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文檔簡介
大班科學教案:大豆朋友在幼兒園早餐中,我們經常為幼兒預備了養(yǎng)分豐富的早餐,有的幼兒還在一起爭論“豆?jié){是怎么來的”,為了讓幼兒對豆?jié){的制作有更深化的了解,特意設計了“大豆伴侶”的科學活動。
活動目標:
1、知道黃豆能制成很多有養(yǎng)分的食品,并了解黃豆的其他用途。
2、自己嘗試制作豆?jié){,體驗勞動和合作的歡樂。
3、通過活動,激發(fā)對科學的愛好。
活動預備:
1、各種豆制品,黃豆加工成的物品:肥皂、油漆、輪胎、小紅帽。
2、每桌預備石磨或石臼一臺,兩杯水,黃豆一碗,抹布一塊,紗布袋一只,糖一盆。
3、電動豆?jié){機一臺,電暖鍋一只。錄音機一臺,背景音樂,牙簽。
4、活動前已熟悉黃豆,了解黃豆的一些用途。
活動過程:
1、展覽各種黃豆制品,請幼兒說說黃豆能做成哪些食品。
(1)“今日,我們班來了很多豆豆伴侶,小伴侶你們說是誰呀?
黃豆還有一個名字叫什么?(大豆)。自從前幾天我們到田野和黃豆寶寶熟悉了以后,我們就和它交上了伴侶,了解了它的一些用途,小伴侶快把黃豆制品拿起來向大家介紹介紹,黃豆3可以做什么?
(2)“這些豆制品怎么吃?請幼兒嘗嘗鹵汁豆腐干,說說味道,人們?yōu)槭裁匆赃@些豆類食品呢?”
(3)老師簡潔小結:“黃豆的本事真大,能做成這么多好吃的食品和調味品。豆制品的養(yǎng)分特別豐富,我們吃了能長得壯,對身體有好處。我們要常常吃喜愛吃豆制品。
2、了解黃豆的其他用處。
(1)黃豆除了能做成這么很多食品外,還能做成什么呢?我們來聽個故事《豆爺爺過生日》
(2)老師講故事《豆爺爺過生日》,提示幼兒認真聽,黃豆除了能做這些食品外,還能做什么?(在故事中,老師逐一出示肥皂、油漆、輪胎、小紅帽。)
(3)提問:黃豆除了能做好吃的食品外,還能做什么?
(4)小伴侶快幫小豆兒,好好想一想,將來你想用黃豆做什么?
(5)老師簡潔小結黃豆的其他用途,激發(fā)幼兒喜愛科學的情感。
3、嘗試制作豆?jié){,體驗勞動和合作的開心。
(1)“我們每天都喝豆?jié){,這豆?jié){是誰做的?我們看到那豆?jié){機是怎么做的?你想動手做豆?jié){嗎?“
(2)簡潔介紹制作豆?jié){的方法。
(3)提示合作:作豆?jié){時,又要放黃豆,又要倒水,還要轉磨子,一個人能完成嗎?對,需要幾個小伴侶一起合作好才能做出豆?jié){,因此每三個小伴侶一組,你們可以商議?一下分工合作,遇到問題認真觀看動腦筋解決,也可以請老師們幫忙。
(4)出示電動豆?jié){機?!白龆?jié){有各種方法,電動豆?jié){機是人們動腦筋創(chuàng)造制造出來的?!闭堄變簬兔雍命S豆、水,插上電源?!靶“閭H和它比一比,誰豆?jié){做得
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