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第46頁(yè)2022小學(xué)體育教學(xué)工作方案小學(xué)體育教學(xué)工作方案
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧。什么樣的方案才是有效的呢?下面是我整理的小學(xué)體育教學(xué)工作方案,歡送閱讀與收藏。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案1
一:同學(xué)分析
五年級(jí)的同學(xué)年齡處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表示欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參與劇烈的運(yùn)動(dòng)工程,但考慮到某些女生的天性,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡開(kāi)展。
二:教學(xué)目標(biāo)
〔1〕使同學(xué)具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,表示出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
〔2〕過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。的興趣和喜好,形成鍛煉的習(xí)慣。
(4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
(1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)和民族保守體育的武術(shù)。
(2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過(guò)桿。
四:教學(xué)措施
〔1〕只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而無(wú)視同學(xué)的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程是師生交往、一起開(kāi)展的互動(dòng)過(guò)程,假設(shè)把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,同學(xué)模仿教師的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,無(wú)視了同學(xué)學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必定不利于調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視同學(xué)學(xué)法的研究與探索,不只要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不只要研究同學(xué)的“學(xué)會(huì)〞,而且要研究同學(xué)的“會(huì)學(xué)〞。
〔2〕在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為同學(xué)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)同學(xué)的學(xué)與練的興趣,到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
〔3〕著同學(xué)身體和年齡的增加,可多采用一些對(duì)抗性的游戲。小同學(xué)好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)競(jìng)賽,以增強(qiáng)同學(xué)鍛煉身體的效果。因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)同學(xué)的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案2
一、學(xué)情分析:
五年級(jí)的學(xué)生他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,但由于根底一般,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng)。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期根底上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都能得到開(kāi)展和提高。
二、教材分析:
本學(xué)期五年級(jí)體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。跑是人體的根本活動(dòng)能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的根本動(dòng)作方法,提高跑的根本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識(shí)和配合能力。
跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改良跳高和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,開(kāi)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。
投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法,開(kāi)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意平安的意識(shí)和習(xí)慣。
體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì)滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,開(kāi)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。
教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過(guò)程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣和根本活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)
1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評(píng)價(jià)身體鍛煉效果的根本方法,能掌握所學(xué)知識(shí),鍛煉身體。
2、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的根本技能,提高運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力的開(kāi)展。
3、提高學(xué)習(xí)體育知識(shí)參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹(shù)立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,在團(tuán)體活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。
重難點(diǎn):跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)平安保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。
四、教學(xué)措施及考前須知
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí),注意上課平安。
3、參加期中和期終檢測(cè),催促學(xué)習(xí)。
4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新〞研究,、教學(xué)動(dòng)作循序漸進(jìn),由淺入深,訓(xùn)練要嚴(yán)格。
5、教師處處以身作那么,為人師表。
五、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:
1、因材施教,分類指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺(jué)練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。
3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。
4、教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5、教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案3
(一)學(xué)生生理開(kāi)展的特點(diǎn):
1、六年級(jí)學(xué)生一般為1112歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率頂峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二頂峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)頂峰,以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降;女生均自89歲開(kāi)始突增,12歲到達(dá)頂峰,因此,六年級(jí)學(xué)生相比擬較,是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期。
2、六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)1112歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),但男女生比擬男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。
3、六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異十清楚顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵開(kāi)展時(shí)期。13歲時(shí),靜力性耐力和爆發(fā)力也開(kāi)始為敏感期。
4、局部女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái),引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)開(kāi)展帶來(lái)一些困難。因此,五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)局部女生注意區(qū)別對(duì)待。
5、六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)開(kāi)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的開(kāi)展階段快要過(guò)去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來(lái)。個(gè)性是大肌肉群的開(kāi)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)開(kāi)展的時(shí)期過(guò)度。
6、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已開(kāi)始進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著開(kāi)展。
7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,每一天平均睡眠9小時(shí)即可。
(二)學(xué)生心理開(kāi)展的特點(diǎn):
1、六年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn),但相比擬較,六年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已開(kāi)展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過(guò)的教材,但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。
2、六年級(jí)學(xué)生的集中注意潛力有所開(kāi)展,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配潛力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。
3、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷開(kāi)展,開(kāi)始由教師布置任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺(jué)的好處記憶。
4、六年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),開(kāi)展學(xué)生比擬、分析,綜合思維的潛力。
4、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),出現(xiàn)相互反感的傾向。群眾意識(shí)又有開(kāi)展,已不滿足無(wú)規(guī)那么要求的游樂(lè)性游戲,個(gè)性喜愛(ài)有必須規(guī)那么的競(jìng)賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開(kāi)始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。
6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到開(kāi)展,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競(jìng)爭(zhēng),自尊心、自信心、好勝心強(qiáng),但往往對(duì)自己的潛力估計(jì)過(guò)高。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案4
以“健康第一〞為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)〞的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)〞精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有方案的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速開(kāi)展
學(xué)校行政班子充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)生體鍛活動(dòng)是學(xué)校工作的重要組成部份,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生根本體育技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是深入實(shí)施素質(zhì)教育的客觀要求,是學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了體育工作高度重視。比方,將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排,為教練和學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練時(shí)間,并將學(xué)校的訓(xùn)練課納入到教師的工作量核算中,給予相應(yīng)的待遇,為提高訓(xùn)練質(zhì)量提供了有效的保障。
在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氣氛,體育組迅速開(kāi)展壯大起來(lái)。作為開(kāi)展學(xué)生體鍛活動(dòng)的有效載體,幾年來(lái),我校依托各體育俱樂(lè)部開(kāi)展了許多學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),學(xué)校開(kāi)設(shè)到現(xiàn)在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個(gè)訓(xùn)練隊(duì),每周每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行二次、三次獲每天的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。參加學(xué)生從最初的三四十人,開(kāi)展到現(xiàn)在全校150多名學(xué)生會(huì)員。長(zhǎng)期、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,使學(xué)生得到了不同程度的鍛煉和開(kāi)展。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧開(kāi)展
體育組是學(xué)校體育工作的中堅(jiān)力量,教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神對(duì)于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓(xùn)練方案,協(xié)調(diào)各隊(duì)訓(xùn)練,注意和體育教師及各科教師加強(qiáng)溝通。各活動(dòng)開(kāi)展前,體育組工作會(huì)都會(huì)通過(guò)教師會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別交流等多種形式加強(qiáng)宣傳,使教練、教師在思想上達(dá)成共識(shí)。在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊(duì)教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心,秉承體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭(zhēng)做到管理與效能的統(tǒng)一,努力爭(zhēng)取在工作中有所創(chuàng)新、在內(nèi)涵上有所開(kāi)展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓(xùn)練中相互配合、工作中相互幫助,學(xué)校體育組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧開(kāi)展的集體。
四、豐富活動(dòng),全面開(kāi)展
體育組主動(dòng)籌劃,積極豐富學(xué)生課外體育活動(dòng),堅(jiān)持每年一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)氣排球比賽、班級(jí)田徑賽、班級(jí)足球賽、播送操比賽、車(chē)模比賽、班級(jí)籃球賽等各種體育活動(dòng),保障了全體學(xué)生參與,以及每天一小時(shí)體鍛活動(dòng)的落實(shí)。同時(shí),積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,開(kāi)展校極友誼賽。此外,學(xué)校體育訓(xùn)練還經(jīng)常性參加省、市區(qū)各級(jí)田徑、足球、籃球、乒乓球、車(chē)模、航模等比賽,保證學(xué)生在各類比賽中經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jī),讓每位學(xué)生既能得到鍛煉,又能更多項(xiàng)選擇擇時(shí)機(jī),不同興趣、不同層次的學(xué)生得到多種開(kāi)展,體育活動(dòng)受到廣闊學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài),有了良好的學(xué)生根底和家長(zhǎng)根底。
五、大課間活動(dòng)組織
體鍛一小時(shí):活動(dòng)內(nèi)容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓(xùn)練內(nèi)容,開(kāi)展學(xué)生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯臥撐等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練相結(jié)合包括(向左向右轉(zhuǎn)、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)
托管時(shí)間:利用各年級(jí)中午的托管時(shí)間讓學(xué)生鍛煉自己,根據(jù)不同的年齡培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)不同的體育特長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見(jiàn)方案體育老師技術(shù)指導(dǎo),班主任和下班老師為主要負(fù)責(zé)人。)
小學(xué)體育教學(xué)工作方案5
一、學(xué)生分析
水平一學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的,經(jīng)過(guò)去年半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比擬差,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、教材分析
水平一的教材較為簡(jiǎn)單,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育根底知識(shí)〔看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉〕、韻律體操及舞蹈〔在歡樂(lè)的日子里〕、田徑類的跳躍〔單腳跳雙腳跳跳繩跳高〕和投擲〔輕物擲遠(yuǎn)拋接球〕、體操〔團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起〕、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)〔30米跑高抬腿跑300-500跑走交替〕、步法練習(xí)〔跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步〕。內(nèi)容較簡(jiǎn)單,但全是根底的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意平安的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的根底,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。
四、教學(xué)措施
水平一是一二年級(jí)的教學(xué),屬于小學(xué)低年級(jí)學(xué)段,小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好水平一的`體育課,就要因勢(shì)利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的開(kāi)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下根底。水平一體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段。有其自身的開(kāi)展特點(diǎn)。有些水平一的育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可防止以上缺陷,較好的完成水平一的教學(xué)。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案6
一、學(xué)生分析
新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級(jí),一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比擬慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比擬差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、教材分析
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育根底知識(shí)、根本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、根本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最根底的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的工程,教師在注意平安的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生根底能力開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷穩(wěn)固和提高。
2、從根底鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。
教學(xué)重點(diǎn):根本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作。
四、教學(xué)措施
1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。
2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問(wèn)題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以到達(dá)提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。
6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、教研專題:
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性。
六、具體的教學(xué)方案:
1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。
3、隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。
4、播送體操:一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)播送體操,因此,學(xué)習(xí)播送體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。
5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢(shì)的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);⑥游戲?快快集合?、?投準(zhǔn)?、?拍球比多?、?大魚(yú)網(wǎng)?、?投沙包?、?迎面接力?、?跳進(jìn)去拍人?、?老鷹捉小雞?等;⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案7
一、指導(dǎo)思想
以?新課程標(biāo)準(zhǔn)?為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以?學(xué)校體育工作條例?為體育工作的根本法規(guī),以“健康第一〞為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開(kāi)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹?小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)?。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,進(jìn)取組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用本領(lǐng),使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研本領(lǐng)。在各方面嚴(yán)格要求自我,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)〞,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每一天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,舉行播送操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、進(jìn)取開(kāi)展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作方案和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本領(lǐng),并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反應(yīng)意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每一天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)取配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而進(jìn)取努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。
三、活動(dòng)安排
九月份
1、制訂體育工作方案,召開(kāi)體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練播送操。
十月份
1、一年級(jí)播送操驗(yàn)收。
2、進(jìn)取搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
十一月份
1、做好?冬節(jié)三項(xiàng)賽?測(cè)試、上報(bào)工作
2、進(jìn)取組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
十二月份
1、進(jìn)取搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
一月份
1、考查學(xué)生體育成績(jī)。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案8
四年級(jí)的信息技術(shù):
1、學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)WindowsXP的相關(guān)知識(shí)和操作技巧,包括:窗口知識(shí),文件的管理,認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)的按鍵,掌握正確的打字指法。
2、掌握上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)的操作,學(xué)會(huì)下載文字和圖片。
3、學(xué)會(huì)使用Word進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版文章。
五年級(jí)的信息技術(shù):
學(xué)習(xí)制作電腦小報(bào),熟練掌握Word軟件的使用技巧,提高軟件的操作水平。
四年級(jí)體育:
1、學(xué)習(xí)?希望風(fēng)帆?播送體操,做到動(dòng)作到位,到達(dá)鍛煉身體的目的。
2、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)、助跑跳遠(yuǎn)。
3、學(xué)習(xí)投壘球、籃球。
4、學(xué)習(xí)跳高。
三年級(jí)的科學(xué):
1、教會(huì)學(xué)生如何了解我們自己的身體,知道我們身體的各個(gè)局部的名稱和功能。
2、認(rèn)識(shí)植物的品種,學(xué)會(huì)如何觀察植物的外表,以及學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
3、了解水的有關(guān)知識(shí)。
4、了解大米的種類和米飯、淀粉的知識(shí)。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案9
一、指導(dǎo)思想:
以教育局工作意見(jiàn)為指導(dǎo),全面實(shí)施?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?,認(rèn)真貫徹?關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)?。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進(jìn)學(xué)校的要求完善各項(xiàng)工作,并及時(shí)做好資料的收集工作。開(kāi)足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽(yáng)光大課間"活動(dòng),確保學(xué)生每一天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力開(kāi)展教研教改,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校競(jìng)技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康開(kāi)展。
二、重點(diǎn)工作資料:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)?學(xué)校體育工作條例?,開(kāi)足體育課時(shí),上好兩課兩操兩活動(dòng),保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)根本功水平和教育教學(xué)科研本領(lǐng),為深化體育課堂教學(xué)改革奠定根底。
3、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
4、加強(qiáng)與改善學(xué)校體育課外活動(dòng),深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動(dòng)的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平奠定根底,為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動(dòng)示范學(xué)校"做出奉獻(xiàn)。
5、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
6、組織?;@球的隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
7、認(rèn)真組織?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工程、資料臺(tái)帳檢查準(zhǔn)備工作。
8、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,選出運(yùn)發(fā)動(dòng)集訓(xùn),參加冬季三項(xiàng)比賽。
三、具體工作安排:
9月份
1、召開(kāi)體育組會(huì)議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。
2、學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì),開(kāi)始集訓(xùn)。
3、學(xué)校籃球隊(duì)組隊(duì),開(kāi)始集訓(xùn)。
4、整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
5、組織教師參加上片體育教研活動(dòng)。
10月份
1、有關(guān)教師參加市田徑專項(xiàng)組活動(dòng)。
2、迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?測(cè)試和數(shù)據(jù)的收集。
11月份
1、揚(yáng)中市中小學(xué)籃球比賽。
2、組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。
3、組織觀摩全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀體育課。
4、全面開(kāi)展冬鍛三項(xiàng)活動(dòng)。
5、校內(nèi)體育教研課。
12月份
1、校內(nèi)冬鍛三項(xiàng)比賽。
2、組隊(duì)訓(xùn)練,參加揚(yáng)中市第九屆"冬鍛三項(xiàng)"比賽。
3、完成?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?的數(shù)據(jù)上報(bào)
4、組織教師參加優(yōu)秀論文評(píng)比。
1月份
1、本學(xué)期學(xué)生體育考察。
2、本學(xué)期體育工作總結(jié)。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我科組以“健康第一〞為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開(kāi)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使他們的身心得到和諧的開(kāi)展,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。
二、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的開(kāi)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)大課間及兩操活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)到達(dá)100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,開(kāi)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高體育就能;以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),做到活動(dòng)有方案、有記錄、有效果。抓好兩操活動(dòng),使之持之以恒,開(kāi)展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、播送體操的教學(xué),并要求動(dòng)作到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),使兩操活動(dòng)的效果逐漸提高。
4、進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校體育特色活動(dòng),開(kāi)發(fā)新的工程和活動(dòng),讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來(lái),營(yíng)造豐富多彩的校園文化生活。
活動(dòng)課內(nèi)容安排:
一年級(jí)做游戲跳短繩(單搖跳)跑步室內(nèi)操
二年級(jí)做游戲跑步室內(nèi)操
三年級(jí)跳繩韻律操跳遠(yuǎn)做游戲
四年級(jí)踢鍵子乒乓球小籃球韻律操
五年級(jí)小籃球踢毽子韻律操羽毛球
六年級(jí)籃球羽毛球技巧體操特色工程
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,我科組決定對(duì)我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭(zhēng)在今年市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。
三、重視體育課平安問(wèn)題
體育課的平安問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固平安;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排:
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué)。
4、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員補(bǔ)充,制定訓(xùn)練方案,健全梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作。
5、籌劃組織學(xué)校秋季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下發(fā)通知到各年級(jí),組織裁判培訓(xùn)工作。
十月份
1、穩(wěn)固課間操,同時(shí)細(xì)化改良大課間活動(dòng)組織形式,豐富其內(nèi)容。
2、抓好鍵球、乒乓球訓(xùn)練特色活動(dòng)。
3、開(kāi)展秋季校運(yùn)會(huì),公布成績(jī),進(jìn)一步選拔體育尖子生。
十一月份
1、加大業(yè)余訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì),報(bào)送參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)名單。
2、組隊(duì)參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、挑選體育特長(zhǎng)生,預(yù)備參加茂名市青少年錦標(biāo)賽。
4、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
十二月份
1、教研組教學(xué)公開(kāi)觀摩課。
2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
3、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)工程訓(xùn)練。
一月份
1、各年級(jí)體育課學(xué)期考核。
2、做好體育器材整理清點(diǎn)工作。
3、做好體育資料的整理。
4、期末總結(jié)、表彰。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案11
工作思路:
以“面向全體,面向未來(lái),終身體育〞理念為指導(dǎo)思想,繼續(xù)貫徹落實(shí)新課標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作的改革和開(kāi)展。
一.認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。以中心體育評(píng)優(yōu)課和學(xué)科研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做好體育課研討工作。
二.完善課間操管理方案,結(jié)合校運(yùn)會(huì),進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。
三.組織好校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提升學(xué)生身心素質(zhì)水平。
四.堅(jiān)持以田徑為根底,全面健康開(kāi)展的課外體育工作原那么,結(jié)合京師達(dá)課程和早鍛煉,做好特色體育工作。以積極態(tài)度參加中心、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和區(qū)首屆小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以及其它體育系列錦標(biāo)賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。
五.配合學(xué)校落實(shí)?健康標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)施方案。
六.進(jìn)一步完善細(xì)化各年級(jí)體育課堂學(xué)生評(píng)價(jià)方法。
七.積極參與學(xué)??蒲泄ぷ?,特別是德育實(shí)效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學(xué)以及課外體育活動(dòng)教學(xué)科研總結(jié)工作。
八.結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真做好體育教師自身開(kāi)展的規(guī)劃中設(shè)定目標(biāo)的培養(yǎng)工作。力爭(zhēng)通過(guò)評(píng)優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學(xué)科帶頭人。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案12
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完本錢(qián)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)方案。
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)根底知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二、學(xué)生根本情況分析:
一年級(jí)有四個(gè)班,學(xué)生約200余人,年齡小,根底差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng),非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到開(kāi)展和提高。
三、教材分析:
本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。
四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容:
1.教材的重點(diǎn)是以、游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的根本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比擬難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。
2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力〞
3.集體備課、研究課、公開(kāi)課的內(nèi)容與時(shí)間安排
一至九周擲輕物***
十至十五快速跑***
十六至二十跳短繩***
五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排
1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。
3.參加期中和期終檢測(cè),催促學(xué)習(xí)。
4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新〞研究。
5.教師處處以身作那么,為人師表。
6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施:〔1〕注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開(kāi)展,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,?!?〕加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,定期舉行聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)和專題研討。
六、教學(xué)輔導(dǎo)方案
1.學(xué)生情況分析:
一年級(jí)有學(xué)生200余人,他們活潑好好動(dòng),非常樂(lè)意上體育課,但對(duì)體育知識(shí)及技能差,自控能力不強(qiáng),為全面提高學(xué)生的整體水平,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉(zhuǎn)化工作。
2.輔導(dǎo)知識(shí)與時(shí)間安排:
3.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:
1.因材施教,分類指導(dǎo)。
2.培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺(jué)練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。
3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。
4.教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5.教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案13
為了提高教師實(shí)施課程改革的能力和水平,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),提升我校課程改革的整體水平,努力實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校始終堅(jiān)持以“健康第一、育人第一〞為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算:
主要工作:
1、要求體育組的每一位老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)〔田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球球隊(duì)、游泳隊(duì)〕的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊(duì)形隊(duì)列比賽。
5、教師教育、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫(xiě)。
具體安排:
三月份
1、制定體育教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練。為4月底參加學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
3、做好游泳訓(xùn)練隊(duì)的工作。
4、體育課常規(guī)教育和平安教育。
四月份:
1、校排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)組隊(duì)。
2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
3、參加區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份:
1、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練工作以及做好六一活動(dòng)的一切準(zhǔn)備。
2、六一隊(duì)形隊(duì)列比賽。
六月份:
1、開(kāi)展五、六年級(jí)班級(jí)的排球賽。
2、開(kāi)展一、二年級(jí)班級(jí)的跳短繩比賽。
3、開(kāi)展三、四年級(jí)班級(jí)的乒乓球比賽。
小學(xué)體育教學(xué)工作方案14
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹中心學(xué)校20xx——20xx年度教學(xué)教研工作方案有關(guān)精神,緊密結(jié)合本校實(shí)際,努力把“六年成就一生〞的辦學(xué)理念落實(shí)到日常教學(xué)工作中去,以“常規(guī)特色質(zhì)量〞為主線,積極開(kāi)展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理,深入有效的教學(xué)研究,積極務(wù)實(shí)的教學(xué)改革,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
常規(guī)引領(lǐng)、課堂主導(dǎo)、活動(dòng)主軸、統(tǒng)考導(dǎo)航
三、具體措施:
〔一〕以教學(xué)常規(guī)為核心,積極開(kāi)展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)檢查每月進(jìn)行一次,檢查內(nèi)容包括:二次備課、作業(yè)及批改記載、作文批改記載。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交檢查內(nèi)容,教務(wù)處認(rèn)真檢查做好記載,并及時(shí)公示檢查結(jié)果。對(duì)教學(xué)常規(guī)按要求落實(shí)做得好的教師,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
〔二〕確定一個(gè)適用的主題,積極開(kāi)展深入有效的教學(xué)研究。本學(xué)期教研活動(dòng)主題:教師課堂鼓勵(lì)用語(yǔ)的使用。學(xué)校將在4月份組織進(jìn)行,一線教師全員參與、重點(diǎn)打磨、整體推進(jìn),促教師專業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)積極參與的教師學(xué)校給予鼓勵(lì)獎(jiǎng),對(duì)教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,考核成績(jī)優(yōu)秀的教師學(xué)校給予創(chuàng)新獎(jiǎng)。
〔三〕選準(zhǔn)特色創(chuàng)立工程,積極開(kāi)展高效務(wù)實(shí)的教學(xué)改革
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,學(xué)校積極開(kāi)展讀書(shū)和跳繩兩大特色活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)立特色學(xué)校。語(yǔ)文老師是讀書(shū)活動(dòng)的主要責(zé)任人,認(rèn)真把讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,成為學(xué)校向外展示的名片。
〔1〕閱讀課程由語(yǔ)文教師引導(dǎo),家長(zhǎng)催促,齊抓共管,教務(wù)處4月底、5月底進(jìn)行兩次抽查,對(duì)落實(shí)到位的語(yǔ)文教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
〔2〕本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng),20xx年級(jí)背誦三字經(jīng),20xx年級(jí)背誦千字文,20xx年級(jí)背誦弟子規(guī),教務(wù)處統(tǒng)一分發(fā)背誦內(nèi)容,各語(yǔ)文教師利用晨誦、午讀、幕省時(shí)間落實(shí)到位。5月份學(xué)校舉行比賽。
〔四〕堅(jiān)持月考制度,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
月考制度堅(jiān)持不動(dòng)搖,以考代練,以考促教。學(xué)校本學(xué)期組織二次月考和一次期末考試,以測(cè)算綜合指數(shù)為依據(jù),對(duì)教師進(jìn)行全面科學(xué)的評(píng)價(jià),形成壓力,給予動(dòng)力,營(yíng)造積極向上的教學(xué)氣氛。
〔五〕理念引領(lǐng)、活動(dòng)主軸,積極構(gòu)建學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成平臺(tái)。
以“六年成就一生〞辦學(xué)理念為指引,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成提供平臺(tái)。本學(xué)期開(kāi)展得活動(dòng)有:學(xué)生作業(yè)評(píng)比展覽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)朗誦比賽。通過(guò)活動(dòng)熏陶人,通過(guò)活動(dòng)孕育人,通過(guò)活動(dòng)影響人,讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、具體工作安排:
三月份
1、制訂好各科教學(xué)方案,各年級(jí)組教學(xué)進(jìn)度方案。
2、學(xué)生入規(guī)教育。
3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
4、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
四月份
1、第一次月考〔期中考試〕。
2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
3、進(jìn)行閱讀課程第一次抽查。
4、校本教研活動(dòng):教師課堂鼓勵(lì)用語(yǔ)的使用
5、課改整體推進(jìn):何家小學(xué)打造陽(yáng)光課堂之“打造綠色教室、書(shū)香教室、生態(tài)教室〞
五月份
1、學(xué)生作業(yè)評(píng)比展覽。
2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
3、國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng)。
4、進(jìn)行閱讀課程第二次抽查。
六月份
1、第二次月考〔期末模擬考試〕。
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