幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案范文（通用11篇）

幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案范文（通用11篇）幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案1為了做好疫情防控工作，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測(cè)，確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播，筑牢疫情防護(hù)網(wǎng)，制定以下核酸檢測(cè)方案。一、目標(biāo)定位1、提高認(rèn)識(shí)、精細(xì)組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測(cè)工作，確保檢測(cè)無(wú)遺漏、方案無(wú)疏漏。2、職責(zé)到人、高效配合：幼兒園主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的總指揮，各班級(jí)根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測(cè)速度和質(zhì)量。二、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園建立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下：組長(zhǎng)：××（負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)方案的制定，調(diào)整檢測(cè)方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）副組長(zhǎng)：××（負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測(cè)過(guò)程，中途人員調(diào)整，整體方案的具體實(shí)施人）成員：各班級(jí)教師、保育員等全體工作人員（負(fù)責(zé)各班級(jí)的幼兒引導(dǎo)、排隊(duì)、情感支持、后續(xù)家長(zhǎng)溝通等具體工作）三、檢測(cè)時(shí)間根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時(shí)安排四、檢測(cè)準(zhǔn)備1、取得家長(zhǎng)配合，提前通知家長(zhǎng)用宿康寶預(yù)約檢測(cè)地點(diǎn)，準(zhǔn)備好師幼的檢測(cè)碼。2、準(zhǔn)備好場(chǎng)地上的檢測(cè)區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。3、對(duì)各崗位人員進(jìn)行安排，秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專人負(fù)責(zé)，保證檢測(cè)高質(zhì)量完成。五、檢測(cè)安排（一）幼兒園內(nèi)1、教師在班級(jí)內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作，教育幼兒配合核酸檢測(cè)，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級(jí)順序排隊(duì)依次到達(dá)操場(chǎng)，教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊(duì)參加檢測(cè)。2、班級(jí)教師一名在隊(duì)伍前面組織示范，另一名在幼兒隊(duì)尾引導(dǎo)配合，保證全體幼兒快速配合檢測(cè)人員完成采樣。3、回到班級(jí)路線提前規(guī)劃，和進(jìn)場(chǎng)路線不重合，時(shí)刻提醒幼兒保持距離。（二）附近檢測(cè)點(diǎn)自行組織：1、如果檢測(cè)點(diǎn)在幼兒園較近位置，提前在園內(nèi)整隊(duì)，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊(duì)到達(dá)場(chǎng)地，保持一米線站好完成采樣。2、教師時(shí)刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊(duì)前行。家長(zhǎng)帶領(lǐng)：如果全社會(huì)人員均需核酸檢測(cè)，需要配合主管部門通知家長(zhǎng)在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測(cè)點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)自行帶幼兒檢測(cè)，保留檢測(cè)資料。六、細(xì)節(jié)要求1、提前制定檢測(cè)方案，要求教師對(duì)檢測(cè)方案中的路線和要求熟知，便于嚴(yán)格組織。2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級(jí)保育員提前準(zhǔn)備多個(gè)備用口罩。3、引導(dǎo)幼兒遵守檢測(cè)秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測(cè)，同時(shí)提醒幼兒檢測(cè)完成后迅速戴好口罩、有序離開操場(chǎng)。4、積極配合衛(wèi)健部門布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計(jì)、掃碼的工作，安排專人做好檢測(cè)區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案2為全面做好我縣新冠肺炎疫情防控準(zhǔn)備工作，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情應(yīng)對(duì)與處置中的支撐作用，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委《應(yīng)對(duì)秋冬季新冠肺炎疫情應(yīng)急方案》《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第七版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第八版）》《懷遠(yuǎn)縣應(yīng)對(duì)秋冬季新冠肺炎疫情應(yīng)急方案》等文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的總要求，我縣一旦發(fā)生疫情，根據(jù)疫情控制需要和專家評(píng)估，及時(shí)有序開展局部或全員核酸檢測(cè)篩查，統(tǒng)籌各方力量，根據(jù)目標(biāo)人群數(shù)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)5天內(nèi)完成全員核酸檢測(cè)篩查工作，確保能夠及時(shí)消除隱患，有力控制疫情，盡早恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。二、工作原則（一）屬地負(fù)責(zé)、部門協(xié)同。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，結(jié)合實(shí)際情況，研究制定具體實(shí)施方案，推動(dòng)檢測(cè)各項(xiàng)工作落地落實(shí)。強(qiáng)化各部門間協(xié)同作戰(zhàn)，衛(wèi)健、公安、交通、宣傳、村（居）等聯(lián)防聯(lián)控成員單位依據(jù)方案規(guī)定各司其職，加強(qiáng)溝通，共同做好核酸檢測(cè)篩查工作。學(xué)校、工廠、養(yǎng)老院、監(jiān)所等積極落實(shí)單位責(zé)任，負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)本單位人員的核酸檢測(cè)工作。（二）充分動(dòng)員、組織有序。各級(jí)黨組織、廣大黨員干部和社區(qū)工作者要以高度的政治責(zé)任感和使命感，擔(dān)好責(zé)、站好崗、帶好頭，主動(dòng)承擔(dān)起所在地的核酸檢測(cè)等動(dòng)員、組織、保障等相關(guān)任務(wù)。合理調(diào)動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)和志愿者力量參與核酸檢測(cè)任務(wù)。充分動(dòng)員群眾、組織群眾，有序參加核酸檢測(cè)，確保任務(wù)順利完成。（三）分類推進(jìn)、科學(xué)高效。疫情發(fā)生，要立即開展疫情形勢(shì)分析研判，科學(xué)劃定高、中、低風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)區(qū)域，按照可能接觸人群、重點(diǎn)人群、一般人群和高、中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)順序分類推進(jìn)全員覆蓋；按照重點(diǎn)人群和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人群1：1，中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)1：5，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)1：10采用科學(xué)混檢方式；采用統(tǒng)一編號(hào)系統(tǒng)，利用信息化技術(shù)提高效率。（四）統(tǒng)籌支援、保障到位。新冠疫情發(fā)生后，縣指揮部根據(jù)檢測(cè)能力和檢測(cè)需求，統(tǒng)籌動(dòng)員本縣力量開展檢測(cè)，必要時(shí)申請(qǐng)省、市予以支援。按照誰(shuí)執(zhí)行任務(wù)誰(shuí)負(fù)責(zé)保障的原則切實(shí)做好核酸檢測(cè)工作綜合保障，確保檢測(cè)儀器試劑、個(gè)人防護(hù)等物資充足，現(xiàn)場(chǎng)、交通、食宿及檢測(cè)費(fèi)用等保障到位。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案3一、組織管理為順利開展核酸檢測(cè)工作，成立核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織參檢人員有序與醫(yī)務(wù)人員對(duì)接（登記組、檢測(cè)組）開展檢測(cè)工作。確保檢測(cè)工作安全有序展開，核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組由：參檢查人員排隊(duì)組、引導(dǎo)登記組、引導(dǎo)檢測(cè)組、檢后蔬導(dǎo)撒離組和安全保障組等組成。組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各小組為責(zé)任人。二、保障措施1、設(shè)置參檢查人員排隊(duì)障礙式廊道，（根據(jù)醫(yī)務(wù)人員檢測(cè)1人的時(shí)間，設(shè)置長(zhǎng)度大于30分鐘等候廊道）；2、根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的需求設(shè)置登記臺(tái)、檢測(cè)臺(tái)數(shù)量；3、備應(yīng)急車輛一臺(tái)；4、設(shè)置外圍警戒線；5、協(xié)調(diào)公安警察現(xiàn)場(chǎng)值勤。三、責(zé)任分工1、核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為總指揮；2、參檢查人員排隊(duì)組：2人（首尾各1人），負(fù)責(zé)組織參檢人員有序進(jìn)出障礙式廊道；3、引導(dǎo)登記組：每組織1人（根據(jù)醫(yī)務(wù)登記組數(shù)量設(shè)置），負(fù)責(zé)將參檢人員從排隊(duì)檢測(cè)廊道引導(dǎo)至登記臺(tái)（每組人數(shù)由醫(yī)人員決定）；4、引導(dǎo)檢測(cè)組：負(fù)責(zé)從登記臺(tái)將登記完畢組引導(dǎo)至檢測(cè)組檢測(cè)；5、檢后蔬導(dǎo)撒離組：1人，負(fù)責(zé)將檢測(cè)完畢人員蔬導(dǎo)撒離；6、安全保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全保障工作。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案4一、標(biāo)本采集時(shí)間及檢測(cè)單位1、時(shí)間：20xx年8月18日——8月30日，各校具體檢測(cè)時(shí)間以教體局思政體衛(wèi)股電話通知為準(zhǔn)。2、檢測(cè)單位：（1）由縣醫(yī)院和中醫(yī)院負(fù)責(zé)采取分片區(qū)到學(xué)校統(tǒng)一采集方式進(jìn)行，預(yù)計(jì)每天采集6000例。（2）隆化籍在外地上學(xué)的，需持學(xué)生證或相關(guān)證明到縣醫(yī)院、中醫(yī)院自行檢測(cè)。二、需檢測(cè)人員范圍全縣各級(jí)各類學(xué)校秋季開學(xué)后返校的所有教職員工和學(xué)生以及在外地就讀的學(xué)生，不在縣內(nèi)就讀的學(xué)生特別是大中院校的學(xué)生，開學(xué)入學(xué)需提供戶籍當(dāng)?shù)氐暮怂釞z測(cè)報(bào)告的，可自行到縣醫(yī)院、中醫(yī)院檢測(cè)，各學(xué)段起始年級(jí)招收的新生核酸檢測(cè)工作由招生學(xué)校負(fù)責(zé)。不能提前返校的師生可在當(dāng)?shù)貦z測(cè)，由于特殊原因沒按時(shí)參加統(tǒng)一檢測(cè)的師生員工，另行通知補(bǔ)檢，開學(xué)時(shí)必需持近期核酸檢測(cè)報(bào)告入校。三、檢測(cè)費(fèi)用根據(jù)承醫(yī)?！?020】66文件要求，承德市學(xué)生新冠病毒核酸檢測(cè)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目最高臨時(shí)價(jià)格（混檢5人）為75元/人次。經(jīng)縣里防控領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)，我縣由縣醫(yī)院、中醫(yī)院組織實(shí)施執(zhí)行60元/人次標(biāo)準(zhǔn)，費(fèi)用由師生員工個(gè)人負(fù)擔(dān)，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核酸檢測(cè)費(fèi)用，由衛(wèi)健局會(huì)同財(cái)政局統(tǒng)籌疫情防控相關(guān)經(jīng)費(fèi)解決，不再向?qū)W生收?。黄渌麕熒鷨T工檢測(cè)費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行收?。宦』谕獾厣蠈W(xué)的學(xué)生享受同等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，直接到檢測(cè)機(jī)構(gòu)繳費(fèi)檢測(cè)。核酸檢測(cè)后，由縣醫(yī)院和中醫(yī)院給每位師生員工出具檢測(cè)報(bào)告。四、工作要求1、提高認(rèn)識(shí)，成立組織。核酸檢測(cè)工作是落實(shí)“四早”防控要求，強(qiáng)化校園疫情防控的重要舉措，按照“依法依規(guī)、分類指導(dǎo)、因地制宜、分步推進(jìn)”的原則，壓實(shí)屬地、部門、學(xué)校和個(gè)人責(zé)任，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織管理。各單位都要成立專班，統(tǒng)一負(fù)責(zé)和組織本轄區(qū)、本單位的核酸檢測(cè)工作。各中小學(xué)師生的核酸檢測(cè)工作由學(xué)區(qū)中心校和直屬學(xué)校負(fù)責(zé)與相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系后，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、調(diào)度。2、合理安排，保障有力?？h醫(yī)院、中醫(yī)院負(fù)責(zé)安排醫(yī)務(wù)人員、所需耗材和車輛進(jìn)行標(biāo)本采集。加強(qiáng)信息化管理，通過(guò)信息化手段，確保受檢對(duì)象的信息準(zhǔn)確、檢測(cè)結(jié)果的規(guī)范管理和隱私保護(hù)。各校根據(jù)兩所醫(yī)院的日檢測(cè)能力，本著“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的原則，合理安排師生員工返校進(jìn)行檢測(cè)。一是縣直學(xué)校在本校校園內(nèi)檢測(cè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模較大學(xué)校適度集中檢測(cè)，安排標(biāo)本采集場(chǎng)所要相對(duì)寬敞明亮，避免人員聚集；二是要求師生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要設(shè)置一名聯(lián)絡(luò)員，專門負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)聯(lián)絡(luò)工作（各校聯(lián)絡(luò)員和學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)和教體局和相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系）。根據(jù)需要抽調(diào)老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序（原則上每個(gè)采樣組至少一人）。3、宣傳引導(dǎo)，有序進(jìn)行。各校要加強(qiáng)師生核酸檢測(cè)返校期間安全教育，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、溫馨提示等方式對(duì)廣大師生員工和家長(zhǎng)進(jìn)行乘車、個(gè)人防護(hù)、心理輔導(dǎo)等進(jìn)行宣傳教育。尤其是低年級(jí)學(xué)生和各學(xué)段一年級(jí)新生要有家長(zhǎng)陪護(hù)，要求各校師生員工核酸檢測(cè)完成后一律不再外出。另外各校要協(xié)調(diào)好公安和交警部門，在核酸檢測(cè)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案5(一)報(bào)告及處理程序1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。(二)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)1、園長(zhǎng)任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。2、分管后勤園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長(zhǎng)及助理、保健教師、人事干部組成。(三)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。4、立即送病人隔離，有效控制疫情。5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案6一、指導(dǎo)思想為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制，特制定本應(yīng)急方案。二、可能引發(fā)的幼兒傳染病突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）三、預(yù)防措施1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。四、處理程序1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門，詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。3、患者必須及時(shí)隔離，并及時(shí)了解換情況；嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施；6、開展相關(guān)疾病的.防治宣傳教育活動(dòng)，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動(dòng)，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步蔓延；8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無(wú)新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。10、加強(qiáng)全園的.消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的.通道。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案7一、教職工管理方案1、各班教師每周一、三、五上午可向班級(jí)群內(nèi)推送教育資源（防疫知識(shí)，小游戲，小運(yùn)動(dòng)，故事，古詩(shī)等）各班做好計(jì)劃，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人。2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作，首先對(duì)自己和共同生活人員的上報(bào)信息，一定要真實(shí)準(zhǔn)確，不得瞞報(bào)。對(duì)幼兒和學(xué)生家長(zhǎng)排查工作，一定仔細(xì)、嚴(yán)格！有問題及時(shí)反饋！特別強(qiáng)調(diào)緊急排查的時(shí)間問題，不要拖和等，微信不回的及時(shí)電話聯(lián)系。3、老師們手機(jī)不能靜音！工作群更不要靜音！隨時(shí)待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報(bào)園長(zhǎng)。4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日?qǐng)?bào)等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；出現(xiàn)被社區(qū)（村委會(huì)）貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的；被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況，大家一定第一時(shí)間上報(bào)！5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級(jí)出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級(jí)三位老師一對(duì)一地進(jìn)行追蹤，責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報(bào)！6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排！7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測(cè)，檢測(cè)完及時(shí)填寫《教職工核酸檢測(cè)情況表》及《幼兒核酸情況檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表》兩個(gè)共享表格的檢測(cè)時(shí)間，未及時(shí)檢測(cè)的務(wù)必上報(bào)原因，催促幼兒及時(shí)檢測(cè)。8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。二、幼兒管理方案1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級(jí)定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。2、每天對(duì)自己進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，繼續(xù)實(shí)行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報(bào)備，并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn)：（1）孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；（2）如出現(xiàn)被社區(qū)（村委會(huì)）貼條封控，進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的家庭及幼兒；（3）被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒；一定第一時(shí)間上報(bào)給本班班主任！不得瞞報(bào)！特殊時(shí)期，請(qǐng)大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，一定要聽從社區(qū)（村委會(huì)）的安排，一次不落地做好核酸檢測(cè)，上報(bào)教師檢測(cè)時(shí)間！4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動(dòng)，足不出戶；管控區(qū)內(nèi)也必須做好個(gè)人防護(hù)，減少流動(dòng)，不得離開小區(qū)。5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）認(rèn)真做好全員核酸檢測(cè)工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測(cè)，及時(shí)向老師上報(bào)核酸檢測(cè)時(shí)間，當(dāng)天未能檢測(cè)核酸的向老師說(shuō)明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測(cè)的人員將追究法律責(zé)任。6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過(guò)班級(jí)微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實(shí)信息傳播，穩(wěn)定社會(huì)秩序。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案8面對(duì)新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”新形勢(shì)，為全力做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作呢，筑好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區(qū)教誨局統(tǒng)一布置，我校于8月26日，對(duì)幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。一、目的任務(wù)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生自我防護(hù)意識(shí)和能力；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立迅速反映機(jī)制，及時(shí)采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延，最后實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目的。二、組織領(lǐng)導(dǎo)園長(zhǎng)王凌云擔(dān)任演習(xí)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問題進(jìn)行決策。(一)綜合協(xié)調(diào)組1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：成員：2.重要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作；②綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。(二)疫情監(jiān)測(cè)組1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：成員：2.重要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)；②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象狀況，擬定確切接觸者；③對(duì)患病學(xué)生狀況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其她同窗加強(qiáng)后續(xù)觀測(cè)和狀況排查。。(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：成員：2.重要職責(zé)①疫情發(fā)生后，及時(shí)組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；②保證發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨(dú)立，避免交叉感染。(四)對(duì)外聯(lián)系組1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：成員：2.重要職責(zé)①浮現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并告知學(xué)生家長(zhǎng)；②按規(guī)定向上級(jí)教誨部門、疫情防控部門報(bào)告狀況；③協(xié)助上級(jí)關(guān)于部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。(五)消毒防疫組1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：成員：2.重要職責(zé)①負(fù)責(zé)對(duì)浮現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生通過(guò)通道及該也許接觸過(guò)物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；②依照關(guān)于規(guī)定做好有關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)合等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀測(cè)室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同步做好記錄。(六)宣教組1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：成員：2.重要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀測(cè)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康心態(tài)。三、重要辦法(一)核檢前準(zhǔn)備工作1.加強(qiáng)師生教誨引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等各種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會(huì)，不到人員密集公共場(chǎng)合活動(dòng)。開學(xué)前要依照上級(jí)主管部門規(guī)定和疫情防控方案對(duì)全體教職工工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演習(xí)。2.提前告知詳細(xì)核檢時(shí)間。正式核檢前，運(yùn)用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就核檢詳細(xì)時(shí)間(待上級(jí)教誨主管部門擬定后另行告知)，告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，浮現(xiàn)有關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢。3.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指引下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，保證衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)合。教務(wù)處依照需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)立相對(duì)獨(dú)立觀測(cè)室，用以暫時(shí)留觀身體不適師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。(二)核檢當(dāng)天工作籌劃1.入園當(dāng)天家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員匯集。2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園。3.如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染狀況和排查狀況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓咱們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，夯實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案9一、檢測(cè)對(duì)象：返校前14天內(nèi)從省外返X的學(xué)生和教職工。二、檢測(cè)時(shí)間及檢測(cè)單位：1.第一階段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3個(gè)檢測(cè)小組進(jìn)行；2.第二階段(未正常報(bào)道的省外學(xué)生)：初定20xx年3月6日，在XX校區(qū)，具體時(shí)間另行通知；3.檢測(cè)當(dāng)天出檢測(cè)結(jié)果，整體反饋，不再單獨(dú)出具個(gè)人檢測(cè)報(bào)告；4.檢測(cè)單位：XXX三、檢測(cè)地點(diǎn)：體藝中心，根據(jù)要求體藝中心內(nèi)檢測(cè)區(qū)域分為3個(gè)區(qū)域即等候區(qū)、采集區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)，具體如下：1.等候區(qū)：體藝中心正門口室外設(shè)置進(jìn)口通道2個(gè)；2.采集區(qū):由等候區(qū)進(jìn)入采集區(qū)后，2個(gè)通道變?yōu)?組進(jìn)行樣本采集，檢測(cè)人員需間隔1米排隊(duì)；3.臨時(shí)隔離區(qū)：用于暫時(shí)隔離在采集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。四、具體檢測(cè)時(shí)間段安排：1.紡藝300人，檢測(cè)時(shí)間8：30—9：00；2.信息250人，檢測(cè)時(shí)間9：00—9：25；3.會(huì)國(guó)450人，檢測(cè)時(shí)間9：25—10：10；4.電商280人，檢測(cè)時(shí)間10：10—10：35；5.人旅350人，檢測(cè)時(shí)間10：35—11：10；6.機(jī)電184人，教師36人，檢測(cè)時(shí)間11：10—11：30五、所有參加檢測(cè)人員須于2月28日前完成系統(tǒng)注冊(cè)，并形成預(yù)約碼，具體步驟詳見附件(略)。六、注意事項(xiàng)：參加檢測(cè)人員要做好個(gè)人防護(hù)，佩戴好口罩，保持1米安全距離，并攜帶身份證和手機(jī)，步行前往體藝中心檢測(cè)點(diǎn)，進(jìn)行檢測(cè)前需測(cè)量體溫，體溫異常者暫停檢測(cè)并啟動(dòng)應(yīng)急方案。檢測(cè)結(jié)果出來(lái)前，學(xué)生不得離開校園，寢室間不串門。幼兒園重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)方案10一、本方案中所稱傳染病是指《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。二、傳染病防治工作方案(一)指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。(二)組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。(三)預(yù)防1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。4.保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。6.按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。(四)疫情報(bào)告1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。(五)控制1.無(wú)法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措