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文檔簡介

準初三二班家長會提珣為初三奠基,為成功鋪路

尊敬各位家長:

首先,我們要感激您在百忙之中,抽閑來參加這次家長會!我代表二班全部教師,衷心感激你們!關(guān)心、幫助、督促貴兒女是我們共同心愿!使您孩子得到全方面發(fā)展、提升是我們共同目標!我們需要共同努力!

1、讓家長深入了解和認識自己孩子,以及給孩子正確定位,共同確定奮斗目標。2、家校攜手并肩,促進孩子人品提升和學(xué)習(xí)成績提升。3、共同努力奮戰(zhàn)期中、期末,備戰(zhàn)明年中考。會議目目錄CONTENTS月考表彰及成績分析05551月考表彰及成績分析

班級現(xiàn)實狀況02初二下學(xué)期主要性03幾點提議0450588888855876555555555555與科任老師交流555555501月考表彰及成績分析總分優(yōu)異同學(xué)姓名語文數(shù)學(xué)英語物理政治歷史地理生物必考總選考總總分年序班序林志佳779786.5879698260.5227487.5211徐子文779187.5899498255.5226.6482.1392吉雨欣818984.5948694254.5220.8475.3573黃婉倩809384.5748498257.5209.6467.1834柳羽7488778890100239224.8463.8965劉馨月767991769296246215.2461.21046段默涵7092818090982432184611057王璟宜7384818090962382164541338任慧心7087848188882412074481449裴欣777287.5848890236.5210.8447.314610單科優(yōu)異同學(xué)語文:數(shù)學(xué):吉雨欣81黃婉倩80張思玥79郭子瑩78林志佳77徐子文77裴欣77李宸威77林志佳97李宸威95黃婉倩93丘錦昌93段默涵92徐子文91單科優(yōu)異同學(xué)英語:

物理:孔思琳93劉馨月91石家駿90.5徐子文87.5裴欣87.5常昊天87周林楓87徐子文89林志佳87成思佳83任慧心81段默涵80王璟宜80丘錦昌80單科優(yōu)異同學(xué)政治:歷史:地理:生物:吉雨欣94劉馨月92段默涵90于函葉90裴欣88吉雨欣86張思玥86林志佳96徐子文94肖昕陽90柳羽90王璟宜90林力行90柳羽100林志佳98徐子文98孔思琳98段默涵98黃婉倩98進步生姓名期末名次月考名次進步名次成思佳313152161林力行262160102黃婉倩1758392肖昕陽24717473阮航24918168任鑫鈺23217161段默涵16310558于函葉27122150月考成績班級內(nèi)部橫向比較:語文:最高81分,最低55分,平均分70.15數(shù)學(xué):最高97分,最低72分,平均分84.41英語:最高93分,最低66分,平均分81.71物理:最高89分,最低49分,平均分74.13政治:最高94分,最低48分,平均分80.53歷史:最高88分,最低52分,平均分76.20地理:最高96分,最低74分,平均分84.63生物:最高100分,最低76分,平均分90.53結(jié)論:1.學(xué)科之間存在較大差異2.學(xué)生之間存在較大差異學(xué)科特點分析語文:平時積累,重視讀和識記,了解.平時部分學(xué)生閱讀量達不到.態(tài)度不認真,書寫差,寫作水平提升不快.英語:重視聽說讀寫.聽力.筆試.部分學(xué)生讀少,聽少,語感不強.背單詞方法錯誤,背字母而不是按讀音讀.閱讀面不廣,了解能力不強.政治、歷史、地理:重視識記和了解.部分學(xué)生不重視,聽課效率差.不花時間去記憶和了解.數(shù)學(xué):平時歸納很主要.多學(xué)多問多練.及時訂正。物理、生物:特點在于了解和多練習(xí).同時要掌握方法.學(xué)會歸納總結(jié).不比聰明,比努力!不比基礎(chǔ),比進步!02班級現(xiàn)實狀況現(xiàn)實狀況1、大部分同學(xué)進入初二下以來學(xué)習(xí)態(tài)度有顯著好轉(zhuǎn)(提升班、大課間、晚自習(xí).表彰:徐子文、劉馨月、林志佳、王璟宜、李宸威、丘錦昌、于函葉、任鑫鈺、周林楓、裴欣)2、個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完成進入狀態(tài)3、個別同學(xué)學(xué)習(xí)沒有目標、沒有動力、自制力較差4、部分學(xué)生自信心不足5、個別學(xué)生偏科較嚴重6、部分同學(xué)作業(yè)完成質(zhì)量不佳,尤其是周末作業(yè),存在抄作業(yè)現(xiàn)象7、班級兩極分化嚴重03初二下學(xué)期主要性準初三主要性初二年級是分化年級,能將成績優(yōu)異學(xué)生與相對成績較差學(xué)

生逐步區(qū)分開一個年。很多同學(xué)在這個時期一落千丈,有同學(xué)

在這個時期以后者居上。有很多在學(xué)習(xí)上失敗人都是在初二這個階

段滑下來。

初二是競爭開始激烈年,要使自己能夠不落后而且進入領(lǐng)先行

列,就要付出更多努力,千萬不能掉以輕心。最大程度發(fā)揮出承

上啟下好作用,為迎接中考打下穩(wěn)固基礎(chǔ),從而取得好成績!能夠看到,不論從中考還是更久遠成長生涯來看,這個時期就是一個積

累精華、歷練本事和樹立方向關(guān)鍵階段。所以,誰能牢牢把握住初二,就是在提前把握未來中考命運準初三主要性初二下學(xué)期:兩極分化到達高峰,學(xué)生實力基本定型。假如把初中比喻成一個歷時三年馬拉松,每一個學(xué)生都是長跑運動員話,那么從初二下學(xué)期開始,同學(xué)們將進入這場長跑“生理極限”階

段。初二下這個“生理極限”到底有多么痛苦,

痛苦根源又出自何處呢?究其根本,起源于各

科難度已開始到達中考高端,對學(xué)生能力要求非常集中和顯著。比如:數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證實及輔助線

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,升級為四邊形幾何證實

與輔助線結(jié)構(gòu),不但是形式上改變,更

是內(nèi)容加強,因為三角形結(jié)合四邊形

幾何綜合證實問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)

關(guān)鍵難點,出題位置都集中在最終三道,

難度自然到達高峰準初三主要性初二下學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考關(guān)鍵

競爭力,能夠說“真本事”是從初二下開

始練成,學(xué)生水平和能力也是開始在

初二下開始徹底分化完成。一旦初二下

成績確定了,那么基本能夠認為一個學(xué)

生在初中階段實力就此定型了。

怎樣防止在初二下陷入手忙腳亂、

怎樣防止在初二下陷入手忙腳亂、痛

苦不堪境地?怎樣預(yù)防在初二下學(xué)期

就被提前到來中考壓力直接壓垮?

04幾點提議幾點提議1、重視——及時關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注孩子身體及心理成長改變(男女生交往)2、勉勵——對孩子要多勉勵,培養(yǎng)孩子自信心。3、嚴格——周末作業(yè)嚴格要求(手機);嚴格控制孩子玩手機、電腦時間;違禁品4、溝通——及時跟各科老師溝通;及時和孩子溝通5、規(guī)劃——回原籍?出國?在北京中考?(盡早確定)6、請假7、綜合社會實踐家庭、學(xué)校形成協(xié)力。

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