中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿1

友愛的學(xué)生們：

大家下午好!今日，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，再次進(jìn)行初三中考動(dòng)員會(huì)，由于，再過80天，xxxx年中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)間如梭，歲月如歌，彈指一揮間，勞碌、緊急而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。推開記憶之窗，學(xué)生們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的盼望，投入到大橋小學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和伴侶。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓教師難忘的是你們課堂上默契的協(xié)作，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，演講朗誦競(jìng)賽上的出色表現(xiàn)。我們信任，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲吩咐，師友的殷殷期待，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你勝利。我們信任，有我們?nèi)熒拇罅χС?，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的成功。

再過80天，xxxx年的中考就會(huì)如約而至?？赡?，面向人生的第一個(gè)重要關(guān)口，你會(huì)緊急，不知自己是否預(yù)備充分，不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希翼，其實(shí)，面向這樣的時(shí)刻，當(dāng)年我也如大家一樣，不過，我明了緊急不會(huì)提高分?jǐn)?shù)，焦慮與懊喪也不會(huì)使你考上憧憬的小學(xué)，學(xué)生們更明了，惟獨(dú)化緊急為動(dòng)力，變懊喪為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的心情徹底沉沒，你才有可能笑對(duì)中考。

七、八、九班級(jí)，學(xué)生們一路走來(lái)，期間，有疼痛，有崎嶇，有挫折，有悲哀。而這一切，只會(huì)使你越發(fā)脆弱。你可能退步過，但退步之后你長(zhǎng)進(jìn)更多，也可能你每次的長(zhǎng)進(jìn)都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個(gè)日日夜夜，見證了我們的成長(zhǎng)，那么，就讓剩下的這80天來(lái)見證我們的成熟，雖然只時(shí)光很短，但只要你掌握住這80個(gè)日夜，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無(wú)論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這80天盡力而為，人生就會(huì)多些出色，少些圓滿，大概，你的人生之路，就會(huì)與眾不同。

既然今日我們坐在這里，既然我們挑選來(lái)中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬(wàn)弱旅打敗了十萬(wàn)強(qiáng)敵，威震天下，項(xiàng)羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的勝利都是由于他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)起自己所有的潛能，才終于成就輝煌，今日，也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前，你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn)，還是面向中考而退縮，是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟，還是遲疑躑躅，學(xué)生們，此時(shí)此刻，你需要做的，就是全力以赴，必需是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時(shí)光不多，但我們?nèi)杂刑嵘目臻g，拼搏，不一定勝利，但放棄，則永久沒有希翼。學(xué)生們，為了心中的抱負(fù)，為了父母與教師的殷殷目光，讓我們一起把xxxx年的6月14日至6月16日，變成你初中三年最值得珍視的時(shí)間。

古人說(shuō)得好，“梅花香自苦寒來(lái)”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的出色：我們與大橋小學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為橋中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)受和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在大橋小學(xué)的校史上。

去年，我校中考輝煌…………

中考在即，大家要信任自己，打敗自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，才干取得最佳的成果。因此，我們一定要彌漫信念，笑迎困難，并且通過自己扎實(shí)的努力，去獵取最抱負(fù)的勝利。

學(xué)生們，人生不拼不出色，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘破的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，好漢彎弓，箭在弦上。作為九班級(jí)的你們，才情滿懷，斗志高昂。請(qǐng)拿出你們的才智，拿出你們的士氣，用你們那顆永不服輸?shù)乃ダ系男?，向著生命中的第一座山峰攀登。?qǐng)整理好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)xxxx年的中考。

我們堅(jiān)信：今日，你們以橋中為榮，明天，橋中將以你們?yōu)榘?

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿2

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

今日小學(xué)召開九班級(jí)全體同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)工作的支持和對(duì)孩子成進(jìn)步步的期盼，在此，我代表小學(xué)和九班級(jí)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)表示謝謝。

今日我們坐到一起來(lái)惟獨(dú)一個(gè)目的，那就是為了六月末的中考統(tǒng)一思想、加強(qiáng)溝通，促使全體家長(zhǎng)樂觀參加到同學(xué)的教導(dǎo)管理中。今日的會(huì)分兩個(gè)階段，我先講，然后班主任教師組織家長(zhǎng)們會(huì)各自年級(jí)繼續(xù)下一個(gè)階段的會(huì)。

我要從四個(gè)方面對(duì)各位家長(zhǎng)介紹今年中考的形勢(shì)和需要我們共同注重的問題。

一、形勢(shì)分析：時(shí)光緊迫，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

中考普通支配在每年的6月28和29兩天，從明天開頭算，我們惟獨(dú)103天的時(shí)光，扣除各種公休日，我們實(shí)際在校時(shí)光79天，按天天7節(jié)課計(jì)算，到中考前我們一共還有不到560節(jié)課。這幾個(gè)月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)瞬間之間就會(huì)過去，有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來(lái)，中考就已經(jīng)結(jié)束了。九班級(jí)是初中階段同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果也開頭分化，甚至在七八班級(jí)時(shí)就已經(jīng)分化的很嚴(yán)峻?？梢哉f(shuō)最后這80天將基本打算每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長(zhǎng)們、教師們從此天起，就要繃緊中考這道弦，教導(dǎo)、催促孩子珍惜時(shí)光，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一打算命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)把握在自己的手里。

去年和今年都是遼陽(yáng)市教導(dǎo)局，也是雄偉區(qū)教導(dǎo)局的教導(dǎo)質(zhì)量提升年。教導(dǎo)質(zhì)量提升的一個(gè)重要標(biāo)志就是高考、中考的成果顯示。今年的高考，區(qū)委區(qū)政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線率提高3%，對(duì)各初中的要求是中考700分以上的人數(shù)要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時(shí)大幅度提高指標(biāo)到校的最低分?jǐn)?shù)線，要從460分左右提高到490分。我們小學(xué)這幾年中考成果向來(lái)不錯(cuò)，去年我們還獲得了市教導(dǎo)局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎(jiǎng)，這屆同學(xué)幾年來(lái)的期末考試成果向來(lái)都在區(qū)內(nèi)名列前茅，我們理應(yīng)在上述指標(biāo)的完成上做出更大貢獻(xiàn)，這是我們面臨的第一個(gè)壓力；

其次，上學(xué)期的期末考試，全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，我們還邀請(qǐng)了同學(xué)家長(zhǎng)到校監(jiān)堂，參加考試工作，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是同學(xué)進(jìn)入初中以來(lái)成果最真切的一次。從結(jié)果上看，語(yǔ)數(shù)外理化政史七科，我們的語(yǔ)文平均成果是其次名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，總平均分比其次名的小學(xué)多21分，這個(gè)成果比八班級(jí)期末考試時(shí)的率先程度有退步。退步了就有壓力，這是其次個(gè)壓力。

第三，同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容積極。上周五放學(xué)之后，我們組織召開了九班級(jí)全體教師大會(huì)，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和年組全體教師共同分析現(xiàn)狀，討論中考工作。會(huì)上，六位班主任教師分離介紹了年級(jí)的狀況和同學(xué)的狀態(tài)，各備課組分析了上學(xué)期末的成果、這次開學(xué)檢測(cè)的成果和這學(xué)期的教學(xué)及總復(fù)習(xí)設(shè)想。開完會(huì)，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是教師們的狀態(tài)不錯(cuò)，大家都有決心、熱烈和干勁，沉重的是同學(xué)的狀態(tài)不好，突出問題有：

1、兩級(jí)分化嚴(yán)峻，成果參差不齊，成果好的無(wú)數(shù)，全局前十名我們5個(gè)，前50名我們28個(gè)，前100名我們49個(gè)。但年組150名之后的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)十分不好。

2、作業(yè)是個(gè)老大難問題，沒有一個(gè)年級(jí)哪一天的作業(yè)能夠所有交齊。有些孩子家里還管不了，班主任教師哀求家長(zhǎng)催促孩子完成作業(yè)，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)表示無(wú)能為力。說(shuō)實(shí)在話，一個(gè)班主任天天要負(fù)責(zé)50個(gè)同學(xué)，對(duì)常年不完成作業(yè)的同學(xué)沒有有效的方法，我也沒有方法，他不完成作業(yè)，你能讓他停課補(bǔ)作業(yè)嗎？課后補(bǔ)更談不到，他昨天沒做，今日做不做還不知道哪？

3、開學(xué)后，我們檢查了同學(xué)假期作業(yè)的完成狀況，也了解了目前同學(xué)的狀態(tài)，下面是各位班主任教師的狀況匯報(bào)，我原原本本地念給大家聽：

9.1年級(jí)作業(yè)完成狀況良好，除了幾個(gè)不學(xué)習(xí)的，其他人都能按要求完成。年級(jí)目前情況尚可，可上可下部分同學(xué)知道焦急。學(xué)習(xí)氛圍好，不學(xué)的四人，上課睡覺。同學(xué)玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)峻，家長(zhǎng)管不了或者默許。帶手機(jī)到校的，一問同學(xué)就說(shuō)家長(zhǎng)讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長(zhǎng)把孩子身上全部的毛病都?xì)w于青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認(rèn)為孩子青春期說(shuō)不得罵不得，溺愛過分。家長(zhǎng)在家催促不夠，根本不關(guān)注校訊通。沒幾個(gè)看的。語(yǔ)文古詩(shī)文默寫反復(fù)考，不合格的發(fā)校訊通一點(diǎn)用都沒有，跟家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)，說(shuō)太忙沒時(shí)光看。不建議讓孩子晚上補(bǔ)課，作業(yè)寫不完。

9.2班假期作業(yè)狀況，語(yǔ)文作業(yè)交的最好，其他科交的很少。年級(jí)現(xiàn)狀，本次假期復(fù)習(xí)考試中，6人進(jìn)入年組前30名，27人進(jìn)入149名，30人進(jìn)入189名，整體成果處于普通。全體學(xué)生會(huì)繼續(xù)努力，全班同學(xué)共41人，190-200名之間有四名同學(xué)，也是有一定希翼考一高中。各科的成果排名，語(yǔ)文第三，數(shù)學(xué)其次，英語(yǔ)第三，物理第一，化學(xué)其次，歷史第六，政治第五，很顯然政治歷史成果太低，理科成果好一點(diǎn)。開學(xué)以來(lái)，我班按照同學(xué)考試成果舉行了座位調(diào)節(jié)。上課紀(jì)律有了顯然改善，有的同學(xué)學(xué)習(xí)也越來(lái)越仔細(xì)，在學(xué)習(xí)上有一定調(diào)節(jié)，重點(diǎn)攻一下政治歷史的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)天天考同學(xué)。從現(xiàn)在開頭，我就讓同學(xué)舉行綜合練習(xí)。衛(wèi)生方面，天天年級(jí)打掃的很徹底、整潔。就是為了同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9.3班43人，語(yǔ)文做練習(xí)冊(cè)的23人、古詩(shī)完成的12人，作文完成的9人；數(shù)學(xué)仔細(xì)做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點(diǎn)沒做；化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點(diǎn)沒做。其他科狀況差不多，仔細(xì)完成作業(yè)的不到一半人。

9.4九年四班現(xiàn)有同學(xué)43名。有4人在第一考場(chǎng)，而且有升高空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)也管不了。從八年到現(xiàn)在全班課堂紀(jì)律和衛(wèi)生狀況有顯然的長(zhǎng)進(jìn)，能學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多，但能主動(dòng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生還太少。這學(xué)期開頭我就讓同學(xué)們快速進(jìn)入到中考模式，從早自習(xí)背小科開頭，到第七節(jié)下課離校，充分利用在校時(shí)光舉行各科的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在看大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢出來(lái)了，年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成。寒假作業(yè)未完成的人數(shù)：語(yǔ)文20人，數(shù)學(xué)18人人，英語(yǔ)21人，物理13人，化學(xué)13人，政史沒背的38人。

9.5假期作業(yè)3人未完成，但多數(shù)完成質(zhì)量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒徹低抄答案，但無(wú)批改，很少部分學(xué)生質(zhì)量較好，有批改，徹底完成。年級(jí)情況良好，上課時(shí)基本能跟住上課思路，但有幾名學(xué)生惰性強(qiáng)，易溜號(hào)，比較依靠看守，有四名學(xué)生天天機(jī)械的抄作業(yè)，上課間或睡覺。天天都舉行小考，但可以通過小考成果看出有些家長(zhǎng)還沒特殊關(guān)注，沒有徹低重視。

9.6開學(xué)以來(lái)年級(jí)紀(jì)律受到科任教師的全都好評(píng)，同學(xué)精神面貌也有很大改善，除兩個(gè)明確表態(tài)不考高中的外，惟獨(dú)兩人需催促聽課。成果也有大幅提升。但究竟為時(shí)有點(diǎn)晚，成果不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總?cè)藬?shù)才39人，年級(jí)仍有大幅波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。九年六班同學(xué)假期作業(yè)完成狀況很不好，也就有一半人完成作業(yè)。

不用仔細(xì)統(tǒng)計(jì)，單看數(shù)字，各班仔細(xì)完成作業(yè)的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的同學(xué)，我們的孩子天天都在干什么呀？

4、同學(xué)的精神狀態(tài)問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的高興，我多次要求全校學(xué)生努力去做一個(gè)莊嚴(yán)的、優(yōu)雅的人，去做守紀(jì)律、有禮貌的文明同學(xué)。我們的成果可以稍差，但同學(xué)的道德素質(zhì)、行為習(xí)慣、為人處世要陪同他們一生，我們的教師、家長(zhǎng)都要重視，這是個(gè)大問題。

5、有些同學(xué)的家庭教導(dǎo)堪憂。上學(xué)期，無(wú)數(shù)次班主任教師與家長(zhǎng)交流孩子的教導(dǎo)和管理問題，我們發(fā)覺無(wú)數(shù)家長(zhǎng)對(duì)此很淡漠，有的的直接表態(tài)管不了，說(shuō)也不聽。我也發(fā)覺，的確是實(shí)情，但是作為家長(zhǎng)連他在家時(shí)光能不能仔細(xì)完成作業(yè)都掌控不了，他的成果自然可想而知。這些是帶給我們的第三點(diǎn)困擾和壓力。

第四就是今年的中考招生錄用政策不容積極。我先有須要和各位家長(zhǎng)介紹一下目前的招生錄用政策。以去年為例，全區(qū)初中畢業(yè)生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優(yōu)錄用，留給區(qū)內(nèi)的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標(biāo)，余下的650人就是我們講的指標(biāo)到校名額。拿650除以1116，得到全區(qū)的指標(biāo)到校比例，再乘以各校實(shí)際報(bào)名人數(shù)就是各小學(xué)指標(biāo)到校數(shù)。拿試驗(yàn)小學(xué)為例，650除以1116，這個(gè)比例是58.9%，乘以我校的總?cè)藬?shù)275人，數(shù)額是162人，這162人無(wú)條件可以上遼化高中。剛才說(shuō)過還有90個(gè)擇優(yōu)指標(biāo)，就按成果全區(qū)大排，只要進(jìn)了前740名，也可以上高中。我們小學(xué)去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄用比例達(dá)到76%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三個(gè)小學(xué)，特殊是我校指標(biāo)到校的第162名比其次名的小學(xué)多了90多分。280人當(dāng)中，遼化高中錄用了210人，余下65人或者上二高中，或者挑選職業(yè)小學(xué)、中專。這就是每年的招生政策。

為什么講今年不積極？由于市教導(dǎo)局上學(xué)期透過風(fēng)，要大幅度削減指標(biāo)到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個(gè)59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業(yè)生254人，按去年比例指標(biāo)到校數(shù)是150人，今年就有可能惟獨(dú)120多人.去年年組前150名肯定可以上高中，今年年組120名不一定能上去，由于指標(biāo)到校要設(shè)立最低分?jǐn)?shù)線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有掌握的只能是延續(xù)幾次考試都能在年級(jí)排進(jìn)前15名的，是不是壓力更大了？

就現(xiàn)在這樣糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，精神面貌，作業(yè)不仔細(xì)，總復(fù)習(xí)不努力跟上，在小學(xué)不緊急，在家里更是處于自由放松狀態(tài)，你上高中去干什么？

我再來(lái)看，上了高中會(huì)怎么樣？遼化高中20xx年的一本錄用率是35%，大約是250人；本科以上錄用率是85%，將近700人，?？埔陨鲜?00%。也就是說(shuō)只要進(jìn)了高中，也就邁入了大學(xué)的大門。在我們小學(xué)排名到100名，在全區(qū)是237名，這就有很大可能未來(lái)考取一本的小學(xué)。問題是同樣上了高中，成果不同位置也不同。現(xiàn)在初中階段的學(xué)習(xí)不僅是為了能上高中，全部科目的基礎(chǔ)都是在為高考預(yù)備。以前無(wú)數(shù)同學(xué)、無(wú)數(shù)家長(zhǎng)有誤區(qū)，有的甚至在教師找談話時(shí)說(shuō)，反正我怎么都能考上高中，成果差不多就行了，等到高中再發(fā)奮來(lái)得及。我今日就是要澄清這樣的錯(cuò)誤觀念，初中不努力，特殊是在這最后的沖刺階段不努力，勉牽強(qiáng)強(qiáng)上了高中也沒有大進(jìn)展，因此初中階段的優(yōu)異成果不僅僅只是為了上高中，也是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最佳的成果和心理優(yōu)勢(shì)進(jìn)入高中?，F(xiàn)在要和同學(xué)和家長(zhǎng)說(shuō)的是，形勢(shì)有變化了，甚至現(xiàn)在能不能上得了高中也是問題了。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，長(zhǎng)進(jìn)一名都不簡(jiǎn)單，退步十幾名十分簡(jiǎn)單。

二、今日我要講的其次個(gè)方面，還應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心。

九年教學(xué)是重中之重，我校建校八年以來(lái)對(duì)畢業(yè)班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了囫圇小學(xué)精英力氣，各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力氣都給了我們九班級(jí)，這些優(yōu)秀老師除了有著豐盛的教學(xué)閱歷之外，更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教導(dǎo)教學(xué)能力，他們的再加工能力是十分強(qiáng)的，徹低可以做到使差生變優(yōu)，優(yōu)生更優(yōu)。每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教導(dǎo)同學(xué)的工作干好，六位班主任教師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮(zhèn)看守同學(xué)，這種工作量和付出值得我們每個(gè)人恭敬。

各位家長(zhǎng)，說(shuō)句心里話，我感覺我們的同學(xué)碰到這么一幫水平高、又樂觀努力工作又有合作精神的老師是很難得的。我們的同學(xué)未來(lái)畢業(yè)了，不管能不能升入高一級(jí)的小學(xué)，若干年以后，都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在九年的老師的教導(dǎo)水平和工作熱烈表示懷念，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美妙經(jīng)受。所以我代表全體老師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，九年組老師有能力有信念能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使同學(xué)的學(xué)習(xí)不斷取得長(zhǎng)進(jìn)。

不過從整體狀況分析我們感到責(zé)任重，壓力大。主要表現(xiàn)在：這屆同學(xué)男生比例占到很大，男學(xué)生行為規(guī)范普遍較差，自習(xí)課上自由度太大，作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成，學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特別的男生通過小學(xué)和班主任教導(dǎo)，紀(jì)律上有所長(zhǎng)進(jìn)，但成果長(zhǎng)進(jìn)不顯然。

可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給同學(xué)灌輸。可以說(shuō)同學(xué)讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長(zhǎng)和小學(xué)形成合力，盡快解決同學(xué)思想問題。

前天下午小學(xué)組織召開了九班級(jí)全體同學(xué)百日中考誓師大會(huì)，全班級(jí)學(xué)生在聽講時(shí)鴉雀無(wú)聲，很專心，很仔細(xì)，我們的心里還很寬慰，也多增加了一些信念。

今日我們會(huì)議舉行的第三個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長(zhǎng)的問題。我常說(shuō)，一個(gè)小學(xué)最重大的事是教導(dǎo)孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教導(dǎo)孩子。而往往我們當(dāng)中有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決，而教導(dǎo)問題所有由老師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)老師在同樣一個(gè)年級(jí)上課，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差一些呢？其中的關(guān)鍵和區(qū)分就在于家庭教導(dǎo)。

那么如何做一個(gè)稱職的畢業(yè)生家長(zhǎng)呢？

1）家長(zhǎng)定位要精確?????。中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是打算人生走向的第一關(guān)，應(yīng)當(dāng)讓孩子明白中考的意義，明了對(duì)于同學(xué)相當(dāng)于終生事件，不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。惟獨(dú)孩子重視了，他才有動(dòng)力，才干自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系，協(xié)助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢(shì)，重視中考，落采取動(dòng)，提高成果。因?yàn)樵S多家長(zhǎng)有暴躁心情，平常不與孩子交流，談心，而是每天嘮叨，疊疊不休，老是抱怨孩子，造成孩子反感，形成對(duì)立，反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了，要敬重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，制造一個(gè)和睦的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)制造須要的條件。平常可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了，教師留的練習(xí)卷子是否一致做了，給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書，多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題，摸摸題路，認(rèn)識(shí)辦法，找出學(xué)問漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，在中考中才干取的好的成果。

2）家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子良好的品格習(xí)慣。

對(duì)孩子的道德品格、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對(duì)不良行為要準(zhǔn)時(shí)地預(yù)防和矯治。放學(xué)不準(zhǔn)時(shí)回家、作業(yè)不仔細(xì)或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個(gè)是小問題，發(fā)覺有苗頭就要馬上解決。

3）了解孩子心理，準(zhǔn)時(shí)交流。

孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，同學(xué)需要的是和家長(zhǎng)的誠(chéng)摯溝通。往往一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望分不開的。家長(zhǎng)要常常性的了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，在校表現(xiàn)狀況。對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)過程舉行管理，了解知道孩子什么時(shí)光該上學(xué)，什么時(shí)光放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)光，完成沒完成教師布置的作業(yè)，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣，孩子感觸到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，固然在學(xué)習(xí)上就會(huì)十分用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。要知道，家長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特殊是現(xiàn)在到了九年了，要把更多的精力投入到關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長(zhǎng)不管多忙，都應(yīng)當(dāng)在晚上和周末陪陪孩子，多和他們交流，準(zhǔn)時(shí)了解他們的心理變化，準(zhǔn)時(shí)反饋給班主任，使班主任能都越發(fā)準(zhǔn)時(shí)和精確?????的掌握。

4）要給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再好的小學(xué)也無(wú)法替代家長(zhǎng)的責(zé)任，我們辛辛勞苦教導(dǎo)一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在同學(xué)回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)腵家庭教導(dǎo)所消耗殆盡，所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡到你的責(zé)任?？赡芗议L(zhǎng)要問，你讓我們更多的關(guān)懷孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是犯難我們么？我說(shuō)不是這樣，同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要寧?kù)o，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話，最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

5）不要過分嬌慣孩子。

進(jìn)入九年后，同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍，特殊是進(jìn)入其次學(xué)期，天天練習(xí)卷子有好幾張，因?yàn)闆]有思想預(yù)備，同學(xué)心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，無(wú)數(shù)孩子平常嬌生慣養(yǎng)，懶散成性，我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子，要鼓舞孩子，協(xié)助孩子克服怕苦，怕累思想。告知他人生原來(lái)就不易，社會(huì)更加展，競(jìng)爭(zhēng)越激烈人必需在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，中考只是競(jìng)爭(zhēng)的開頭。周三下午教務(wù)處楊主任在誓師大會(huì)上講了，世界那么大，我想去看看，問題是，你憑什么去看，拿什么去看，我看講的十分有道理，值得同學(xué)們沉思。

教導(dǎo)是全方位的事情，離開了家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，我們的工作也是無(wú)法做好的。家長(zhǎng)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況往往不如老師了解得多，何況有的同學(xué)向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話。所以要想家庭和小學(xué)雙方面共同對(duì)孩子的教導(dǎo)有所促進(jìn)，家長(zhǎng)就要更多的和我們的老師舉行溝通。平時(shí)你可以到小學(xué)找找班主任，也可以和老師通過電話舉行聯(lián)系。每次考試完后，要問一問同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，乃至同學(xué)在小學(xué)的表現(xiàn)狀況。我希翼各位家長(zhǎng)能樂觀主動(dòng)地協(xié)作小學(xué)工作，準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)地與班主任交流，全面跟進(jìn)。

針對(duì)上述要求總而言之：一是要把教導(dǎo)孩子當(dāng)成己任。關(guān)懷孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教導(dǎo)孩子，在生活上關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上關(guān)注，在精神上支持，在心理上調(diào)整。二是要考究方式、辦法。多交流，少隔閡；多示范，少說(shuō)教；多鼓舞，少訓(xùn)斥，多表?yè)P(yáng)，少批判。當(dāng)家長(zhǎng)的，一定要記住一條：聆聽，往往比說(shuō)教更重要，激勵(lì)比指責(zé)更有效，做到小事羅嗦削減，事件方向把好。三是要協(xié)作小學(xué)教導(dǎo)，常常主動(dòng)與小學(xué)、班主任取得聯(lián)系，了解同學(xué)在校狀況，反饋同學(xué)在家狀況，支持小學(xué)工作。

我也同意并且理解的確有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)管不了自己孩子的，說(shuō)也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，固然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有轉(zhuǎn)變，過去不管的，現(xiàn)在多關(guān)注一些；過去管的不得法的，調(diào)節(jié)一下管的方式，哪怕關(guān)注的時(shí)光和辦法改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，孩子的變化和回報(bào)會(huì)是驚人的。每個(gè)孩子狀況不同、家庭教導(dǎo)的問題也不同，不知道怎么辦的，就在這次家長(zhǎng)會(huì)后和孩子放開心扉談?wù)劊o她講講形勢(shì)，問問他的主意，協(xié)助他下點(diǎn)決心；假如還是談不通，詢問一下教師，有什么好方法。

第四個(gè)方面我要講一講本學(xué)期九年總復(fù)習(xí)的思路和決定。

1、現(xiàn)在各科都沒有結(jié)課，但上學(xué)期我們已經(jīng)把這學(xué)期課程的無(wú)數(shù)內(nèi)容帶出來(lái)了，預(yù)計(jì)到三月末除了化學(xué)都能結(jié)束所有課程進(jìn)入總復(fù)習(xí)?？倧?fù)習(xí)的思路各科差不多，先是一輪基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)，再是一輪重點(diǎn)學(xué)問復(fù)習(xí)，然后就是模式試題和中考真題訓(xùn)練。三年初中的學(xué)問要查缺補(bǔ)漏，要得到進(jìn)一步的提升，這是最后的機(jī)會(huì)了。一定要教導(dǎo)同學(xué)和孩子緊緊跟上教師的思路和節(jié)奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅(jiān)持幾天就松勁了或者放棄了。

2、每月一次模擬考試，堅(jiān)持質(zhì)量分析。每次都要鄭重考風(fēng)考紀(jì)，屏蔽手機(jī)信號(hào)，也請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格約束自己的孩子，嚴(yán)禁將手機(jī)帶進(jìn)小學(xué)，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴(yán)格控制同學(xué)將手機(jī)帶入小學(xué)的問題，更別說(shuō)還要帶進(jìn)考場(chǎng)了。鼓舞家長(zhǎng)便利時(shí)參加小學(xué)考試的監(jiān)考，上下一心，表明小學(xué)、教師、家長(zhǎng)對(duì)中考的重視。

3、本來(lái)我們還預(yù)備要犧牲點(diǎn)歇息時(shí)光，開兩個(gè)小班，給有可能考到700分的同學(xué)加點(diǎn)小灶，給可上可下的同學(xué)輔導(dǎo)輔導(dǎo)，但限于社會(huì)各方面的反映，課后補(bǔ)課的事我們不做了。遼陽(yáng)市已經(jīng)下發(fā)了關(guān)于小學(xué)提供課后服務(wù)的文件，中學(xué)校生要延遲放學(xué)，初中畢業(yè)班級(jí)可能還要上晚自習(xí)。從這學(xué)期開頭在白塔、雄偉和市直小學(xué)試點(diǎn)。假如要開頭采取，請(qǐng)全體家長(zhǎng)支持協(xié)作。

4、催促并指導(dǎo)各年級(jí)加強(qiáng)管理，抓好上課紀(jì)律、課間紀(jì)律、作業(yè)完成狀況。

5、加強(qiáng)政治歷史的教學(xué)與復(fù)習(xí)，特殊是這兩個(gè)相對(duì)拿分比較簡(jiǎn)單的學(xué)科，要?jiǎng)訂T任課老師、班主任和家長(zhǎng)共同努力拿到高分。遼陽(yáng)市的小學(xué)由于考一高中很難，舉例市一中，全班級(jí)24個(gè)班，每個(gè)年級(jí)也就前5、6名同學(xué)能考上，所以上九年就開頭背政史，甚至出去補(bǔ)政治歷史，中考時(shí)的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學(xué)明了，能背會(huì)，能拿滿分，我們的同學(xué)差在哪？不就是差重視程度嗎？

6、各班要樂觀營(yíng)造中考學(xué)習(xí)氛圍，通過設(shè)立中考倒計(jì)時(shí)牌、適時(shí)激勵(lì)等方式鼓舞孩子們把心思用在學(xué)習(xí)上，用在總復(fù)習(xí)上。

7、牢牢掌握總復(fù)習(xí)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)習(xí)的范圍、深度與廣度要定位于學(xué)習(xí)成果中等左右的同學(xué)。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應(yīng)當(dāng)把總復(fù)習(xí)的立足點(diǎn)放在占70%的基礎(chǔ)學(xué)問上面。

8、中考還有體育加試，在小學(xué)訓(xùn)練的同時(shí)，家長(zhǎng)還要催促孩子千方百計(jì)擠時(shí)光加強(qiáng)體育熬煉。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是和任務(wù)是全都的，愿我們互相合作，把我們的同學(xué)，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為未來(lái)同學(xué)的升學(xué)、就業(yè)、乃至囫圇人生的進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。今日的講話稿我會(huì)全文發(fā)到小學(xué)網(wǎng)站上，希翼家長(zhǎng)參考和孩子做一次深度溝通。

最后，祝福每一名同學(xué)，每一位家長(zhǎng)都能稱心如意！每一個(gè)家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順當(dāng)。

感謝大家！

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿3

各位教師、友愛的學(xué)生們:

在春明亮明亮媚的今日，我們召開xx鎮(zhèn)中心小學(xué)中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表小學(xué)對(duì)拼搏在中考一線的九班級(jí)全體老師表示真誠(chéng)的敬意和誠(chéng)心的謝謝，對(duì)全體學(xué)生表示誠(chéng)摯的祝福和殷切的期望，借此機(jī)會(huì)送給學(xué)生們幾句話以共勉，那就是:只要啟程，就會(huì)達(dá)到抱負(fù)的目的地，只要拼搏，就會(huì)獲得輝煌的勝利，惟獨(dú)播種，才干收獲，惟獨(dú)奮斗，才干品嘗幸福的人生。

學(xué)生們，你們?nèi)甑暮顾盏母冻?，終將結(jié)成六月的碩果，我們期待六月的校內(nèi)笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面向中考，信任你們已然躊躇滿志，信念百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期盼，承載著全校師生的熱切希翼。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀老師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);有活潑聰明的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx年中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(zhǎng)，也作為你們的教師或伴侶，我希翼你們:少一些夢(mèng)想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿的熱烈，堅(jiān)決的信心，迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年，一屆賽過一屆，用你們的出色表現(xiàn)傳遞xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的不息薪火，用你們的中考成果續(xù)寫xx鎮(zhèn)中心小學(xué)新的輝煌!

誠(chéng)心地希翼九班級(jí)全體老師以一切為了同學(xué)中考為根本，以小學(xué)的興衰為己任，以自身前途進(jìn)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)光潛心備課，討論對(duì)策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)把握最新中考信息，盡己所能地提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時(shí)光，爭(zhēng)取制造最好的成果。

同時(shí)，也希翼學(xué)生們?cè)谶@最后的一百天里，調(diào)節(jié)心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的學(xué)問儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。

我信任我們的希翼會(huì)像一粒種子經(jīng)過我們九班級(jí)全體師生的細(xì)心呵護(hù)在暖和的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，堅(jiān)持鑄造勝利。我也堅(jiān)信，今日你們以xx鎮(zhèn)中心小學(xué)為自豪，明天xx鎮(zhèn)中心小學(xué)將以你們?yōu)轵湴?

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿4

教師們、學(xué)生們：

今日，距離中考惟獨(dú)x天了。我們?cè)谶@里進(jìn)行“迎接中考誓師大會(huì)”，標(biāo)志著我校XX屆畢業(yè)生向中考發(fā)起決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。學(xué)生們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝淮未鬀Q戰(zhàn),關(guān)系著你們的前途和命運(yùn)，挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來(lái)。剛才初三的教師代表和同學(xué)代表表達(dá)了自己的雄心壯志，我們都受到很大的鼓勵(lì)。

初三的學(xué)生們，三年前，你們懷著對(duì)我們小學(xué)的憧憬來(lái)到這里，過不久，你們將升入高一級(jí)小學(xué)繼續(xù)深造，以后，你們會(huì)在祖國(guó)乃至世界的四周八方呈現(xiàn)自己的才華，制造輝煌的業(yè)績(jī)。我們信任：今日，你們以母校為驕傲，明日，母校會(huì)因你們而自豪!希翼你們?cè)谧詈蟮陌雮€(gè)多月的時(shí)光里，科學(xué)支配時(shí)光，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問，增加體質(zhì)，振作精神。到時(shí)候，我們將看到你們仰頭挺胸、滿懷信念地邁向中考考場(chǎng)!在此，我提出幾點(diǎn)希翼：

1、希翼小學(xué)各部門、全體師生同心同德，為畢業(yè)班工作制造良好環(huán)境，為畢業(yè)班師生加油鼓勁!

2、希翼畢業(yè)班教師們對(duì)同學(xué)要因材施教，科學(xué)指導(dǎo)，熱烈協(xié)助，繼續(xù)為同學(xué)們竭盡全力。按照同學(xué)的不憐憫況，搞好培優(yōu)扶差補(bǔ)短腿的工作?？季哭k法，提高我們教學(xué)的實(shí)際效果。希翼你們傳承我們小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神，奮力拼搏，科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織同學(xué)們舉行最后的沖刺!

3、希翼畢業(yè)班全體學(xué)生增加信念。信念是決戰(zhàn)中考的前提，是走向勝利的第一步。要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考出好成果,信任只要付出，就有收獲，在短短的x天時(shí)光里刻苦攻讀,奮勇拼搏，爭(zhēng)取中考創(chuàng)佳績(jī)，為自己的美妙明天，為共創(chuàng)我們校新的輝煌而努力!

4、考究科學(xué)的復(fù)習(xí)辦法。時(shí)光緊，心要靜，在復(fù)習(xí)備考中我們要掌握學(xué)習(xí)邏輯，把握學(xué)習(xí)辦法，要合理分配時(shí)光，制訂好復(fù)習(xí)方案，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補(bǔ)上來(lái)。

初三的全體師生們，全校師生都在支持著你們、祝愿著你們、期待著你們。我希翼大家以飽滿的熱烈，高昂的斗志，刻苦的精神，頑強(qiáng)的毅力，滿懷信念，奪取成功。我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)不負(fù)眾望，一定能奪取今年中考的優(yōu)異成果!

教師們、學(xué)生們，我們信任，只要全校師生共同努力，XX年我校中考一定會(huì)取得更好的成果。讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，共創(chuàng)我校新的輝煌!

最后祝學(xué)生們?cè)谥锌贾卸寄苋〉煤贸晒?!

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿5

友愛的學(xué)生們：

今日是3月12號(hào),離中考整整100天我們宛然已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的充滿硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希翼這是100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊.學(xué)生們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)!100天，是短暫的，如一眨眼，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無(wú)所獲而喪失人生進(jìn)展的第一次機(jī)遇;100天也是漫長(zhǎng)的，假如你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在天天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴勝利的喜悅，那么你就抓住了人生進(jìn)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階，展示在你面前的將是更廣大的天地、更絢爛的陽(yáng)光和更美妙的前程!

學(xué)生們?cè)谶@100天的時(shí)光里，希翼大家做到:

第一、為自己的前途、將來(lái)負(fù)責(zé)，排解干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國(guó)聞名作家托爾斯泰曾說(shuō)過:“一個(gè)人若是沒有熱烈，他將一事無(wú)成，而熱烈的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心，將打算一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的勝利和失敗?！薄皩?duì)自己負(fù)責(zé)”，要求正確熟悉社會(huì)、確立樂觀的人生態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;要注重塑造自己的形象，注重自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，掌握好生命中的每一時(shí)間，做好人生道路上的每一件事。九班級(jí)值得重視，由于它是錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是好漢，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)受過九班級(jí)才最能見分曉。中考是一場(chǎng)精力和才智的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，必需充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些學(xué)生到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，假如在100天里仍然不求上進(jìn)，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但鋪張別人的時(shí)光也鋪張自己的時(shí)光，不但妨害學(xué)生也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時(shí)刻出了這樣那樣的意外，對(duì)年級(jí)學(xué)生的損害更大，你有可能會(huì)付出比平常更沉重的代價(jià)。希翼大家在100天里，不斷地完美自己，時(shí)刻注重自己的言行，少走彎路。希翼學(xué)生們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時(shí)刻銘記要珍惜自己的時(shí)光，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與學(xué)生的友情，珍惜年級(jí)集體的榮譽(yù)，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順當(dāng)?shù)赝瓿沙踔械膶W(xué)習(xí)任務(wù)，為未來(lái)進(jìn)一步進(jìn)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備掌握時(shí)光的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的勝利，艱苦奮斗是不行缺少的一個(gè)條件?！八问?，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?松軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力氣微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力氣，終于把石頭沖穿。同樣道理，繩子才干把木頭鋸斷。說(shuō)白了，就是具備了持之以恒、堅(jiān)持不懈的可貴精神。作為九班級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，應(yīng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱烈，因?qū)W問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，學(xué)問是通向人生勝利的通行證;要持之以恒，奮勉向前;中考的路的確很艱巨，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，就會(huì)一步步地向著自己的抱負(fù)邁進(jìn)!

由于全部的成果都是努力的成績(jī)，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，四中的學(xué)子是不會(huì)在九班級(jí)生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。沒有努力不會(huì)勝利，努力了不一定能夠勝利，然而我們問心無(wú)愧，我們對(duì)得起父母、對(duì)得起小學(xué)和教師、也對(duì)得起自己。我信任，一分汗水，一分收獲，機(jī)會(huì)和勝利總是眷顧對(duì)抱負(fù)有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境，沒有最好，惟獨(dú)更好，你不能由于我是年級(jí)后面而灰心喪氣，更不要由于名列前茅而自傲，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不行在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于100天，而正巧相反，是100天等于100或者或者甚至更少。要知道，成功永久屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。

第三、合理科學(xué)支配時(shí)光，考究學(xué)習(xí)辦法，提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)光是最公正的，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，但是，怎樣支配這24小時(shí)，就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)光支配是否合理，是十分重要的，它將打算你時(shí)光利用率的凹凸，直接打算你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會(huì)支配，有條理、有秩序地支配自己的學(xué)習(xí)、歇息時(shí)光、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。請(qǐng)學(xué)生們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下主動(dòng)定好適合自己狀況的學(xué)習(xí)方案和時(shí)光表。要考究學(xué)習(xí)辦法。辦法對(duì)頭，事半功倍。大家要多思量:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試，有七科要考察你綜合的學(xué)問水平，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候要讓每門功課的均衡進(jìn)展，不能偏科，更不能靠著自己愛好，只復(fù)習(xí)有愛好的學(xué)科，相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。也要按照人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育熬煉與戶外活動(dòng)，達(dá)到勞逸結(jié)合。中考三科總分才650分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝敗往往在毫厘之間。所以誰(shuí)對(duì)自己了解的多些，措施更有針對(duì)性些，復(fù)習(xí)辦法更科學(xué)些，時(shí)光支配更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高，學(xué)習(xí)成果就能夠提高。所以，要做好對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的分析，大家可以把自己從初二以來(lái)的期中、期末考成果列出來(lái)，看看那些科較強(qiáng)，那些科較弱，弱在什么地方，什么緣由，是基礎(chǔ)還是能力，是學(xué)問還是心理，應(yīng)當(dāng)實(shí)行什么措施。可以請(qǐng)教師、家長(zhǎng)協(xié)助我們舉行分析，從而制定出一套符合自己狀況的學(xué)習(xí)方案。同時(shí)，要多與學(xué)生溝通，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)支配學(xué)習(xí)辦法的溝通活動(dòng)，一個(gè)年級(jí)就是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的集體，大家相互協(xié)助，相互鼓舞，不能保守，也不要相互保密。囫圇年級(jí)上去了，每個(gè)學(xué)生才干夠不斷的長(zhǎng)進(jìn)。在此，號(hào)召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神的同時(shí)，也倡導(dǎo)講辦法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。

第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。說(shuō)到目標(biāo)，大概有學(xué)生會(huì)說(shuō)那是好學(xué)生的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位學(xué)生都必需有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是徹低有可能的，就像馬拉松競(jìng)賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是徹低有可能的。我今日要特殊強(qiáng)調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識(shí)和階段意識(shí)。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個(gè)過程是一條直線。囫圇總復(fù)習(xí)根據(jù)支配分為三個(gè)階段，分離要達(dá)到三層目標(biāo)。第一階段:開學(xué)到重點(diǎn)舉行基礎(chǔ)學(xué)問的回顧，初步建立比較完整的學(xué)問體系，較好地把握初中階段的基礎(chǔ)學(xué)問，提高解題能力;小學(xué)第一輪月考。其次階段應(yīng)用學(xué)過的學(xué)問分析、解決問題，進(jìn)一步提高的能力，對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的把握水平更高;同時(shí)要注意綜合復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步提高自己的歸納總結(jié)能力，第三階段:通過對(duì)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)的學(xué)問進(jìn)一步舉行梳理，使學(xué)問系統(tǒng)越發(fā)清楚，舉行一些專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，適應(yīng)中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系，能力就是能夠靈便自如地應(yīng)用學(xué)過的學(xué)問，沒有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必需自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過好課本基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)，時(shí)光上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)學(xué)問的過關(guān)上面，注重仔細(xì)完成好成好教師布置的練習(xí)，討論適合自己的復(fù)習(xí)辦法，多動(dòng)腦筋思量問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時(shí)要回歸課本，不要遺忘基礎(chǔ)學(xué)問，不要鉆“牛角尖”，給自己增強(qiáng)過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題?！敝腥?。請(qǐng)記住:扎實(shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成果。

五、鼓足干勁、樹立信念，珍惜天，創(chuàng)中考輝煌。100天，我們的學(xué)生們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。九年的寒窗苦讀，千多個(gè)日日夜夜，全部的辛勞，全部的勞累，全部的付出，都將在日來(lái)收獲?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。學(xué)生們，我知道你們已經(jīng)走過的3個(gè)月很艱辛，可你們要面向的六月會(huì)更艱巨。你們?cè)趯?lái)的每一天要面向眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會(huì)因成果提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐驚中考而想放棄。因此，學(xué)生們，我忠告你們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們必需自信，自信和拼搏是命運(yùn)的打算者。由于過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的學(xué)問和能力，只要英勇沖刺，你們就能贏得成功，贏得將來(lái)。你們要調(diào)節(jié)心態(tài)，正視壓力。要正確評(píng)估自己，給自己精確?????定位。要找準(zhǔn)自己在年級(jí)、班級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適，學(xué)會(huì)思量，沉思、明辨、慎取，篤行，你們將會(huì)擁有囫圇世界。

學(xué)生們九班級(jí)的生涯已經(jīng)過半，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧，九班級(jí)的辛勞將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的士氣;將來(lái)的勝利將使你從平庸走向宏大。學(xué)生們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)光的人都擅長(zhǎng)抓住今日，惟獨(dú)懦夫、懶漢才懇求明天。面向六月的挑戰(zhàn)，我信任你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。將來(lái)掌握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)生們，讓我們一起博一回!讓我們?cè)谛睦镌僦貜?fù)一遍這同一句話:我們今日的拼搏就是明天最美妙的回憶。讓我們一起高呼，我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光!

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿6

恭敬的各位同事：

經(jīng)校長(zhǎng)室討論打算基礎(chǔ)班級(jí)期中考試定于本周四、五兩天舉行，這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數(shù)、外、初二的物、政，當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束，閱卷教師晚上6:00在小學(xué)食堂就餐，以后在逸夫樓會(huì)議室集中閱卷，周六上午評(píng)講試卷，周六下午上下周一下午的課，班會(huì)班主任舉行期中總結(jié)。星期天放假，住堂生周日晚到校參與聯(lián)歡。星期二前政教處、班級(jí)部發(fā)《告家長(zhǎng)書》將考試學(xué)科、考試時(shí)光、到校、離校時(shí)光、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀(jì)的方面的管理要求告訴家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助管理好。復(fù)習(xí)期間沒有課務(wù)的老師要按時(shí)到班，可對(duì)過去工作回頭看，可預(yù)備好復(fù)習(xí)課，或聽候小學(xué)支配。

為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化，我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些詳細(xì)要求：

第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問題，我想提三個(gè)要求：一如何使勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

1、我要和大家說(shuō)如何使勁要吃透新課程特點(diǎn)

首先，考試就是要考查同學(xué)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，新課程有三維目標(biāo)，學(xué)問與技能、過程與辦法、情感態(tài)度和價(jià)值觀，學(xué)問與技能大家都能掌握，但過程與辦法、情感與價(jià)值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。

第二，各學(xué)科也要按照學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)，新人文讀本會(huì)怎么考，數(shù)學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查，英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù)，劍橋英語(yǔ)會(huì)怎么考。新教程會(huì)考到什么深度。

另外，各個(gè)學(xué)科都要思量如何注重學(xué)科間學(xué)問滲透，學(xué)科與同學(xué)哪些生活能聯(lián)系，與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。

2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn)，老師復(fù)習(xí)時(shí)不要回避，自然要作為重點(diǎn)去對(duì)待，去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題，去鉆牛角尖，把同學(xué)領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查老師平常的教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè)，目的是總結(jié)過去、面對(duì)將來(lái)。要讓同學(xué)發(fā)覺學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)和不足，彌漫信念去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是犯難同學(xué)，而是要面對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)，讓同學(xué)考出自信，在今后的學(xué)習(xí)中聽信老師一家之言，圍繞老師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí)，這對(duì)我們今后的教學(xué)也是有利的。

3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注意答題的技巧、規(guī)范

首先要注意學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求老師重視學(xué)習(xí)過程和辦法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注重過程和辦法的考查，目的是體現(xiàn)學(xué)科思想，展示同學(xué)的思維過程，所以我們要注意學(xué)法指導(dǎo)，注意學(xué)習(xí)邏輯的揭示，學(xué)科思想的滲透，讓同學(xué)能融合貫穿，舉一反三。

第二，要注重解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式，像語(yǔ)文政治中推斷分析題與案例分析題，數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證實(shí)題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。

另外，還要做到三嚴(yán)：一是嚴(yán)格作息時(shí)光，不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué)，晚上不得推遲放學(xué)，放學(xué)后班主任要讓同學(xué)按時(shí)所有回家，留個(gè)別同學(xué)在辦公室輔導(dǎo)也不可;二是嚴(yán)控作業(yè)量，不得搞題海戰(zhàn)術(shù)，不得擅自布置私有作業(yè)，不得只做不改或讓同學(xué)互改(同學(xué)有反映)。沒有效果，你對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)情況心中很多，指導(dǎo)怎么會(huì)有針對(duì)性，教學(xué)的效率怎么會(huì)高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)，復(fù)習(xí)階段，老師最簡(jiǎn)單感動(dòng)，有的同學(xué)，老師恨鐵不成鋼，不但學(xué)習(xí)不好，還淘氣搗蛋，老師就會(huì)感到忍無(wú)可忍，會(huì)大打出手，干出過激的行為。

其次方面關(guān)于監(jiān)考問題，我想分離對(duì)老師和同學(xué)提些要求。

老師要做到按時(shí)、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時(shí)：不能遲到，也不能提前收卷;要根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時(shí)光要求，到教務(wù)處領(lǐng)卷，按時(shí)收卷。(2)守紀(jì)：做到四不：不看書報(bào)、不審閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范：①檢查同學(xué)姓名，年級(jí)、學(xué)號(hào)是否填寫，(學(xué)號(hào)以教務(wù)處打印的同學(xué)名冊(cè)的學(xué)號(hào)為準(zhǔn));②告訴同學(xué)考試時(shí)光，由于考試時(shí)光不全都，有的120分鐘，有的90分鐘。還要告訴同學(xué)試卷共有幾頁(yè)，防止同學(xué)漏寫題目;③清點(diǎn)同學(xué)試卷，做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí)，我們要讓閱卷老師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》，與老師的常規(guī)考核掛鉤。

同學(xué)我們提倡同學(xué)要誠(chéng)信考試，但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教導(dǎo)，要防范于未然。不能滋長(zhǎng)作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞，由于那樣對(duì)同學(xué)的優(yōu)良品德是致命的摧殘，星期二前，政教處要開展《誠(chéng)信考試允諾書》簽名活動(dòng)，《誠(chéng)信考試允諾書》，可以包括如何自立考試，作弊應(yīng)有那些處理等，讓同學(xué)樹立自立考試光彩，考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開專題班會(huì)，對(duì)同學(xué)考風(fēng)考紀(jì)作一次教導(dǎo)。同時(shí)，小學(xué)對(duì)在考試中作弊，要視其情節(jié)，鄭重處理，絕不姑息，還要與年級(jí)管理考核掛鉤。

考試是對(duì)同學(xué)學(xué)業(yè)成果的全面考查，又是對(duì)同學(xué)思想素養(yǎng)的全面檢閱，通過這次考試，我們要努力讓同學(xué)達(dá)到學(xué)業(yè)成果與思想素養(yǎng)的雙豐收。

第三關(guān)于閱卷問題，我想提一個(gè)要求：仔細(xì)規(guī)范。就是只能做規(guī)定動(dòng)作，不能有自選動(dòng)作。

出卷老師提供的參考答案要標(biāo)準(zhǔn)，要可操作。這次我要特殊關(guān)注出卷者提供的參考答案，既要有參考答案，更要有評(píng)分說(shuō)明，評(píng)分說(shuō)明要明確那些狀況可以給分，答到什么程度可以給多少分，這些都要有明確要求，開放性題目的答案，如不唯一，要為閱卷老師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印，同時(shí)完成。閱卷老師要人手一份，考后，任課老師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要，它不僅是為閱卷者和任課老師提供答案，而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)看法和詳細(xì)要求，對(duì)老師，特殊是教學(xué)閱歷不足的衰老老師會(huì)起到很好的導(dǎo)向作用，

閱卷老師做到三要：一要仔細(xì)學(xué)習(xí)參考答案與評(píng)分說(shuō)明，吃透要求，明確得分點(diǎn)，按得分點(diǎn)給分，扣分要既合情又合理，做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號(hào)，各學(xué)科統(tǒng)一采取扣分制，阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范，扣分時(shí)，數(shù)字前加負(fù)號(hào)，扣分處要用符號(hào)標(biāo)出。合分要精確?????，精確?????率要力爭(zhēng)達(dá)95%，一份試卷不能浮現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對(duì)同學(xué)答案中，老師感到有爭(zhēng)議的，或同學(xué)解題思路與提供的答案不全都，特殊是開放性試題答案，同學(xué)會(huì)浮現(xiàn)無(wú)數(shù)讓閱卷者始料未及的答案，這時(shí)，閱卷老師要與閱卷組長(zhǎng)共同商議?后打算。不要輕易地的扼殺同學(xué)創(chuàng)新的火花。

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿7

教師們、學(xué)生們：

輕輕松松的暑假過完了，我們也迎來(lái)了中考最后的沖刺時(shí)刻。暑假期間我看了一個(gè)電視片斷，顯示的是北京國(guó)家圖書館“讀者自習(xí)室”，這個(gè)浩大的閱覽室可以容納5000人，暑假期間每天人滿為患，許多來(lái)得晚一點(diǎn)的人找不到座位。成天成天坐在這里自修的人，居然90%以上是中考同學(xué)。片斷中給我印象最深的是：一個(gè)男生由于長(zhǎng)時(shí)光學(xué)習(xí)勞累，在座位上一歪頭睡著了，他身旁是集中精力學(xué)習(xí)的其他同學(xué)，另一張是一個(gè)女孩，一手翻書，一書拿著面包之類的東西在吃，身旁依舊是埋頭學(xué)習(xí)的其他同學(xué)。他們都是成天坐在那里，午休、吃飯，由于怕一離開就沒有了座位。

要知道，這是北京，這是升學(xué)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們的首都，這是在我們的想象中應(yīng)當(dāng)瀟灑得多的北京同學(xué)。為了更好一點(diǎn)的小學(xué)，這些同學(xué)何嘗不是在殫精竭慮，在拼時(shí)光和汗水。我還想起了1999年我班的一個(gè)同學(xué)，暑假初二，我有事到辦公室拿點(diǎn)東西，發(fā)覺教室的燈竟亮著，我過去一看，是班上一個(gè)同學(xué)在看書，我問他咋不回家過年，他說(shuō)，家里沒人玩，就來(lái)小學(xué)看書了，飯咋吃，他指了指桌子，桌子上放著鏌和醬，最后他考上了西安交大。人的一生不行能都在拚搏，但關(guān)鍵的幾步是去必需全力以赴的。你們已經(jīng)到了人生最關(guān)鍵的時(shí)刻，信任大家一定破釜沉舟去爭(zhēng)取輝煌的人生。

我講的其次個(gè)話題是堅(jiān)持。假如把中考比作是一場(chǎng)3000米的競(jìng)賽，可以說(shuō)我們已經(jīng)跑了2500米，還有500米的路程就到盡頭了，但此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了，我們?cè)撛趺崔k呢？弗羅倫絲是勝利橫渡英吉祥海峽第一個(gè)女性。隨后，她打算挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)的卡塔林納海峽。1952年7月的一天早晨，大霧充滿，弗羅倫絲開頭了橫渡。海水冰冷，霧氣大得幾乎看不到護(hù)送船。時(shí)光一分一秒逝去，她游了15個(gè)小時(shí)后，又冷又累，抬頭看看前面，仍然霧氣茫茫，再也支撐不住，哀求放棄，人們只好把她拉上護(hù)送船。后來(lái)她才知道，此處距加州海岸惟獨(dú)半英里！而此時(shí)我們離海岸比弗羅倫絲還要近，惟獨(dú)500米了，清華、北大、人

大、復(fù)旦、上海交大就是500米遠(yuǎn)的前方等著你們，復(fù)讀一年干什么，就是為了心中的那所高校嗎？把自己的目標(biāo)寫到醒目的地方，把它大聲地喊出來(lái)，把它告知你的同桌，堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，當(dāng)我們執(zhí)著地向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，囫圇世界都會(huì)給你讓路的。

我講的第三個(gè)話題是謝謝中考。中考的競(jìng)爭(zhēng)，給了我們轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。人的一生中有無(wú)數(shù)事情是我們依賴本人的力氣不能實(shí)現(xiàn)的，例如我們的出身，我們的地域，我們的相貌，這些我們是不行能轉(zhuǎn)變的。但中考的成敗確是真真實(shí)切地掌握在我們的手中。那就是努力就一定有收獲。假如沒有中考，我們大部分農(nóng)家子弟根本不行能來(lái)到城市，更不行能找到一份好的工作。所以，中考這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們最終可以做自己的主了，最終可能通過自己的奮斗，轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，可以報(bào)答父母了。

但新年過后的這幾天，我們也不無(wú)圓滿地看到，一些學(xué)生的身上還殘存著諸多的不良習(xí)慣：男學(xué)生留著長(zhǎng)發(fā)口吐臟話、女學(xué)生著奇裝異服金發(fā)飄飄，寢室說(shuō)話，自習(xí)課做小動(dòng)作，上課遲到，上操鉆進(jìn)廁所，抽香煙，玩手機(jī)。xx初中取得進(jìn)展的秘訣惟獨(dú)二個(gè)字：嚴(yán)格。所以，從下周起將對(duì)上述不良從為嚴(yán)格管理，首先從中考開頭。

學(xué)生們，讓我們趕快從過暑假歡度、松懈的氣氛中醒來(lái)，讓我們堅(jiān)持信心，咬緊牙關(guān)過完最后120天，高效率、高質(zhì)量地完成二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)！祝愿我英勇的將士們，在新的一年里，披荊斬棘，勇往直前，奪取佳績(jī)，美夢(mèng)成真！

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿8

學(xué)生們：上午好!

今日，我們利用大課間時(shí)光召開這次二檢總結(jié)暨表彰會(huì)，我想，這更是一次20xx年中考戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。讀書的意義，中考的重要，教師們已經(jīng)講過過無(wú)數(shù)，我不想再重復(fù)。在備考的關(guān)鍵時(shí)刻，我只想送給學(xué)生們四個(gè)詞：珍惜、堅(jiān)持、專注、期盼。

一、珍惜

珍惜師生情。一日為師，終生為父。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我不能說(shuō)八寶中學(xué)九班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)最優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，但我可以絕對(duì)地說(shuō)，八寶中學(xué)九班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)一定是最敬業(yè)的老師團(tuán)隊(duì)之一。一檢、二檢成果就是最好的佐證，小學(xué)整體成果一次比一次好，一次比一次強(qiáng)，這次二檢全市排名其次，總積分87.29，僅次于試驗(yàn)中學(xué)，超過南海中學(xué)。不管現(xiàn)在的你是否喜愛?學(xué)習(xí)，是否喜愛?你現(xiàn)在的科任教師，但教師們總是含辛茹苦，總是希翼你獲得更高的分?jǐn)?shù)。在你失意的時(shí)候，教師勸慰過;在你淘氣的時(shí)候，教師批判過;在你優(yōu)秀的時(shí)候，教師在背后默默含笑。送走了你們，教師們又將迎接新的學(xué)弟學(xué)妹，他們對(duì)你們的付出惟獨(dú)一個(gè)主意，就是希翼你們每一個(gè)人的將來(lái)都生活得很好。因此，學(xué)生們要懂得感恩，要敬重老師的勞動(dòng)。在后段備考中，如浮現(xiàn)同學(xué)頂撞老師的大事，小學(xué)將嚴(yán)懲不貸，直接清退。

珍惜學(xué)生情。學(xué)生們中獨(dú)生子女較多，步入社會(huì)后，學(xué)生就是最好的伴侶，就是最好的資源。三年同窗是緣分，在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味、珍藏。在后段時(shí)光里，我想看到的是學(xué)生們之間的互相協(xié)助和關(guān)懷，而不是由于一點(diǎn)點(diǎn)小沖突就大動(dòng)干戈，更不能和七班級(jí)、八班級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹發(fā)生摩擦，要為學(xué)弟、學(xué)妹做出好的表率。

珍惜時(shí)光。今日是x月x日，距離參與中考的時(shí)光只剩下x天了，除去周末的時(shí)光，大家在小學(xué)里面就惟獨(dú)最后x天了。時(shí)光對(duì)于每個(gè)人都是公正的。但因?yàn)槿藗儗?duì)待時(shí)光的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)光的人“留下一串串果實(shí)”，會(huì)使生命更故意義;鋪張時(shí)光的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，惟獨(dú)圖傷悲，空嘆息。學(xué)生們要堅(jiān)信：努力從來(lái)不會(huì)白費(fèi)，今天撒下的種子，正在你看不見、想不到的某處，靜靜地生根發(fā)芽。

二、堅(jiān)持

前幾天我在微信上看到一個(gè)故事：猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子打算砍掉尾巴。動(dòng)手前猴子被三件事困住了：

1、砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?【轉(zhuǎn)變是有一定疼痛的】

2、砍了后身體還能不能保持靈便性?【轉(zhuǎn)變會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)】

3、活了這么久，向來(lái)以來(lái)就和它一起，跟了無(wú)數(shù)年了，不忍拋棄它?！巨D(zhuǎn)變?cè)谇楦猩蠒?huì)有些許難受】

所以，今日的猴子也沒有變成人!要成就一些事就必需舍棄另一些事!舍不得你所擁有的，就得不到更好的!轉(zhuǎn)變，大概會(huì)疼痛一陣子!不轉(zhuǎn)變，就可能疼痛一輩子!事業(yè)與情感都是如此。我為什么要講這個(gè)故事呢?由于我發(fā)覺有部分學(xué)生是空想家，心中有抱負(fù)、有目標(biāo)，可本身有缺陷、有陋俗，不學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)惟獨(dú)三分鐘的熱烈，不能堅(jiān)持。

中考是學(xué)生們?nèi)松牡谝淮伍L(zhǎng)跑，越是最后，越累，越迷茫，越需要堅(jiān)持，成功永久只屬于那些堅(jiān)持到最后的人。要?jiǎng)倮?，?jiān)持不懈是最不行缺少的品質(zhì)。瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)自己就是一個(gè)靠著瘋狂的堅(jiān)持而獲得了瘋狂勝利的典型，他曾滿懷激情地寫了一首《堅(jiān)持制造奇跡》的小詩(shī)，詩(shī)中寫道：勝利的隱秘就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!/天寒地凍的時(shí)候堅(jiān)持;/身處困境的時(shí)候堅(jiān)持;/孤單無(wú)助的時(shí)候堅(jiān)持;/別人都放棄的時(shí)候堅(jiān)持;/無(wú)望的時(shí)候堅(jiān)持;/實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，/再咬緊牙堅(jiān)持一會(huì)兒;/堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!/驟然，你會(huì)發(fā)覺：/你成為了那個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物!/你成為了好漢!/你成為了命運(yùn)的仆人!/你成為了“自己都不敢信任”的奇跡!

成果特殊優(yōu)異的學(xué)生要堅(jiān)持，不要由于一些重點(diǎn)高中的提前優(yōu)錄而打亂你的復(fù)習(xí)節(jié)奏，你們要明了，這僅僅是這些高中控制優(yōu)質(zhì)生源的手段，他們終于分班的依據(jù)是學(xué)生們中考的總分，中考的分?jǐn)?shù)越高，你挑選的年級(jí)就越好;你們也要明了，中考并不是學(xué)習(xí)的盡頭;成果處于中間位置的學(xué)生要堅(jiān)持，要制定增分方案，假如經(jīng)過一個(gè)月的沖刺訓(xùn)練，你一個(gè)學(xué)科在中考中增強(qiáng)5分，那你的總分可以增強(qiáng)35分，你就可能進(jìn)入重點(diǎn)高中或者重點(diǎn)年級(jí)。那些成果臨時(shí)落后的學(xué)生，更要堅(jiān)持，千萬(wàn)不要放棄了自己，人生有了第一次放棄，就肯定有其次次放棄。放棄了今日，就放棄了明天的幸福;放棄了學(xué)習(xí)，就放棄了全部勝利的可能，你要努力讓你的中考經(jīng)受不留圓滿。

三、專注

時(shí)不我待，有效的學(xué)習(xí)時(shí)光惟獨(dú)一個(gè)月了，這段時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)把全部的精力都集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，通過五月各科的沖關(guān)訓(xùn)練，力爭(zhēng)達(dá)到如下效果：1、試卷卷面要潔凈;2、文科答題要點(diǎn)要鮮亮;3、理科時(shí)光分配要合理;4答題填涂要清楚。我們要杜絕各類違紀(jì)大事的發(fā)生;杜絕課余的“三閑”，即閑談、閑事、閑人。各班要做到入室即靜，入座即學(xué)。從本周起，包班領(lǐng)導(dǎo)與班主任進(jìn)入教室隨堂聽課，對(duì)于上課睡大覺的學(xué)生，小學(xué)特地?cái)z像，把圖片打印出來(lái)，張貼在各班，發(fā)送給家長(zhǎng)。

四、期盼

期望你們持有堅(jiān)決的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最難的不是怎樣去付出，而是預(yù)備做一個(gè)什么樣的人。你方案到哪所高中就讀，你的二檢分?jǐn)?shù)是多少，你后段方案怎么努力?

期望你們保有十足的青春活力。青春是激情，是力氣，更是一種永恒的心態(tài)。沒有人永久勝利，也沒有人永久失敗，卻有人永久進(jìn)取。

期望你們擁有超人的拼搏精神。當(dāng)你竭盡自己最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而奮斗時(shí)，你將收獲超出你預(yù)期的成績(jī);在學(xué)生們即將告辭母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里，我信任你們一定會(huì)以堅(jiān)忍不拔之志、堅(jiān)持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘。

阿里巴巴的總裁馬云對(duì)衰老人的告誡：青春要追夢(mèng)，青春要行動(dòng)。最后的41天，是激情燃燒的41天，是堅(jiān)韌拼搏的41天，更是幻想成真的41天。41天的時(shí)光里，小學(xué)和教師對(duì)學(xué)生們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更柔和的批判。但是請(qǐng)學(xué)生們永久記住，今天的凋零，是為了明日更好的吐綠!今日的付出，是為了明天更好的收獲!最后祝福學(xué)生們汗撒五月，夢(mèng)圓六月!

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿9

各位恭敬的教師，友愛的學(xué)生們:大家下午好!

三年前，我們懷著對(duì)將來(lái)的美妙向往，載著家人與教師的殷切期望，堅(jiān)定地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今日--離中考惟獨(dú)68天?！熬灰婞S河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑模瑫r(shí)光正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上惟獨(dú)拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。

行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱巨的，也是最簡(jiǎn)單出問題的，我們必需要有深刻蘇醒的熟悉:中考競(jìng)爭(zhēng)異樣慘烈，到最后一刻都彌漫著變數(shù)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們?nèi)w學(xué)生必需一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，中考，容不得我們有一絲猶豫!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必需成功!

“滄海橫流，方顯好漢本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們挑選了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為抱負(fù)奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起所有的才智，凝結(jié)起所有的熱烈，全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以昂揚(yáng)的斗志，百倍的信念，堅(jiān)決的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高明的技能，以優(yōu)異的成果，向小學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份愜意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這接近中考的最后68天中閃爍出最漂亮的光榮!

學(xué)生們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時(shí)光，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì)。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)教師的囑托，父母的期望，承載必勝的信心和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！比粼賳栒l(shuí)是好漢，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今天的方案，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能轉(zhuǎn)變自己的出身，但我們可以轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激昂文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”我們怕什么?青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永久不存在“失敗”，我們呈現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。否決蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月?！从X池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲’時(shí)光是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)光，它卻又在彈指間留過。

知識(shí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力氣推進(jìn)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!

我的講話完了，感謝!

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿10

今日是20xx年5月12日，距離中考還惟獨(dú)35天的時(shí)光，我們畢業(yè)班的教師和同學(xué)們聚攏在一起，以螺田中學(xué)歷年來(lái)的形式，為面臨中考沖刺的九班級(jí)畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。

此時(shí)此刻，作為一名老師，每年都要面向這一特別的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，面向這一特別時(shí)刻，我更有了新的體味和理解。家長(zhǎng)們急迫焦慮的咨詢，教師們加班加點(diǎn)加倍努力的工作，學(xué)生們起早貪黑的學(xué)習(xí)和無(wú)比期盼的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。由于競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，競(jìng)爭(zhēng)也是殘酷的，因而在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，惟獨(dú)加倍付出努力的人，才干在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，了卻同學(xué)自己的愿望，圓了家長(zhǎng)們的心意，也向小學(xué)交了一份愜意的答卷。在這樣激烈競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)實(shí)殘酷的千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)實(shí)狀況下，我們的教師和同學(xué)們，仍能如此堅(jiān)決，蘇醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和驕傲。在螺田中學(xué)，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊(duì)伍，我們沒有理由不感到愜意和放心。因此，我敢驕傲的說(shuō)，螺田中學(xué)這支敬業(yè)的老師隊(duì)伍值得相信!學(xué)生們，在這僅僅的35天里，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希翼:

第一，以平時(shí)心態(tài)，做最后的沖刺和努力。

35天的時(shí)光，可以轉(zhuǎn)眼即逝，也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西，在這35天里，都要復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，因而這35天的時(shí)光，相當(dāng)于三年初中學(xué)習(xí)的一個(gè)濃縮，假如能跟上教師的節(jié)奏，教師的指揮棒，只要利用得科學(xué)充分，能學(xué)會(huì)和鞏固許多東西。舉個(gè)最容易的例子，光答題技巧和辦法，這一項(xiàng)上，給有些學(xué)生就會(huì)增分不少，不要說(shuō)通過復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，還能帶來(lái)無(wú)數(shù)新的學(xué)問點(diǎn)和增分點(diǎn)了。在這35天里，問題的關(guān)鍵是頭腦蘇醒，要知道哪些地方需要補(bǔ)足，哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平時(shí)心態(tài)呢，就是告誡大家，越是接近中考，越是復(fù)習(xí)緊急，越是情緒焦躁，就越應(yīng)當(dāng)營(yíng)造一種蘇醒的學(xué)習(xí)氛圍，這樣才干以一種平息的情緒舒暢投入考前復(fù)習(xí)，才干發(fā)揮自己的所有才智，收到事半功倍的效果，我希翼畢業(yè)班的全體師生們，一定要沉著鎮(zhèn)定，在共同的努力中享受35天后勝利的歡樂。

其次，任何人，任何狀況下都要堅(jiān)決信念。

普通狀況下，同學(xué)正常發(fā)揮，中考的結(jié)果會(huì)與平常的成果大體相當(dāng)，我們懇求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的狀況也屢見不鮮。所以，無(wú)論現(xiàn)在自己的成果所處位置如何，都不能輕言放棄。信任自己能夠勝利。成功往往存在于自己最后一把的努力之中，而圓滿也往往大多存在于最后的努力之中。學(xué)生們，你們記住:不管你怎樣，你們都是父母親的寶物兒女們，你們也是母校的自豪，任何時(shí)候，都要堅(jiān)信，最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵(lì)兒子時(shí)說(shuō)的一句話:“沒有人比你更優(yōu)秀，但是，倘若你不拿成果來(lái)證實(shí)自己，那么，你與別人就沒有什么兩樣?！?/p>

第三，從容應(yīng)對(duì)，臨場(chǎng)不慌。

將來(lái)35天的綜合復(fù)習(xí)，大體可分為三個(gè)階段:第一階段:教師帶領(lǐng)學(xué)生們舉行基本學(xué)問點(diǎn)的再?gòu)?fù)習(xí)，力求使所有同學(xué)都能把握，為其次階段的復(fù)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。其次階段:舉行學(xué)問的梳理和歸納，為學(xué)問層次的提升，再做基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)的溶會(huì)貫穿，達(dá)到同一題型，同一類型有邏輯可尋，有辦法應(yīng)對(duì)。第三階段:要集中時(shí)光舉行有針對(duì)性的考前模擬訓(xùn)練。請(qǐng)信任，畢業(yè)班的把關(guān)老師都是有帶過多輪畢業(yè)班的閱歷的、徹低有能力，從以往的系列考試和即將到來(lái)的中考中試探出邏輯，并和你們一道找出應(yīng)對(duì)各種問題及難題的方法，甚至?xí)唤o你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

第四，做一個(gè)合格畢業(yè)生。

學(xué)生們:你們要懂得家長(zhǎng)和教師的心，他們同你們一樣，備受你們升學(xué)壓力的熬煎，甚至程度還要比你們更急迫。由于在恨鐵不成鋼的背后，還有更多的無(wú)奈甚至無(wú)助。假如可以替你們做，無(wú)論是家長(zhǎng)還是教師，都會(huì)奮不顧身，毫不遲疑?？蓞⒓痈?jìng)爭(zhēng)的是你們，你們必需接受即將到來(lái)的殘酷決斗，因而在最近的復(fù)習(xí)中，你們是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主角，憑借“壯志凌云，百折不回”的努力奮斗，找回屬于你們的光彩和成就。方法總比困難多，勝利絕對(duì)能屬于你們。之所以和大家講這些，不僅是由于你們?cè)?jīng)挑選了螺田中學(xué)，更在于你們始終和螺田中學(xué)風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)合作，我們共同擁有并見證了螺田中學(xué)的進(jìn)展，我們也共同制造螺田中學(xué)的輝煌和絢爛。

學(xué)生們，教師們，向中考進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春煥發(fā)的學(xué)子們正在整裝待發(fā)。今日，我們?cè)谶@激烈的復(fù)習(xí)沖刺階段，我為你們擊鼓壯行，35天母校和你們的父母，一定會(huì)滿懷喜悅為中考的成功慶功。

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿11

九班級(jí)學(xué)生們：

再過幾天，我們就要走進(jìn)中考考場(chǎng)，完成我們?nèi)松飞系谝淮蔚拇髾z閱，我首先代表小學(xué)和全體教師向?qū)W生們表示真誠(chéng)的慶賀，慶賀大家中考取得好成果，慶賀大家順當(dāng)?shù)赝瓿沙踔袑W(xué)業(yè)，慶賀大家走向更廣大的世界！

有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年一千多頁(yè)就這樣匆忙翻過，但在薛坪中學(xué)這所底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的校內(nèi)里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在教師們的耐心指導(dǎo)下，學(xué)生們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、親愛、進(jìn)取、向上，從少年走向了青年，從稚嫩走向了成熟。在三年的求知路上，留下了學(xué)生們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友誼。學(xué)生們用自己的心和情，調(diào)和著最豐盛的顏色，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家熬煉了生活的能力，學(xué)會(huì)了讀書的辦法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開拓了一方新的天地，也給小學(xué)帶來(lái)了青春的活力，帶來(lái)了多彩的記憶！信任學(xué)生們此時(shí)此刻，正滿懷信念，迎接挑戰(zhàn)，信任學(xué)生們一定能奪取初中階段最后的成功。

三年來(lái)，全體任課教師與學(xué)生們同甘共苦，在你們身上傾注了很多的心血，用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)教學(xué)藝術(shù)教給你們學(xué)問和能力，千方百計(jì)為你們搭建成材的平臺(tái)。信任學(xué)生們會(huì)永久記住這一種情份，陪同自己的人生路。

隨著中考的結(jié)束，就意味著學(xué)生們的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個(gè)全新的開頭。我信任，有薛坪中學(xué)三年的磨礪和熏陶，有薛坪中學(xué)三年的熬煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了堅(jiān)韌進(jìn)取的拼搏精神。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們?cè)谘ζ褐袑W(xué)三年所學(xué)到的學(xué)問是你們一生中獵取的最珍貴的財(cái)寶。在你們即將離開母校的時(shí)候，我誠(chéng)摯地希翼——

希翼你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，能永久正確的熟悉自己，能真正熟悉自己的人才會(huì)是真正能夠取得勝利的人！不要把自己看得太高，過高的估量自己會(huì)使自己目中無(wú)人，要記住，就在你的周圍，就會(huì)有無(wú)數(shù)值得你欽佩和學(xué)習(xí)的人！不要把自己看的太低，虛心是一種美德，但缺少自信將使你一事無(wú)成！

希翼你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灰懬由钪懈‖F(xiàn)的每一個(gè)困難、不要膽怯每一次的挫折，生活不會(huì)是永久一帆風(fēng)順的，困難和挫折對(duì)于意志脆弱的人是一種磨練，他會(huì)激發(fā)你的潛力，增長(zhǎng)你的才能，提升你的境界，并終于掙脫逆境，取得成功。

希翼你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，善待你身邊的每一個(gè)人，不要過多的去想別人怎樣對(duì)你，而要多想你怎樣對(duì)人，善待別人會(huì)使你感觸到伴侶的誠(chéng)摯、感觸到生活的歡樂，更會(huì)讓你的生活彌漫愛！最后，我借用一首詞與大家共勉：

十年寒窗路漫長(zhǎng)，好青年，當(dāng)自強(qiáng)，披荊斬棘，斗雪雨風(fēng)霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。

江風(fēng)海韻著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良，求真務(wù)實(shí)，育英才棟梁，笑看小學(xué)桃李花，遍天下，競(jìng)芳香。

最后，祝學(xué)生們中考取得令自己、令家長(zhǎng)、令教師、令小學(xué)愜意的好成果！

中考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿12

各位教師、家長(zhǎng)、友愛的學(xué)生們：

大家好!

今日，我們?cè)谶@里隆重召開20xx屆中考百天誓師大會(huì)。首先我代表小學(xué)向百忙之中參與我們這次誓師大會(huì)的家長(zhǎng)代表表示熱情的歡迎!向辛勤工作在教學(xué)第一線的教師們表示誠(chéng)心的謝謝!向刻苦學(xué)