2019-2020年小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷(16套試卷)

2019.2020年小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷(16套試卷)特別說明:本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn),內(nèi)容詳盡全面,僅供參考全套試卷共16卷2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(①)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(②)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(③)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(?)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(-)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(三)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(二)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(四)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(①)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(②)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(③)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(④)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(一)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(=)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(二)2019-2020年最新小學(xué)語文同步混合小升初真題模擬試卷卷(四)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷（①）時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)（40分）1.我會選,我會填。我家的小狗很可愛,也很機(jī)靈,家人都很喜歡（ ）。A.他B.她C.它.閱讀下文,回答問題。閑談“讀書法”古今中外,圣賢先哲，留下的讀書之法,浩如煙海。但究竟自己最適合什么樣的讀書法,還是應(yīng)當(dāng)因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”，他認(rèn)為:“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方，那么無論到多久都不懂的。所以，跳過去，再向前進(jìn),于是連以前的地方都明白了。”而愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法,特點(diǎn)同樣十分明顯。所謂總,就是對全文形成總體印象。所謂分,就是在總體了解的基礎(chǔ)上,再逐字略讀一下全文的內(nèi)容。而在略讀中,則要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。最后是合,就是在略讀全書之后,著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合起來。英國作家毛姆的“樂趣讀書法”,是他在自己的讀書實(shí)踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。娩我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五六本書反而更合理。因?yàn)?，我們無法每天都保持不變的心情,而且，即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的感情。”如此“腳踏多條船”，使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中，其效果當(dāng)然要比“感情專ー”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。當(dāng)然,— ー哪種讀書方法,對求學(xué)者而言,它ー只是ー種工具而已。所以，萬不可為某種方法所左右,尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習(xí)，對所捧之書,要既能鉆進(jìn)去,又能跳出來。這樣才能把書讀活,使他人的知識為自己所用,正如孟子所言:“盡信書則不如無書。”(1)在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。①魯迅先生喜歡“跳讀法”，他認(rèn)為:“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方，那么無論到多久都不懂的。②當(dāng)然,哪種讀書方法,對求學(xué)者而言,它只是ー種工具而已。(2)填空。短文寫了ヽヽ的讀書方法,分別是(3)聯(lián)系上文,“盡信書則不如無書”說明的道理是:(4)這篇文章講了兩個(gè)要點(diǎn),請簡要地寫在下面。(5)請你寫一句有關(guān)讀書方法,或勸告他人讀書的名言。.按要求寫句子①難道你不用蠟燭就不行嗎?（改為陳述句）②從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。（改為肯定句）③她的眼睛在燭光下顯得異常可愛。（改寫成比喻句）④楚國的大臣們都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來。（縮句）.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（ ）。A.漢朝名將霍去病B.漢朝名將李廣C.趙國名將廉頗D.三國名將趙云.選詞填空。聰明狡猾①小弟弟真,大家都喜歡他。②再的狐貍也逃不出這個(gè)老獵人的手。.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的ー項(xiàng)是（ ）A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚……B.我國自行研制的“神舟”五號飛船被送上太空,火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。C.危樓高百尺,手可摘星辰。D.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。.依次填人下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是（ ）〇①究竟采用哪個(gè)方案更有利于搶救受傷人員,他不能不。②面對成千上萬失去家園的受災(zāi)同胞，我們怎能袖手。③到倫敦去觀看奧運(yùn)會，對我來說簡直就是ー種ー。④經(jīng)過這次打擊,他終于一 ー了:人不能游戲人’上A,思考凝望盼望領(lǐng)悟B.思想眺望渴望感悟C.深思觀望奢望醒悟D.沉思遠(yuǎn)望期望覺悟.下面句中劃橫線的內(nèi)容是麗麗填寫的,其中有一句運(yùn)用不夠恰當(dāng),請你幫她找出來。（ ）A.你的朋友盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績總是不理想,她很灰心，你可以這樣勸慰她:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”B.東東很聰明,就是學(xué)習(xí)上怕吃苦,臨近畢業(yè),爸爸想勉勵他勤奮學(xué)習(xí)，就贈給他這樣一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?！盋.小強(qiáng)總是很樂意接受別人的批評和意見,有的同學(xué)不理解，小強(qiáng)說:“良藥苦ロ利于病,忠言逆耳利于行。”D.爺爺昨天過生日,明明和爸爸媽媽ー起去慶賀，ー進(jìn)家門,明明就拱手對爺爺說:“祝爺爺福如東海長流水,壽比南山不老松!”.下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的ー項(xiàng)是（ ）A.《草原》的作者老舍是現(xiàn)代名作家，他著有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。B.楊紅櫻是當(dāng)代女作家,《笑貓日記》《男生日記》《女生日記》都是她的代表作。C.《牛郎織女》一文是根據(jù)葉圣陶的《牛郎織女》改寫的。D.維克多?雨果和夏洛蒂?勃朗特都是來自法國的著名作家。.《養(yǎng)花》是著名作家老舍寫的,我們還學(xué)過他寫的《貓》、《爬山虎的腳》等文章。.要表達(dá)“不光你能干,我也能干”的意思，下面的句子應(yīng)用的標(biāo)點(diǎn)符號是（ ）你行我不行A.你行,我不行?B.你行,我不行。C.你行?我不行。D.你行?我不行!二、閱讀理解（30分）.下列詞語和劃線字的讀音全都正確的ー組是（ ）A.缺乏 息燈 縮短（sdu） 叛逆（ni）B.裙子 錢幣 瑪瑙（ndo） 秧歌（yang）C.開啃 煤體 塵埃（ai） 徘徊（hui）D.蘑姑 校正 毒素（shu）侵蝕（shl）.閱讀下文,回答問題ー碗清湯養(yǎng)麥面（節(jié)選）對于面館來說,生意最興隆的日子,就是大年除タ了。北海亭每逢這ー天,總是從一大早就忙得不可開交。不過,平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街,臨到除タ,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上10點(diǎn)左右,北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打奸的時(shí)候,大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲,接著走進(jìn)來一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩,ー個(gè)6歲,ー個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說:“那個(gè)……清湯養(yǎng)麥面……就要一份……可以嗎?”躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會遭到拒絕,膽怯地望著女掌柜?！班?請吧,快請里邊坐。"女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁,邊向柜臺后面大聲吆喝,“清湯養(yǎng)麥面一碗ーー!”當(dāng)家人探頭望著母子,也連忙應(yīng)道:“好咧,一碗清湯養(yǎng)麥面ーー!”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后,又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著ー碗面吃起來，“噬噬”的吃、吸聲伴隨著母子的對話,不時(shí)傳至柜臺內(nèi)。“媽媽，真好吃呀!”兄弟倆說?！班?是好吃,快吃吧?！眿寢屨f。不大功夫，ー碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時(shí),低頭施禮說:“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時(shí),當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說:“謝謝您的光臨,預(yù)祝新年快樂!”一年很快過去了,轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點(diǎn),店門又被拉開了,一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來。老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顧客?！啊@個(gè)……清湯養(yǎng)麥面一碗……可以嗎?”“請,請到里邊坐,”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌,“清湯養(yǎng)麥面一碗ーー”“喂,孩子他爹，給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。“不行,如果這樣的話，他們也許會尷尬的?！崩习逭f著,抓了一份半的面下了鍋?！敖衲暧帜艹缘奖焙Ｍさ那鍦B(yǎng)麥面了?！薄懊髂赀€能來吃就好了……”(1)文中劃線的內(nèi)容可以換成這個(gè)成語。(2)以下哪ー項(xiàng)的省略號與例句用法一樣?( )婦人囁嚅地說:“那個(gè)……清湯養(yǎng)麥面……就要一份……可以嗎?”A.穿長袍的問:“這位是……”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。B.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了。"C.“親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。D.“謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要內(nèi)容。(4)第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用?(5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說說你的看法。(6)想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。喝彩(h?he) ー塌糊涂(hlhii)抹殺(m6ma) 弓I吭高歌(hangkeng)三、寫作(30分).在下面橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①新中國成立后,我們在 建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步,但以言代法,以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。②人口多,資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主要因素。③學(xué)習(xí)古詩詞,應(yīng)當(dāng)在理解基礎(chǔ)上認(rèn)真背誦，使自己 受用不盡。④有的教師還運(yùn)用音樂幫助學(xué)生作文,借以學(xué)生的想象和思維,收到良好的效果。A.法治、限制、終生、激勵B.法治、制J約、終生、激勵C.法制、限制、終身、激發(fā)D.法制、制約、終身、激發(fā)2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(②)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).給下列句子排序()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們ー起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。[來源:Z,xx,k.Com]()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西。”.下面是中國四大古典名著中的人物和情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是( )A.魯智深ーー倒拔垂楊柳B.孫悟空ー一大鬧天宮C.曹操ーー三顧茅廬D.劉姥姥ーー進(jìn)大觀園.査字典填空。①“揉"用部首查字法,應(yīng)査部,再査一畫。用音序查字法應(yīng)查音序,再查音節(jié),組詞ー。②“幽”用部首查字法,應(yīng)查ー一部,再查ー畫。用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié),組詞ー。.下列各組詞語中搭配不得當(dāng)?shù)末`組是（ ）A.變換一手法變革一體制B.表示ー謝意表達(dá)一情感C.截然一反對斷然ー不同D.提髙一水平提升一素質(zhì).補(bǔ)充成語。神采 然淚下 座無不知所驚心動肩接踵 絡(luò)不絕 專心.填寫詩句:,沙暖睡鴛鴦。/黃師塔前江水東,。/ ,浪淘風(fēng)簸（b。）自天涯。/黑云翻墨未遮山, 。（泥融飛燕子/春光懶困倚（yi）微風(fēng)/九曲黃河萬里沙/白雨跳珠亂入船）.《呼蘭河傳》中,拉磨的那個(gè)鄰居叫（ ）〇A.有二伯B.馮歪嘴子C.小團(tuán)圓媳婦.形音全部正確的ー組是（）A.點(diǎn)綴（zhui）驀（mil）然灼（shdo）傷憧（ch6ng）憬B.暑（sh。）名蠕（rii）動猜度（dii）簡陋（Ibu）C.蹣（pdn）跚咨（zi）詢凝（nlng）結(jié)咀咒（zO）D.馴（xiin）服街衢（qii）炙（zhi）烤哽咽（yd）.給劃線字選擇正確的讀音。TOC\o"1-5"\h\z（1）他被打折了腿。（ ）A.sh6B.zh6C.zheD.she（2）父親的差使也交卸了。（ ）A.choB.chaiC.chaD.cai（3）同志們做完了宿營的準(zhǔn)備工作。（ ）A.suB.xiduC.xiuD.xiu.下列四項(xiàng)中加橫線字讀音不相同的ー項(xiàng)是（ ）〇A.自作自受作業(yè)B.裂縫縫隙C.養(yǎng)尊處優(yōu)處境D.摩擦摩拏.填寫名句（1）東邊日出西邊雨,。（2）愛親者,不敢惡于人。,。二、閱讀理解（30分）.閱讀下文,回答問題“成”與“功”失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另ー方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由一成一與一功一兩個(gè)字組成的成是功的積累叫做一功到自然成一。晉代大書法家王羲之,20年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色了,ォ有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),ー個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。ー滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出ー朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價(jià),成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎?李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息,オ有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷各山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟，才有《史記》的誕生。在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功"。須知,任何ー朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。(1)給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。殊不知成功是由 成與功兩個(gè)字組成的成是功的積累叫做功到自然成。(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。“成”和“功”有著密切的關(guān)系,成是功的,功是成的。成功對于懶漢來說是的,對于奮斗者來說又是 的。(3)短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。(4)“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,談?wù)勀愕膯⑹尽?5)用上“成功”ー詞,用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。.選擇正確的讀音。蒙朧(mlngm@ng) 揉一揉(r6uy6u) 分量(f@nf?n) 轉(zhuǎn)椅(zhudnzhuGn) 咨詢(zizhi) 數(shù)不清(shti shti).讀ー讀,填ー填遍地都是好莊稼 潤了人心 山下走泥漿綠了大地山上樹木光一植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙三、寫作(30分).題目:《學(xué)雷鋒的日子里》要求:①認(rèn)真審題?？梢詫懭?可以寫事。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫詩歌。不得少于350字。②注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫:真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。8/592019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷（③）時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)（40分）.下列不是《論語》語錄的一句是（ ）A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。B.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。C.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?D.業(yè)精于勤,荒于嬉。.字庫勘察:査字典填空。常用的查字典方法有三種：A.部首查字法;B.音序查字法;C.難檢字查字法如果只知道讀音,但不會寫這個(gè)字,就可以用ー如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用ー如果是獨(dú)體字就可以用像“血、鹿、身、母”等這些獨(dú)體字本身就是部首,要用知道了這些,我們來動手査ー査吧。①查“舀"字,可先査部首,再査 畫。②查“止”字，應(yīng)用 ー查字法,共畫?！爸埂痹谧值渲械淖⒁羰洽鄄椤案吒杪琛钡摹?:可先査音序ー 拼音是ー在字典中的解釋有:A.延長;B.柔美,在詞語中的意思應(yīng)選〇.下面每組詞中有三對同義詞,每對詞中感情色彩都不同的ー組是（ ）。A.寵愛ーー溺愛腐蝕ーー侵蝕理想ーー幻想B.熟悉ーー熟練嚴(yán)厲ーー嚴(yán)峻 成績ーー成就C.頑強(qiáng)ーー頑固機(jī)智狡猾教誨——教唆.下列音節(jié)中全是整體認(rèn)讀音節(jié)的ー組是（）A.qiyishiyewuyuyinB.yiyushiyeyueyinyuanC.rijiwuyeyuezhi.下列句子中,劃線的俗語使用不正確的ー項(xiàng)是（ ）A.李兵指著寶剛說："你不要光說他的不是，我看你的問題更嚴(yán)重,比起他來,你是百尺竿頭，更進(jìn)ー步。”B.本來要解決的問題不大,誰知他們兩個(gè)公說公有理,婆說婆有理,怎么也談不攏。C.不是冤家不聚頭,我和我的同桌每天都要經(jīng)歷幾次爭吵。D.我ー看這道題，頓時(shí)傻眼了。這時(shí)，下課鈴響了,我不管三七二十一,胡亂寫了個(gè)答案,交了試卷。.?＜深淺”這個(gè)詞由“深”與“淺”這ー對反義詞組成,下面詞語中與之格式相同的一組是（ ）〇A.上下中外水火活后退春秋曲直西裝卸D.正反前后紅綠長遠(yuǎn)B.好壞死C.出入開關(guān)厚薄東快慢優(yōu)劣運(yùn)輸.按要求寫出相關(guān)人物①《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是。②《紅樓夢》中的“葬花”的人物是〇③魯迅發(fā)表在中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是〇④諸葛亮是我國著名的古典小說《》中的ー個(gè)主要人物,人稱先生,輔佐當(dāng)時(shí)蜀國的,與魏國的、吳國的爭奪天下。.我的姑父在外國語學(xué)院工作,他會三四國英語。他家里多極了書報(bào),我最喜歡看“中國少年報(bào)”和“少年文藝”這兩種報(bào)紙,還喜歡看ー些醫(yī)學(xué)方面的書籍,可以增長知識,這樣我們的健康與疾病就有了保障。.標(biāo)點(diǎn)符號用得正確的ー組是( )A.年輕的媽媽嘴輕輕地動著,好像在對孩子們說些什么?B.我看著許多親友揮著帽子，揮著手,說著:“再見,再見!”C.王平是ー個(gè)關(guān)心集體;樂于助人的好學(xué)生。D.菜同里種著白菜、茄子、冬瓜ーー等十幾種蔬菜。.人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。請你也用學(xué)過的古詩文名句來贊美下面的事物。(每小題至少寫兩句)(1)西湖: ? 。 ,(2)梅花:,〇,〇⑶風(fēng)：,〇,。.給劃線字選擇正確的注釋①喜不自勝：A勝利;B優(yōu)美的;C比另一個(gè)優(yōu)越;D能夠承擔(dān)或承受②神機(jī)妙算:A機(jī)器;B機(jī)會,時(shí)機(jī);C迅速適應(yīng)事物變化,靈活:D重要事務(wù)二、閱讀理解（30分）.給劃線字選擇正確的讀音。TOC\o"1-5"\h\z（1）他被打折了腿。（ ）A.sh6B.zh6C.zheD.she（2）父親的差使也交卸了。（ ）A.chdB.chaiC.chaD.cai（3）同志們做完了宿營的準(zhǔn)備工作。（ ）A.suB.xiouC.xiiiD.xiti.下列加下劃線字的讀音全部正確的ー項(xiàng)是（ ）〇A.大概（gdi）教誨（hui）烙?。↖do）微風(fēng)乍起（zha）B.遜色（xfin）諸侯（h6u）焚燒（f6n）玉琢冰雕（zhu6）C.殲滅（jidn）凌晨（Un）蝙蝠（bian）鍥而不舍（qi?）D.綻放（zhdn）點(diǎn)綴（zhui）漆黑（ql）玉屑銀末（xiao）.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另ー個(gè)讀音組詞。喝彩（h@ h。） ー塌糊涂（hi! hu）抹殺（ni6ma） 弓I嘰咼歌（hdngkeng）三、寫作（30分）.習(xí)作:寫ー件你即將在初中要做的事情,要求字?jǐn)?shù)不低于500字11/592019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷（④）時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)（40分）L閱讀下文,完成下列小題。金瓜兒銀豆兒（節(jié)選）七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩ロ兒選了一個(gè)風(fēng)和日暖的好日子,來到菜園里，ー個(gè)去摘金瓜,ー個(gè)去采豆角。老頭兒走到瓜架下,還沒有動手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動手采哩，銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地,一分兩半，瓜殼里睡著ー個(gè)憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著ー個(gè)嫩生生的俊女兒。老兩ロ兒好歡喜啊!他們給哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠，破破爛爛的小菜園，變成整整齊齊的花果園。看風(fēng)景,美得很;論出產(chǎn)，富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家:論針線，比裁縫;論茶飯，勝廚師;論氣カ,賽男兒。南山打柴,西河擔(dān)水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。有了這ー對能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。(1)根據(jù)短文內(nèi)容,用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景:〇(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。老頭兒在一得到了一個(gè) 的,叫。老婆兒在—得到了一個(gè)—的叫。(3)金瓜兒和銀豆兒各有下列哪些的本領(lǐng)?種蘋果 做針線 養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝 栽葡萄做飯菜 砍柴擔(dān)水 碾米磨面 種蔬菜金瓜兒:銀豆兒:(4)讀短文最后一個(gè)自然段，我們應(yīng)該讀出()的語氣。A.激動B.高興C.羨慕D.傷心(5)假如讓你復(fù)述這個(gè)故事,你會怎樣復(fù)述?請你把關(guān)鍵詞提煉出來。.下列詩句中沒有寫秋景的ー項(xiàng)是( )A.待到重陽日,還來就菊花。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。D.落霞與孤驚齊飛，秋水共長天一色。.下面說法正確的ー項(xiàng)是(A.“凸”和“亞”兩個(gè)字的筆畫數(shù)相同;“鼎”字有12畫。B.按漢字結(jié)構(gòu)分類,“競”“廉”“孟”“署”都屬于上下結(jié)構(gòu)。C.按部首査字法,“卓”字應(yīng)查部首“十”；“在”字應(yīng)查部首“一”。D.“駛”“園”“韻”“忠”是形聲字;“園”的第二畫是“橫”。.下面詞語中沒有錯(cuò)別字的ー組是（）A.明月清風(fēng)鵬程萬里山明水秀一疇莫展B.世外桃園南轅北轍大材小用層巒疊嶂C,柳暗花明風(fēng)狂雨驟奇花異惠勃勃生機(jī)D.既往不咎按部就班生死攸關(guān)再接再厲TOC\o"1-5"\h\z.選出下列各組成語中帶橫線字讀音有錯(cuò)誤的ー組是（ ）A.安分（*n）守己 按（dn）部就班 背（Ki）井離鄉(xiāng)草菅（jiin）人命B.吹毛求疵（ci） 綽綽（chub）有余瞠（ch@ng）目結(jié)舌咄咄（du6）逼人C.發(fā)人深?。▁ing）耳濡（rii）目染 風(fēng)馳電掣（che） 剛正不阿（も）D.含辛茹（rii）苦 荷（hd）槍實(shí)彈 虎視眈眈（ddn） 荒謬（mi￡i）絕倫.在每組音節(jié)中找出ー個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。chii xlsidaichenfiihewei（）rui xiinzhaotanzhishekangIdi（）（3）tdubojitiefenweiyu。ydn（）@caowu y6n9 bdnhudpdipingku（）.下列句子意思與其他三項(xiàng)不同的是（A.這樣精彩的表演,使我贊不絕口。B.這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。C.這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕ロ?D.這樣精彩的表演嗎,怎能不使我贊不絕ロ?.寫出系列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:形狀一挺直——寂靜——一剎那一反義詞:上升一展開一歡騰——散開一.魯迅先生一生愛憎分明，同敵人戰(zhàn)斗從不屈服，對人民群眾竭盡所能。如果用一句名言來形容魯迅先生,你會選( )。A.清水出芙蓉,天然去雕飾。B.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。C.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。.《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》、《回鄉(xiāng)偶書》、《登鸛雀樓》都是表達(dá)思念家鄉(xiāng)、思念親人情感的詩。.修改病句。(1)小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、棟樹(2)草地上盛開著五顏六色的紅花。(3)語文學(xué)科對我很感興趣。二、閱讀理解（30分）.閱讀下文,回答問題。昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿著皮帶（揍打）了我ー頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我（處理收拾）一條青魚,我從尾巴上弄起，她就（撈起拿起）那條青魚,拿著魚嘴直戳我的臉?；镉?jì)們（捉弄戲弄）我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包 午飯是稀粥晚上又是一點(diǎn)兒面包 至于菜啦茶啦只有老板自己オ大吃大喝ーー他們叫我睡在過道里,他們的小崽子ー哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……（1）“揪”字用音序査字法先査 ,音節(jié)是〇（2）選擇括號里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語。（揍打）了我一頓（處理收拾）一條青魚（撈起拿起）那條青魚 （捉弄戲弄）—我（3）在文中橫線上加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。早晨吃一點(diǎn)兒面包 午飯是稀粥晚上又是一點(diǎn)兒面包一至于菜啦茶啦只有老板自己オ大吃大喝（4）這段話從ヽヽ個(gè)方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。(5)簡要說明三次挨打的原因。①昨晩挨老板ー頓打是因?yàn)椹枹诶习迥锬闷痿~嘴直戳“我”的臉是因?yàn)椹枹劾习咫S手撈起家伙就打是因?yàn)椹?6)讀了這個(gè)片斷,你想到了什么?(7)文中畫線部分該用的語感(感情)去讀。.讀以下的文章,回答問題又是養(yǎng)菜花開時(shí)我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個(gè)活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有葬菜。興奮激動的理由,主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。養(yǎng)菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深，灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著，也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒，和周圍的草ー樣，葉表ー層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到ー棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)ー個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的，太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點(diǎn)芹菜來，晩上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、養(yǎng)菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識芹菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑葬菜的婦女、孩子。(1)在文中找出ー個(gè)ABAC式的四字詞語,并照樣子寫ー寫。(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請用簡潔的語言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語境,品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說“那可真是個(gè)激動人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另ー個(gè)讀音組詞。喝彩(h?he) ー塌糊涂(hUhii)抹殺(m6md) 弓I吭咼歌(hdng k@ng)三、寫作(30分).題目:《學(xué)雷鋒的日子里》要求:①認(rèn)真審題?？梢詫懭?可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。不得少于350字。②注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫:真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。15/592019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(-)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).依次填入下列句子中橫線上的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ),飄逸著沁人心脾的清香; ,散發(fā)著濃烈的祝福;. 只有細(xì)細(xì)品嘗,才能品出這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶A.②③①B.①②③C.③②①D.③①②.用一句諺語把下面的句子補(bǔ)充完整。(1)大家不要把事想得太難了,,我相信到時(shí)候(2)這位老公公已七十高齡，但他仍不斷向人學(xué)習(xí),這種“”的精神,值得我們稱贊。(3)下午張爺爺看到螞蟻在搬家,還有蛇從路上爬過,他就說明天會下雨。張爺爺?shù)囊罁?jù)是一句諺語:〇.給加下劃線字選擇正確的讀音。束縛(fiifu) 暫時(shí)(zdnzdn)輟學(xué)(zhuichub) 骨髓 (suisui)凜然 (linlin) 虐殺(ni!もni?)堵塞(saise) 酣睡(hangan).下列作家屬于同一時(shí)代的是( )①陶淵明②王維 ③屈原 ④杜甫⑤辛棄疾 ⑥杜牧 ⑦歐陽修A.②④⑥B.③④⑤C.①③⑦D.①⑤⑥.找出下面各組詞語中不是ー類的填在橫線上。①②③④魔術(shù)師教師為人師①②③④魔術(shù)師教師為人師建筑師理發(fā)師演員服務(wù)員裁判員人員綠毯面粉金黃蔗糖淡藍(lán)米糕烏黑粉筆.“正直是道德之本。”這句話是英國的戈?duì)柖≌f的。.下面讀音完全正確的ー組是( )A.傾(qing)聽問訊(xiin)溫柔(r6u)B.傾(qin)聽問訊(xiin)溫柔(y6u)C.傾(qing)聽問訊(xun)溫柔(r6u).我漫步在校園里,發(fā)現(xiàn)ー棵小樹被風(fēng)刮倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校同的花草樹木,我忙解釋道:"老師聽了我的解釋,不但向我道歉,還獎勵我ー個(gè)任務(wù),讓我設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木②三人同行，必有我?guī)?。②三人同行，必有我?guī)?。④好學(xué)深思,心知其意。多練B.多練多問多多讀多思D.多問多的廣告語:一.鑒賞下列詩歌,完成下列小題。秋夕［唐］杜牧

銀燭秋光冷畫屏,

輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水,

臥看牽?？椗?。注釋:秋夕:秋天的夜晚。銀燭:銀色而精美的蠟燭。畫屏:畫有圖案的屏風(fēng)。輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。流螢:飛動的螢火蟲。天階:露天的石階。牽牛織女星：兩個(gè)星座的名字，指牽牛星、織女星。(1)先選擇后填空。這首詩描寫的是( )節(jié)的場景，你是從詩中的詞語ー看出來的。A清明B中秋C七夕D元宵(2)詩中的( )字最能體現(xiàn)全詩的感情基調(diào)。A.冷B.秋C.タD.臥(3)這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動?請用自己的話寫出來。.能正確揭示諺語深刻含義的一組是( )①拳不離手,曲不離口。③讀書百遍,其義自見。A.多向多思多讀思多讀C.多練多問讀多思多練.選用合適的關(guān)聯(lián)詞,把兩句話并成一句話。<1)叔叔會開拖拉機(jī)。叔叔會修拖拉機(jī)。(2)我們下一番苦功。我們能得到優(yōu)異的成績。(3)伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。、閱讀理解(30分).選出劃線字的正確讀音模仿(m6mu) 喝彩(hQhe) 繃著臉(bengb6ng)倒栽蔥kddodる〇) 躥上(cudncudn) 自作自受(zuizu6) 憋悶(mOnmen)肖像(xidoxiao)有朝一日(zhaochdo).選擇正確的讀音。蒙朧（m6ng m?ng） 揉一揉（r6uy6u） 分量（f?nf?n） 轉(zhuǎn)椅（zhuinzhudn） 咨詢（zizhi） 數(shù)不清（shtshii）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。,。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。“急走”的な思是!這首詩的作者是ー一代的ー描寫的是一生活的情景。三、寫作（30分）.習(xí)作:寫ー件你最記憶深刻的經(jīng)歷,要求字?jǐn)?shù)不低于400字18/59A,星宿A,星宿xiii字帖ti?jud載歌載舞zdiB.哽咽ydpao角色ju6大腹便便pidnmu口供gdng押解j押xiaoD.湖泊po祈禱qizh6忍俊不禁jin1.選出劃線字讀音無誤的ー項(xiàng)（ ）強(qiáng)剖樣肖謫.倔解模唯貶CC惟夏2019-2020年最新同步混合小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷（三）時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)（40分）.下面的詩句中依次填入的表示季節(jié)的詞語是（①人生若只如初見,何事風(fēng)悲畫扇。②天時(shí)人事日相催,至陽生春又來。③竹外桃花三兩枝, 江水暖鴨先知。④連雨不知春去,一晴方覺深。A.春夏秋冬B.秋冬春.給下列句子排序()然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。()她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。()先洗筷子,再洗碗和盤子。()吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。()最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。.查字典填空。(1)“碎”用部首查字法，應(yīng)查 部,再查 畫。用音序查字法應(yīng)查音序,再查音節(jié),組詞 (2)“象”用部首査字法,應(yīng)査部,再査畫。用音序查字法應(yīng)查音序,再查音節(jié),組詞 .下列說法錯(cuò)誤的是( )。A.“哪里有死的東西會自己走動并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?”改成陳述句是“沒有死的東西會自己走動并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。”B.“父親終于把表蓋上了。”改成被字句是“表被父親蓋上了?！盋.“這樣的話我不知說了多久,也不知道什么時(shí)候オ不說了?！边@句話的含義是后來由于自己長大了,明白了關(guān)于表的知識,因此漸漸地不再說了。.選擇讀音全部正確的一組( )。A.躊躇(ch6uchii) 簽字(qidnzi)B.黯然(dnran) 奔赴(bdnfu)C.眷(juan)戀擬(nl)定.下列詩句中沒有寫秋景的ー項(xiàng)是(A.待到重陽日,還來就菊花。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.荷盡己無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。D.落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色。.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的ー項(xiàng)是( )A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對?”B.各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加エ環(huán)節(jié)屢禁不止?？蜌獾卣f，是生產(chǎn)經(jīng)營者普遍缺乏法制意識、質(zhì)量安全意識;不客氣地說，是缺德。C.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關(guān)部門的高度重視。D.我看他《塞上》一首,那ー聯(lián)云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。.比較下面每組的句子,找出意思改變的句子。( )A.原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對的,原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也是全都不對的。B.他提出的問題很不尋常,常常使老師很難解答。他提出很不尋常的問題。常常使老師很難解答。C.鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關(guān)系。鐵球的輕重跟鐵球往下落的速度沒有關(guān)系。.把成語補(bǔ)充完整。視死如一聲不 星羅布 沛流離,戰(zhàn)無不勝。 近朱者赤,。勝不驕,.在括號中選擇劃線字的正確讀音,然后再用另ー個(gè)讀音組ー個(gè)新詞,寫在橫線上。星宿(xiuxiii)模樣(m6mu)嗚咽(yanye)慰藉(jljie)

二、閱讀理解(30分).下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的ー項(xiàng)是( )A.《草原》的作者老舍是現(xiàn)代名作家,他著有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。B.楊紅櫻是當(dāng)代女作家,《笑貓日記》《男生日記》《女生日記》都是她的代表作。C.《牛郎織女》一文是根據(jù)葉圣陶的《牛郎織女》改寫的。D.維克多