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Word——4—2022—2022學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期我校將連續(xù)深化踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的才智,努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成果的基礎(chǔ)上,使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學(xué)期工作方案如下:
本學(xué)期我校將連續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!
一、連續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點(diǎn):
第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校2022年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣揚(yáng)簡(jiǎn)章等宣揚(yáng)材料,進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)工作。樂(lè)觀與局及各學(xué)校校取得聯(lián)系,落實(shí)11年春季招生詳細(xì)工作。仔細(xì)總結(jié)2022年春季、秋季招生工作閱歷,找出不足。提出改進(jìn)措施,謀劃2022年招生工作。樂(lè)觀主動(dòng)處理好招生工作中遇到的各種問(wèn)題。仔細(xì)核實(shí)春季招生狀況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。仔細(xì)總結(jié)2022年春季招生工作的閱歷,找出不足。謀劃2022年秋季招生工作。
連續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,樂(lè)觀主動(dòng)與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級(jí)實(shí)習(xí)同學(xué)供應(yīng)“供需”服務(wù)。做好o7級(jí)同學(xué)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過(guò)開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請(qǐng)創(chuàng)業(yè)勝利典型人物現(xiàn)身說(shuō)法等形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠(chéng)信等方面的教育,關(guān)心畢業(yè)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,開拓校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推舉制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推舉檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。依據(jù)工作需要對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),并將存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋到教學(xué)第一線,使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,鼓舞為學(xué)校供應(yīng)就業(yè)信息的老師及其它人員。
其次條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、平安、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培育師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。
本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,本學(xué)期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù),連續(xù)深化開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。充分利用晨檢、班會(huì)時(shí)間及各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高教育力量,通過(guò)外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和閱歷溝通、班主任素養(yǎng)比武等活動(dòng)和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深化檢查、評(píng)比每各班的晨檢、班會(huì),規(guī)范班主任的教育行為,班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會(huì)的主要內(nèi)容來(lái)實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教方案,在班主任中廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng),即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會(huì)”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇?jiǎng)倮逃牡谩保鎸?shí)記錄德育工作的全過(guò)程,全面提高班級(jí)管理的實(shí)效。
同時(shí)注意心理健康教育職業(yè)道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問(wèn)題。同時(shí)做好德育簡(jiǎn)報(bào)、《職校教苑》???、《心海揚(yáng)帆》心理期刊
要加強(qiáng)同學(xué)的平安教育,要求班主任有平安教案,尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)同學(xué)處、團(tuán)委,要開展好形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)健康向上進(jìn)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校內(nèi)文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永久是我校工作的第一位,通過(guò)禮儀教育使同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過(guò)文體活動(dòng)陶冶同學(xué)的美妙情操,通過(guò)素養(yǎng)教育拉動(dòng)同學(xué)的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)方案的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)方案統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),在討論教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)方案已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課老師要在做好學(xué)科教學(xué)方案整體規(guī)劃的同時(shí),注意對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增加方案的有用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有方案可依,有方案必依,符合教學(xué)實(shí)際,突出專業(yè)的特點(diǎn)。
強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培育,教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深化課堂聽課,聽好推門課。組織老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,加強(qiáng)老師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。
同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,增加服務(wù)力量,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平;開展對(duì)文化課老師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。老師隊(duì)伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫,做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”
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