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中學20XX年“學雷鋒活動月”實施及評選方案⑴一、 指導思想為了加強對學生的德育教育,加強團員的自我意識,樹立團員形象,培養(yǎng)學生愛集體、爭先進的良好風尚,學校決定利用學雷鋒活動月開展一次全校性的“學雷鋒、爭先進”評比活動。二、 領導小組:組長:XX畐U組長:XX、XX、XX、XX、各級長、XX組員:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、各班主任三、 活動時間:3月1日一3月31日第一階段:3月1日一8日宣傳動員第二階段:3月9日一22日實施階段第三階段:3月23日一31日總結(jié)評比階段四、 實施方案第一階段宣傳動員:宣傳教育1、 升旗儀式:學習雷鋒周月活動倡議2、 各班級開展一次以學雷鋒為主題的教育班會,時間自行安排,并上報德育處,由德育處匯總時間表。3、 學生團員動員會:3月3日,學生會、團委會,各班班長、團支書成立活動小組4、 廣播站:播放雷鋒故事及歌曲;開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;5、 團委會:懸掛“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”大幅宣傳標語;6、 宣傳雷鋒同志的光輝事跡,使雷鋒精神深入人心。7、 各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負責登記。&黑板報:各班出好以學雷鋒為主題的黑板報9、各班成立文明監(jiān)督小組:對班級中不文明的行為進行整改。第二階段:3月9日一22日實施階段1、 開展雷鋒日活動時間:3月10日形式:校內(nèi)衛(wèi)生大掃除,部分團員參加黃連社區(qū)清除關地球場主道牛皮廨。xx安排校內(nèi)清潔,xx安排社區(qū)活動。2、 開展慰問孤寡老人活動:負責:xx、初一初二級各班任、團員教師活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負責活動準備:1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院;2、各班明確慰問對象及形式活動總結(jié):有文字材料和相片,參與人員,心得體會。3、 開展好一次高質(zhì)量的主題班會活動時間:3月活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學生的特點,做到教育形式的多樣化?;顒釉u估:德育處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比,及時公布檢查結(jié)果;利用各種宣傳媒體,加強輿論導向,組織小記者站的學生對班會課開展得好的班級進行宣傳。4、 出好一期高品位的宣傳板報活動時間:3月20日活動主題:雷鋒就在我身邊活動要求:第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。第二,板報內(nèi)容要充實,大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。第三,板報形式要多樣,講究創(chuàng)新性。第四,板報評比要嚴格,講究先進性。5、 倡導“文明與我同行”活動1) 使用文明用語2) 愛護校園公物3) 注重儀容儀表4) 文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食5) 注重環(huán)境衛(wèi)生,實施“彎腰工程”。6、 各班團支部采用集體組織、個人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進活動。并作好材料登記。7、 組織觀看有關先進人物的宣傳影片負責人:XX活動形式:以感動中國人物為依托,校園先進老師、學生宣傳介紹為主線)活動準備:收集人物視頻,校內(nèi)人物視頻錄制&每位學生寫一篇學雷鋒心得。第三階段:3月23日一31日總結(jié)評比階段1、 各班通過多種形式對本班學雷鋒活動進行總結(jié),形成班級學雷鋒活動書面總結(jié)包括圖片,并于 3月26日上交德育處。2、 評比先進1)先進班級根據(jù)各班級在學雷鋒月的綜合評定,學校德育處將評出各級“學雷鋒標兵班”如下:5名,按總分前五名評定。具體細則XXXX中學“學雷鋒、爭先進”活動評分細則表序號內(nèi)容分值學生會評分級長評分德育處評分1主題班會152黑板報53廣播稿54慰問孤寡老人活動記錄表56好人好事57學生會值日58校內(nèi)打掃除259觀看教育影片510學雷鋒心得體會511活動總結(jié)10各項總分評分比例20%30%50%14比例得分15總分2)先進個人各班將這次學雷鋒活動中表現(xiàn)突出、平時助人為樂、學習刻苦、遵紀守法的學生,按班級人數(shù) 10%的比例評選出班級“學雷鋒積極分子”,并推薦1—2名到學校作為學?!皩W雷鋒標兵”,整理好該生的有關材料,由學校統(tǒng)一進行綜合評比,進行宣傳。4、遵守校紀校規(guī)。本月學校將繼續(xù)加大對學生日常行為、班紀、班風等方面的管理,凡是班級出現(xiàn)重大違紀事件,將一票否決不予評比。四、獎勵1、對于被評定為先進班級、先進團支部和先進個人的,學校將予以通報表彰和獎勵2、學校德育處、團委會將出版學雷鋒活動專刊,對本月活動進行宣傳。五、本方案的解釋權(quán)歸學校德育處、團委會。通過開展學習雷鋒一系列的活動,讓同學們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神。激勵廣大團員學生向雷鋒同志學習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神, 將其發(fā)揚光大,接

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