(dǎo)思想圍繞學區(qū)本學期工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質(zhì)量觀,全面推進課改進程。二、工作思路1、規(guī)范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;2、使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)?;?、教學管理規(guī)范化,全面育人個性化。3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);4、強化教育科研,促進教學和科研一體化;三、工作重點(一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。1、充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活動后,要及時進行精神傳達。(二)實施校本培訓,切實提升教師素質(zhì)。1.加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進良好教風的形成。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用:骨干教師、學科帶頭人每學期做一節(jié)公開課(保存資料)2.采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。每學期教師聽課不少于20節(jié)。由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學習。組織學習現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學

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