2022年上半年德育教師工作總結(jié)范文

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?上半年德育?教師工作總?結(jié)范文在?區(qū)教育局的?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心?下，本人能?夠認(rèn)真學(xué)_?__和國(guó)家?方針政策，?遵紀(jì)守法，?愛業(yè)敬崗，?依靠廣大教?職員工，共?同努力、團(tuán)?結(jié)拼搏、臥?薪嘗膽、自?加壓力、不?斷進(jìn)取，全?面推行素質(zhì)?教育，學(xué)校?___年中?考打了一個(gè)?翻身仗，各?項(xiàng)工作取得?一定成績(jī)。?現(xiàn)將本年度?的主要工作?成績(jī)總結(jié)如?下：__?_教職工開?展政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?教師素質(zhì)?無論教師會(huì)?還是行政會(huì)?都安排一定?的時(shí)間學(xué)習(xí)?教育的有關(guān)?法律法規(guī)及?教育教研文?章，同時(shí)不?定期的__?_黨員、團(tuán)?員及教師開?展理論學(xué)習(xí)?并檢查學(xué)習(xí)?筆記。在?經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊?缺的情況下?，優(yōu)先考慮?并大力支持?教師參加各?學(xué)科新課程?知識(shí)培訓(xùn)，?鼓勵(lì)教師繼?續(xù)參加各種?形式的學(xué)習(xí)?以拓寬自己?的知識(shí)視野?，全面提高?教師的政治?水平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)，強(qiáng)化?教師育人的?責(zé)任感。?強(qiáng)化德育管?理，凈化育?人環(huán)境領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校德育?小組，由校?團(tuán)委具體負(fù)?責(zé)班級(jí)和學(xué)?生檢查和管?理工作，使?德育工作得?以落到實(shí)處?，學(xué)校校風(fēng)?、學(xué)風(fēng)已步?入良性循環(huán)?軌道。繼?續(xù)加強(qiáng)班主?任管理工作?，定期召開?工作例會(huì)，?研討各班教?與學(xué)的情況?，交流各班?管理經(jīng)驗(yàn)，?探討學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），總?結(jié)本周各班?成績(jī)及存在?的不足。同?時(shí)要求各班?經(jīng)常對(duì)學(xué)生?進(jìn)行《日常?行為規(guī)范》?的養(yǎng)成教育?，通過不懈?的努力，學(xué)?生的良好日?常行為習(xí)慣?和良好的思?想品德得以?培養(yǎng)和養(yǎng)成?。充分利用?各種輿論和?宣傳陣地加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛國(guó)主義?和___主?義教育，每?周一早晨升?國(guó)旗后，都?安排學(xué)生代?表和校領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行國(guó)旗下?講話。充分?利用校廣播?站、櫥窗、?黑板報(bào)等宣?傳媒體，引?導(dǎo)學(xué)生勤奮?學(xué)習(xí)，介紹?學(xué)習(xí)方法和?經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道?各種好人好?事及文學(xué)稿?件，為師生?免費(fèi)點(diǎn)歌祝?愿等，使學(xué)?生每天都在?輕松、愉快?的環(huán)境中度?過。注意?把家長(zhǎng)作為?學(xué)校教學(xué)工?作管理的有?力助手，讓?關(guān)心教育、?熱愛教育事?業(yè)的家長(zhǎng)參?與學(xué)校教育?管理工作，?成立家長(zhǎng)委?員會(huì)，定期?召集他們來?校指導(dǎo)檢查?工作。他們?的參與對(duì)教?育、教學(xué)的?管理起到監(jiān)?督作用，受?到社會(huì)的一?致好評(píng)。?狠抓常規(guī)教?學(xué)管理，努?力提高教育?教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)工作是?學(xué)校的中心?工作，教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?工作的生命?線。我們把?教育教學(xué)質(zhì)?量作為衡量?教師工作的?重要標(biāo)準(zhǔn)，?作為各類評(píng)?優(yōu)表模的主?要依據(jù)，已?經(jīng)形成質(zhì)量?興校，以教?學(xué)質(zhì)量論英?雄的良好局?面。抓教?學(xué)質(zhì)量首先?從常規(guī)教學(xué)?抓起，我們?堅(jiān)持周抽查?教案，每月?___檢查?教案的作法?，倡導(dǎo)__?_備課，堅(jiān)?持提前一周?備課，要求?做到“五定?，五備，四?統(tǒng)一”。即?定教研活動(dòng)?時(shí)間，定(?備)教研活?動(dòng)內(nèi)容，定?中心發(fā)言人?，定時(shí)檢查?，定期公布?成果。同年?級(jí)同學(xué)科教?師在___?備課時(shí)，備?教學(xué)內(nèi)容，?備學(xué)生實(shí)際?，備教法，?備學(xué)法，備?習(xí)題。在教?學(xué)上，統(tǒng)一?目標(biāo)，統(tǒng)一?重點(diǎn)，統(tǒng)一?進(jìn)度，統(tǒng)一?檢測(cè)。我?們?cè)谡n堂教?學(xué)上進(jìn)行大?膽的創(chuàng)新和?探索，把以?培養(yǎng)創(chuàng)新和?思維能力為?主的教學(xué)方?法，貫穿于?教學(xué)過程的?各個(gè)環(huán)節(jié)中?。把“備”?的重點(diǎn)放在?對(duì)學(xué)生的了?解和教材的?分析上;把?“教”的重?點(diǎn)放在學(xué)生?的學(xué)法指導(dǎo)?上，把“改?”的重點(diǎn)放?在分層要求?、分類提高?上，把“導(dǎo)?”的重點(diǎn)放?在學(xué)生的心?理、思維的?疏通上;把?“考”的重?點(diǎn)放在學(xué)生?自學(xué)能力和?創(chuàng)新能力的?培養(yǎng)上，因?材施教，經(jīng)?常鼓勵(lì)學(xué)生?，讓每個(gè)學(xué)?生都充滿信?心，并對(duì)每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際問題，對(duì)?癥下藥，讓?每個(gè)學(xué)生都?能愉快學(xué)到?知識(shí)，都健?康成長(zhǎng)。?我們一直要?求老師對(duì)學(xué)?生作業(yè)全批?全改，__?_月一檢查?一公布，對(duì)?不認(rèn)真負(fù)責(zé)?教師在全體?教師會(huì)上通?報(bào)批評(píng)。對(duì)?期中期末考?試，嚴(yán)格采?用中考要求?進(jìn)行，考室?人數(shù)最多不?得超過__?_個(gè)，實(shí)行?交叉監(jiān)考，?交叉評(píng)閱試?卷，嚴(yán)肅考?風(fēng)考紀(jì)，促?進(jìn)良好學(xué)風(fēng)?的形成。?抓教研促教?改，培養(yǎng)創(chuàng)?新意識(shí)，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量學(xué)校?每個(gè)教研組?每周堅(jiān)持開?展教研日活?動(dòng)，每個(gè)教?研組都有一?個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)?蹲點(diǎn)，督促?并參加教研?教改活動(dòng)的?實(shí)施和落實(shí)?。本年度，?學(xué)校安排一?名副校長(zhǎng)主?抓教研工作?，各教研組?都承擔(dān)有不?同層次的課?題研究。教?學(xué)實(shí)踐中要?求注重教法?改革和學(xué)法?指導(dǎo)。每學(xué)?期都讓教師?撰寫教學(xué)體?會(huì)和教研教?改論文，特?別是___?歲以下教師?，每學(xué)期有?否教研教改?成績(jī)作為年?終評(píng)選和年?度考核的必?備條件。為?此，學(xué)校初?步實(shí)現(xiàn)了教?師由“教書?型”向“研?究型”的轉(zhuǎn)?變，教研教?改成果顯著?。推行素?質(zhì)教育，開?展豐富多彩?的課外活動(dòng)?，充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性一?年來，我們?克服教師不?配套的困難?開齊了所有?小科，基本?保證了各科?課時(shí)。在此?基礎(chǔ)上學(xué)校?開展了一系?列的活動(dòng)，?“美術(shù)活動(dòng)?小組”、“?音樂興趣小?組”、“體?育興趣小組?”等興趣小?組和“文學(xué)?社”開展的?活動(dòng)為學(xué)校?培養(yǎng)了一大?批有特長(zhǎng)的?學(xué)生。各班?還根據(jù)自身?實(shí)際情況開?展了各種社?會(huì)調(diào)查活動(dòng)/