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文檔簡(jiǎn)介
第11頁(yè)五年級(jí)游覽作文集錦十篇五年級(jí)巡游作文篇1
國(guó)慶節(jié)期間,爸爸說要帶我去快樂動(dòng)物園巡游,我聽了喜不自勝。興奮得一天睡不著覺!
國(guó)慶節(jié)那天,我們乘著車在平坦的馬路上疾馳??晌疫€覺得汽車開的慢,恨不得立即飛到動(dòng)物園去。
到了動(dòng)物園,一進(jìn)大門,真是人山人海,游人真多??!導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)猴館。猴館里有很多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長(zhǎng)尾猴了。白頭長(zhǎng)尾猴的頭發(fā)是白的,毛茸茸的腦袋,好像一個(gè)八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西游記》里的齊天大圣孫悟空。有一只猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長(zhǎng)的尾巴往下垂著,我旁邊的一位游客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露于眾。
接著,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等很多動(dòng)物。看得我數(shù)都數(shù)不過來,把頭都給轉(zhuǎn)暈了,可我還是興趣盎然地欣賞著。
回家的途中,我想:這次巡游的經(jīng)驗(yàn)太難忘了,我不僅看到了國(guó)家稀有的動(dòng)物,還對(duì)各種動(dòng)物有了初步的相識(shí),收獲可真不小?。。?!
五年級(jí)巡游作文篇2
今日,媽媽和阿姨帶我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園玩,一路上,我和程奕凱又蹦又跳,想到我們就要到中國(guó)最大的動(dòng)物園去了,我們倆真激烈啊。
到了動(dòng)物園,我們先參觀了熊貓館,有的熊貓?jiān)诔灾褡樱械脑谕骀覒?,瞧,一只大熊貓?jiān)陴^內(nèi)走來走去,一會(huì)兒爬上梯子撓撓頭,到平臺(tái)上轉(zhuǎn)兩圈,一會(huì)兒又從梯子上走下來,到草地上扭扭身子,太可愛了!
離開了熊貓館,我們?nèi)タ葱『镒?。小猴子住在一個(gè)巨大的玻璃房?jī)?nèi),玻璃房比我家住的樓房還高、還大!玻璃房?jī)?nèi)有一座特地供小猴子玩耍的假山。假山上的猴子真多,有的小猴子在吃東西,有的小猴子在攀鎖鏈,更多的小猴子曬著太陽(yáng)抱在一起睡覺。有一只特殊小的猴子正在媽媽懷里吃奶,媽媽正在給它捉虱子。房梁上有三只小猴子在觀看別的猴子打架,它們時(shí)常發(fā)出“吱吱”的叫聲,似乎在加油!
猴子的世界真好玩!
接著我們又參觀了北極熊館、大象館;看到了老虎、狼、狐貍、豪豬,在湖邊喂了天鵝和鴛鴦。
最終我們參觀了海洋館,觀看了海豚海獅表演。海豚會(huì)套圈、頂球;海獅會(huì)鼓掌、唱歌、跳舞。最驚異的是海豚竟然頂著一個(gè)阿姨從水里飛出來,阿姨站在海豚的嘴上,筆直筆直的!今日的節(jié)目真精彩,我以后還想再來!
五年級(jí)巡游作文篇3
星期天,我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個(gè)大字特別刺眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。
我們順著石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威猛形象,高大威猛,但又看上去很好客,他望見我們似乎在說:“小摯友,快過來跟我玩兒!”。
我連忙跑過去一下摸摸他的鼻子,好長(zhǎng)??!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心里想:“這要是一頭真的大象該多好啊!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的一再催我的時(shí)候,我只好念念不舍的離開了大象。
我們接著沿著小路行走,不知不覺就來到了游樂場(chǎng),哇里面有我最喜愛的嬉戲“蹦蹦床”我連忙買到了票,立即完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的似乎在月球漫步,一下又似乎變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激啊!
夕陽(yáng)西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的一再督促下,只好戀戀不舍的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來玩!
五年級(jí)巡游作文篇4
這天,媽媽最終在我的軟磨硬泡下確定答應(yīng)我和表哥去動(dòng)物園玩了。
我們搭上了606路公共汽車,來到了動(dòng)物園。一走進(jìn)大門,首先引入眼簾的是一個(gè)環(huán)形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形態(tài)不一的鵝卵石,鵝卵石上有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物雕像,上面有長(zhǎng)長(zhǎng)頸項(xiàng)的長(zhǎng)頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環(huán)形噴水池的邊上是一圈河水,河水里面有五彩繽紛的小魚,他們逍遙自在地游來游去。
往前走,就是天鵝湖了。一只漂亮的天鵝迎面對(duì)我們游來,它長(zhǎng)著潔白的羽毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頸項(xiàng),簡(jiǎn)直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“依據(jù)地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷著新奇、激烈的心情走進(jìn)熊貓館。一見到大熊貓,就望見它憨態(tài)可掬地啃著竹筍,它吃完后,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,似乎一個(gè)小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好??!
下午,我戀戀不舍地和動(dòng)物園里的動(dòng)物們說再見,我懷著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!
五年級(jí)巡游作文篇5
今日是正月初八,我們?nèi)胰ダㄉn山一游,解解心頭的悶氣。
一路上的風(fēng)景很美,山傍著水,水靠著山,澄澈的泉水從泉眼傾瀉而下,帶給人一種壯麗而又涼爽的感覺。微風(fēng)習(xí)習(xí),讓田野里的農(nóng)作物隨風(fēng)搖曳,恰似流淌的黃金。這里的房屋形態(tài)各異,有的是屋頂棱角翹起,有的是矮小的土著房子,有的是高高的樓房……這山、這水、這田野、這房子,形成了濃郁的田園氣息。
過了一會(huì)兒,一個(gè)浩大的“風(fēng)車”映入我的眼簾,“風(fēng)車”隨著風(fēng)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),我問爸爸:“爸爸,這個(gè)‘風(fēng)車’怎么這么大啊?”爸爸咯咯地笑著,說“呵呵,這個(gè)是風(fēng)力發(fā)電站啊!是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能,供我們?nèi)粘I钸\(yùn)用?!蔽衣牭糜行灪鹾?,但還是模模糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知道過了多久,我們就到了括蒼山的山腳,我仰視看著高聳入云的括蒼山,心里不免生畏。小汽車漸漸行駛著,也許過了兩個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了山頂。我樂呵呵地站在那巨大的“風(fēng)車”旁,擺了茄子手,“卡擦”,我的一張站在巨大“風(fēng)車”旁的驕傲感被照相機(jī)定格下來。
我們游山玩水,太陽(yáng)從東邊慢慢落到西邊,山峰被夕陽(yáng)渲染地火紅火紅,太陽(yáng)慢慢垂下去,站在山頂,好像能觸手升到。夜幕駕臨 ,我們不得不回家,雖然疲憊回旋在我們體內(nèi),但卻被那括蒼山一日游的激烈給埋沒了。我們雖然離開了括蒼山,可括蒼山那威猛的樣子恒久保留在我的.內(nèi)心深處。
五年級(jí)巡游作文篇6
我的學(xué)校是吉木薩爾縣其次小學(xué),也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里,我學(xué)到了許多學(xué)問。我的學(xué)校也很美哦!
春天,一片嫩嫩的淺綠色里,帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校,就覺得一陣春風(fēng)撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠?;▋阂灿辛私k麗的笑容,似乎是正在享受夏天陽(yáng)光的暖和。小學(xué)生穿著色調(diào)艷麗的衣服,讓校內(nèi)也增加了活力。
秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依舊充溢朝氣。讓秋天的校內(nèi)也很漂亮。
冬天,整個(gè)校內(nèi)似乎被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的歡樂!
學(xué)校是我們學(xué)學(xué)問的地方,我喜愛我的學(xué)校,喜愛我漂亮的學(xué)校!
五年級(jí)巡游作文篇7
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)火車與地鐵的遙遠(yuǎn)路途。我們最終到達(dá)了目的地————上??萍拣^。
整個(gè)展館非常浩大,有五層樓高,不是輕輕松松就可以看完的,我們安排了一下,先從一樓的動(dòng)物世界起先看。
動(dòng)物世界展出了五大洲的各種生物……真是讓我大飽眼福,看得都不想再往前走了。里面巨大的大象,有三四個(gè)人高,象鼻粗得像小樹干,四條象腿就像四根柱子,象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不行及的就是那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的銳利的象牙,在燈光的照射下呈顯出琥珀色的光輝,使整個(gè)模型大象顯得生氣勃勃。
接著映入眼簾的是一只高大威猛的雄獅,趴在一塊突兀高聳的巖石上,目中透出一種猛烈、野心勃勃的光,好像望著遠(yuǎn)方的獅群,準(zhǔn)備折服它們,使自己成為目空一切的獅王。
走著走著,我們突然進(jìn)入了一個(gè)漆黑的山洞,里面陰森森的,我在里面看到了一些酷似鳥的動(dòng)物倒掛在兩邊的石壁上,成片成片的。我定睛一看,啊,這竟然是蝙蝠呀!想到這里,我好像感覺四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯著我,我心里一驚,雙手抱頭沒命似地沖出了洞。我回頭一看指示牌,哦,原來這只是一個(gè)模擬的蝙蝠洞啊,我終于松了一口氣兒。
在整個(gè)科技館中,最刺激,令人動(dòng)心想去玩一玩的莫屬地震歷險(xiǎn)不行了。它就是仿照地震時(shí)的狀況和震感的。
首先我們四十幾個(gè)人坐進(jìn)了一個(gè)大電梯,仿照從電梯井中往上升,突然,電梯停了下來,隨即旁邊的工作人員告知我們,上面的井道塌陷了,只能從一旁的一個(gè)地震電梯逃命口逃走。
然后另一邊的門打開了,一個(gè)破舊不堪的逃命口呈現(xiàn)在眼前。我抱著頭,弓著腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上,突然,余震來襲,大家紛紛抓住扶手,縮在木橋兩邊。木橋晃蕩晃蕩、忽左忽右、忽上忽下,像被一個(gè)頑皮的娃娃拋來拋去,讓人膽戰(zhàn)心驚。余震的時(shí)間并不長(zhǎng),但短暫而激烈,還時(shí)時(shí)常有幽幽的白光閃過,大部分人的背上嚇出了冷汗。四周的燈光亮了起來,演示結(jié)束了,大家沿著樓梯往下走,接著參觀。
我們又看了震撼人心的北極探險(xiǎn)電影,里面的一位北極熊媽媽,向人們?cè)V說著溫室氣候給北極帶來的破壞。一個(gè)懸停在空中的水龍頭流出澄澈的自來水,莫非水從天上來?一分鐘之內(nèi)把魔方還原的機(jī)器人令人佩服。啊,還有許多好玩的等著我們呢!
可是歡樂的時(shí)間總是短暫的,才一擠眼功夫,就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,我們戀戀不舍地離開了上??萍拣^。
五年級(jí)巡游作文篇8
徐霞客曾經(jīng)說過:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這便是他對(duì)黃山和五岳的感嘆,如今我也想說一句:“黃山真乃奇山也!“
要說黃山奇的話,就奇在兩個(gè)方面:
一:奇松
全部來黃山的人,第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向欣賞景區(qū)伸展,另一只手招呼游客來這里來巡游,多么像熱忱好突破口的主子啊!送客松雙手向山下延長(zhǎng),看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子,像極了對(duì)游客戀戀不舍的感覺。陪客松在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓里的人們,多么像仔細(xì)接待客人的主子啊!
二:怪石
黃山上,論聞名除了奇松便是怪石了,其中怪石最聞名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱猴子望太平,因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn),因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一只松鼠觀望著天都峰,似乎要用力一跳,穿越過懸崖,跳到天都峰上去。
請(qǐng)問,你說黃山奇不奇?
五年級(jí)巡游作文篇9
一路的繁華洛景,最終在這里終結(jié);一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里終止,最純凈無(wú)瑕的地方,讓心停留的港灣。
——題記
傳聞塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學(xué),十年都再?zèng)]回來,杳無(wú)音訊,他的母親捺不住孤獨(dú)和對(duì)兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來就像一臺(tái)打字機(jī),又像一把刻刀,深深地牢記在我的腦海里。
一進(jìn)景區(qū),那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的留意。這似乎一幅國(guó),一座座平房紅墻紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍(lán)天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐,青磚透出了一種安靜祥和,與世不同的淡然,是藏學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓一切的憂慮,心機(jī),清清凈凈,而釘在墻上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕著一朵格桑花(高原上堅(jiān)毅的代表),淡雅幽清,墻是白的,就像藏教無(wú)雜念,慈善,與一切臟物無(wú)聯(lián),而其它的顏色如同藏學(xué)文化的多彩,博大精深一樣。
在一所寺廟中,珍藏著很多動(dòng)物標(biāo)本,它們活靈活現(xiàn),似乎立刻就會(huì)飛出鐵絲網(wǎng),到我們身邊來,那里有一只藏羚羊,它的眼中仿佛有一道柔光,是信任,是溫柔,它的右前蹄微微抬起,似乎是立刻會(huì)撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說,這代表了這里的動(dòng)物,要去愛它們。
這里的一切都那么純凈,無(wú)私,這的確讓心過濾,變得純真。
五年級(jí)巡游作文篇10
今日,我們一家和舅舅一家打算去蘇州樂園玩。在買門票時(shí),售票員對(duì)我們講,今日有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過,全部室外的游樂項(xiàng)目都停了,只有室內(nèi)項(xiàng)目了。舅媽一聽,說:“那就不在這兒玩了,因?yàn)槭彝忭?xiàng)目是最有吸引力的,我們換個(gè)地方玩吧!”說完我們就走了,
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