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專(zhuān)題復(fù)習(xí)--自然界的水探討一、保護(hù)水資源第一,節(jié)約用水;第二,防止水體污染??键c(diǎn)梳理你知道水里有哪些雜質(zhì)嗎?微生物和細(xì)菌
可溶性的雜質(zhì)
自然界的水:是混合物不溶性的雜質(zhì)探討:靜置沉淀吸附沉淀(用明礬)靜置沉淀:采用靜置的方法,使水中的一些較大顆粒的不溶性雜質(zhì)沉降下來(lái)。吸附沉淀:向水中加入絮凝劑(明礬),利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)較小顆粒的不溶性的雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。考點(diǎn)梳理:二、凈化水的方法1、沉淀2、過(guò)濾1、過(guò)濾是分離
與
混合物的一種操作。固體液體3、過(guò)濾的操作要點(diǎn):一貼:二低:三靠:濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。濾紙的邊緣要稍低于漏斗的邊緣,濾液的液面要低于濾紙的邊緣。燒杯口要緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊,漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。4、玻璃棒的作用:引流。2、過(guò)濾操作需要哪些儀器?某同學(xué)過(guò)濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,這是為什么?出現(xiàn)這種情況該怎么辦?可能原因:
1、濾液超過(guò)濾紙邊緣
2、濾紙破損
3、儀器不干凈。方法:查明原因后重新過(guò)濾思考:3、吸附常用吸附劑:活性炭.吸附劑的作用是:除去部分可溶性雜質(zhì),如顏色及異味.4、蒸餾可除去可溶性和不容性雜質(zhì),所得的水為純凈水。三、硬水和軟水定義:含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,不含或含有少量可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水??键c(diǎn)梳理:軟水硬水用肥皂水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水。2、硬水有何危害?硬水洗滌衣服,浪費(fèi)肥皂、洗不干凈,時(shí)間長(zhǎng)了衣物變硬,鍋爐用水硬度過(guò)高不僅浪費(fèi)燃料,還會(huì)因局部過(guò)熱使鍋爐變形甚至爆炸。3、如何使硬水軟化?1、檢驗(yàn)硬水和軟水的方法:實(shí)驗(yàn)室中:蒸餾。生活中:煮沸實(shí)驗(yàn):電解水試驗(yàn)結(jié)論1:與電源正極相連的試管內(nèi)的氣體是氧氣。結(jié)論2:與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體是氫氣。水在直流電的基礎(chǔ)上,分解成氫氣和氧氣。O2H2VH2:VO2=2:1水是由氫元素和氧元素組成的。水的化學(xué)式是
H2O四、水的組成考點(diǎn)梳理:2H2O2H2↑+O2↑
1、什么是化合物?
有不同種元素組成的純凈物叫做化合物。
2、什么是單質(zhì)?
有同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。
3、什么是氧化物?
兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。知識(shí)鏈接:五、物質(zhì)分類(lèi)物質(zhì)混合物
單質(zhì)(一種元素符號(hào))
純凈物
化合物(多種元素符號(hào))(氧化物屬于化合物的一種)考點(diǎn)梳理2.下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是()
A.氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵
B.水、二氧化硫、高錳酸鉀
C.空氣、氧化銅、五氧化二磷
D.干冰、氧化鎂、二氧化錳
1、天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操作后,一定能得到軟水的是()A.沉淀B.過(guò)濾
C.吸附D.蒸餾D課堂練習(xí):D3、下列凈化水的操作過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程的()A、沉淀B、消毒C、過(guò)濾D、蒸餾4、下列凈化的操作,凈化程度最高的是()
A、靜置B、吸附C、過(guò)濾D、蒸餾BD5、這是小明同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)問(wèn):(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是活性炭的作用是過(guò)濾吸附作用(2)凈化后是硬水還是軟水,你認(rèn)為可以用什么來(lái)檢驗(yàn)?肥皂水5、電解水時(shí),正極生成的氣體能_______________________
,是____;負(fù)極生成的氣體能燃燒,火焰呈______,是____;它們的體積比大約是_______。由電解水的產(chǎn)物,我們可以推知,水是由________________組成的。使帶火星的木條復(fù)燃氧氣淡藍(lán)色氫氣1:2氫元素和氧元素6、①礦泉水②水銀③冰水混合物④硫粉⑤純凈空氣⑥五氧化二磷⑦鐵絲
⑧二氧化碳⑨生銹的鐵⑩氮?dú)?/p>
混合物
,
物質(zhì)單質(zhì)
,純凈物
,化合物
,氧化物
。題型鏈接①⑤⑨②③④⑥⑦⑧⑩②④⑦⑩③⑥⑧③⑥⑧
7、選出純凈物(
)混合物()
單質(zhì)(
)化合物(
)
題型鏈接ADCBABCDA
C中考真題再現(xiàn)(2011年陜西)8.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是()A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物C.該反應(yīng)前后分子種類(lèi)、原子種類(lèi)均沒(méi)有改變D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物D中考真題再現(xiàn)(2009年陜西)9、渭河被稱(chēng)為“陜西的母親河”。長(zhǎng)期以來(lái),渭河的污染情況嚴(yán)重,如今政府已投入大量的資金進(jìn)行綜合治理。下列是互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民對(duì)污染治理的一些建議,你認(rèn)為不合理的是() A.堅(jiān)決杜絕使用農(nóng)藥和化肥
B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放
C.嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾
D.嚴(yán)禁在河兩岸新建化工、造紙等重污染工廠
A中考真題再現(xiàn)(2010年陜西)10、今春我國(guó)西南部分省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱。一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難,他們?cè)谡膸椭?,多方尋找水源。?)將渾濁的水變澄清的簡(jiǎn)單方法是
。(2)將澄清的水煮沸,若水中出現(xiàn)較多水垢,該水為
(填“硬水”或“軟水”)。過(guò)濾硬水課堂小結(jié)愛(ài)護(hù)水資源節(jié)約用水
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