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文檔簡介

小學個人實習報告

小學個人實習報告篇1光陰似箭,轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)兩周了,心中充滿無限的感慨。在接受社會洗禮的第一站――萊山區(qū)實驗小學(萊實小),我體會到了成長的辛酸。10月11日,我們學校分到萊實小包括我在內(nèi)的六名實習生一同乘坐大巴車前往實習。這是我第一次踏上工作崗位,心中充滿了激動與忐忑。激動的是終于可以有展示自己的能力機會了,忐忑的是前途是一個未知數(shù),不知道會有怎樣的情況發(fā)生。很快我們到達了目的地,萊實小的劉副校長向我們簡單介紹了一下學校情況并強調(diào)了紀律,隨后就帶我們?nèi)グ才盼覀兒线m的職位。我們六人分別被安排到了不同的年級部和教學組。我被分到了四年級部,由一位數(shù)學老師兼班主任(曹老師)做我的指導老師??墒遣芾蠋煵⒉辉敢鈳嵙暽?,我就這樣被硬生生的塞給了她。這時我感覺下面的路有點艱難。第二天,也就是10月12日,早上我剛到,就被曹老師叫了去。她說她孩子發(fā)燒,讓我給她帶兩節(jié)課,講《乘法分配律》。我就在沒有任何準備的情況下上臺講了兩節(jié)課。第一節(jié)課在五班上,同去實習的李杰和李美穎兩位同學過去聽我的課??赡苡捎谟腥寺犝n和五班班風較好的原因,課上進行的還比較順利??墒堑诙?jié)課到六班去上的時候,我突然發(fā)現(xiàn)學生們并不十分配合,甚至還有學生違反課堂紀律。我感覺課程進行的不順利,教學任務沒有完成。于是,我得出了一個結(jié)論,只有有一個好的課堂秩序,才能順利的完成教學任務。而如何維持班級秩序,這是我以前沒有考慮過的。正好在這個時候,級部主任給我安排了一節(jié)校本課程和三節(jié)傳統(tǒng)文化課,從第二周開始上課。這給了我實驗維持課堂秩序的機會。第二周開始了,星期一有一節(jié)校本課程,我做好了充分的準備。首先,在上課之前開宗明義,強調(diào)課堂紀律,要求學生做好。對于課堂上不遵守課堂紀律的學生進行提醒或警告,對于屢次違反課堂紀律的學生給予適當懲罰。當然,我知道懲罰不是好的教育,要讓他們明白懲罰的是他們的錯誤行為而不是他們個人。要讓他們自己意識到自己的錯誤并及時改正。理解學生犯的一些小的錯誤,對他們要循循善誘,告訴他們應該怎樣做,不應該怎樣做。這也是對他們的愛。周三,帶隊張老師來學校檢查我們的實習情況,并看望大家。我們就像見到親人一樣特別激動,心里有很多的話跟張老師說。張老師的叮囑也讓我們倍感親切。張老師要求我們好好實習,遵守實習學校的紀律,認真做好該做的工作。兩周的實習工作下來,我學到了很多在以前學校沒有學到的東西。實踐出真知。學在學校,礪在課堂。這是我們走向社會的第一課,以后還有很長的路要走。我將會珍惜這次實習機會,認真做好本職工作。在剩下的時間里,增強自己的溝通能力和教學水平,為以后走向社會奠定良好的基礎。20xx年10月23日

小學個人實習報告篇2我于20xx年x月x日至5月x日在XX市XX小學進行了為期三個星期的教育實習。我實習的基本內(nèi)容包括三部分:全面見習小學教學活動、小學語文教學工作實習、小學班主任工作實習。身為師范生的我們都知道教育實習是學校培養(yǎng)合格教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是我們走上講臺,從事教學工作的重要轉(zhuǎn)折點。經(jīng)歷了三個星期的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這三個星期里,作為一名實習教師,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著柳湖小學植樹人的精神和態(tài)度全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們語文教育專業(yè)的`形象,給實習學校留下好的印象。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和語文教學工作。一、班主任工作在工作準備方面我能較快的了解整個班級的情況特點。我讓班長給我寫了一張座位表,并通過班主任及班委的介紹了解學生的基本情況。為了增進對學生的了解,我抓住了一切可能的機會和他們接觸交流,不管是上課還是下課,我都用自己的眼睛用心觀察這個班級,了解學生,并在相互溝通和交流中了解班級的一些日常工作和班委的一些職責。其次,在班級日常管理方面,我能在班主任施園花老師的指導下輔助她管理班級。在短短的三個星期里,我大都是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。比如在早自習前敦促同學們交作業(yè),等到朗讀國學經(jīng)典時領(lǐng)讀并管理紀律;中午幫助同學們準備就餐,打掃衛(wèi)生;并且我會在就餐結(jié)束后幫助低年級的同學把剩菜桶及餐具抬到食堂,為柳湖小學做一些力所能及的事情。二、語文教育工作教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。因為我的指導老師要出去培訓兩天,所以她的語文課由我來上,由于第三天還處于見習階段,為此,我特意請了我們的心理學樓漢崴老師來聽我的課并給我指導意見。終于我開始了我教學生涯中的第一堂語文課,我教學的內(nèi)容是五年級下冊《自己的花是讓別人看的》,為了這節(jié)課我做了足足一個星期的準備。由于我們班的教室沒有多媒體,而且我的粉筆字書寫了不佳。因此我采用了讓字寫的較好的同學幫我事先把字寫在卡紙或彩色紙上,然后張貼在黑板上的方法。這樣一來既避免了因書寫不好而造成的教學弱點,而且也節(jié)約了時間,有利于教學的順利展開。第一節(jié)課XXX老師給我的評價是:第一節(jié)課能上的這樣真的很不錯了。第二節(jié)課我們專業(yè)主任XX老師給我的評價是:上的很好,整堂課的思路很清晰。指導老師給我的評價是:很認真,很老練。我的學生在作文本上給我的評價是:很用心,準備的很充分,一點也不像是第一次上課,很老練,也很謙虛。但同時我也清醒的認識到了我在教學上存在的不足,比如說我粗心的將問學生問題的答案張貼在了黑板上;在進行小組討論的時候,我沒有預先設定好小組長,以至于后來派代表站起來回答的時候有點亂。但經(jīng)過教學反思調(diào)整后,在接下來的課上大有進步,整個課堂氣氛活躍,紀律可控。三、教育見習工作在見習期間,我不但聽教研課、公開課,我還隨班聽課,聽指導老師的課,聽優(yōu)秀老師的課,了解并借鑒他們的教學風格,為接下來的實習做好準備。此外,在實習期間,我還每天堅持去聽同學的課,如二年級劉曉婷的《蜜蜂引路》,四級雷美妃的《父親的菜園》,五年級鄭焯尹的《與象共舞》,五年級周曉靜的《威尼斯的小艇》等等。吸收和借鑒她們上課的優(yōu)點,反思自己上課不足的地方,并且以此來勉勵自己用心備好每一堂課,上好每一節(jié)課,做好一個優(yōu)秀的實習老師,為以后成為一名優(yōu)秀的語文老師做準備。為期一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束。這是不尋常的一個多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收獲。實習也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。如果把實習作為一個新的起點,那么我覺得很有必要好好總結(jié)我實習當中的收獲和不足。因為這對我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。先談談我的收獲一、自信心增強了,膽量變大了。這次實習,我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。二、熟悉了備課和上課的各個環(huán)節(jié),掌握了一些教學技巧。大學實習生辭職報告精選個人1尊敬的公司領(lǐng)導:在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重?,F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為公司做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,因此請求允許離開。當前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。我希望公司領(lǐng)導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年xx月xx日離職,希望能得到公司領(lǐng)導的準許!感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!辭職人:xxx日期:xx年xx月xx日大學實習生辭職報告精選個人2尊敬的X總:作為一名在酒店實習了大半年的員工,我對酒店有著一種格外親切的感覺。每一個人在他年輕的時候,都有很多第一次,我當然也不例外。從剛進入酒店開始,我就感受到從上至下的溫暖。因為我是酒店里年齡還一般,還不算小,也從來沒有在這么大的集體里生活過,自然而然的,心里面就會產(chǎn)生一種被呵護的感覺。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很自豪,而且它一直陪伴著我,直到我離開……但這種感覺不會隨著我的離開而走遠,我想我永遠也不會忘記,畢竟我曾經(jīng)生活在一個溫暖而又溫馨的集體里。隨著時間的流逝,斗轉(zhuǎn)星移,您多年積累的工作經(jīng)驗與個人才華也得到充分的施展。您是我們酒店的經(jīng)理。在我上班之前,制定了一系列的政策與方針,重新定位了酒店的經(jīng)營策略,不斷地嘗試新的機制與獎勵、分配辦法,力爭讓酒店的經(jīng)濟效益不斷邁上新高,也讓酒店員工的福利待遇如芝麻開花一般節(jié)節(jié)高樊。,這才是為員工謀利益的舉動,這才是一位被員工在心里面所認可的經(jīng)理。而我,作為這個集體的一份子,更加感覺到您對員工的關(guān)心與培養(yǎng)。您肯定想到,酒店要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地,人才的培養(yǎng)與發(fā)展是不可忽視的環(huán)節(jié)之一。由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心,所以想公司提出了辭呈,忘領(lǐng)導批準。此致敬禮!辭職人:xxx20xx年x月x日大學實習生辭職報告精選個人3尊敬的馬經(jīng)理:您好!很遺憾在這個時候向貴公司提出辭職,這是因為我會在近期參加五個月的學習。我知道我只是一個實習生,對于別人而言,也許沒有必要寫這封辭職信,但對于我而言,這是一種尊重、禮貌的行為。因此,特寫下這封辭職信。在貴公司實習已近三個月的時間,我有幸得到您的扶持和關(guān)照。在工作上,我學到了在學校里不能學到的許多寶貴經(jīng)驗和實踐技能,對數(shù)據(jù)遷移工作有了大致的了解。在生活上,我獲得師傅們和同事們的幫助。在思想上,我有了更成熟、更深刻的人生觀,對自己有了明確的目標。這些時日,我分別做過安裝操作、數(shù)據(jù)遷移,還有一項是售票機的測試,對于這項,其實并沒有完完全全地實際操作,不過還是有一定的了解,這些都給了我很多鍛煉。雖然在貴公司做的時間不長,但無論是在人際關(guān)系還是在技能上,這對我都有很大的幫助,而這些工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的第一筆財富。在這里,特別感謝您在之前的工作和生活上給予我大力的扶持和幫助,同時也特別感謝趙總給了我進入南天信息公司實習的機會,也感謝所有給予我?guī)椭膸煾岛屯?。我知道公司的待遇比較好,但為了自己的目標,我不得不辭職,同時我也明白,我的辭職會對公司的這個項目造成一定的影響,但非常抱歉,我想出去實現(xiàn)自己的目標。因此,我決定在下個星期一離職,即20xx年3月19日。望您能批準我的申請,在正式離開這前我會繼續(xù)做好目前的每一項任務。祝您身體健康,事業(yè)順心,并祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展!辭職人:xxx年x月x日大學實習生辭職報告精選個人4尊敬的公司領(lǐng)導:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。十分感謝,公司給了我一個如此難得的實習機會,在實習期間,公司領(lǐng)導及同事對我的幫助和照顧、公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風,讓我倍感溫馨。經(jīng)過這段時間在公司的實習,我在公司業(yè)務領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,并對我所學的專業(yè)有了更深刻的體會,對此我深表感激。很抱歉的是,在這段時間里,我沒有為公司創(chuàng)造多大的價值,如果以后有機會,我一定用我所學、盡我所能為公司創(chuàng)造價值。在貴公司的工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗的增長,很遺憾的是,由于xxx,這個暑假無法繼續(xù)在貴公司實習,我已準備好在x月x號辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。最后,祝公司領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利!此致敬禮!辭職人:xxx年x月x日尊敬的經(jīng)理:您好!我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職!來到公司也快一個月了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變,在這里我感謝公司給了我這個機會,為盡量減少公司損失,我在這里提前向公司提前提交辭職審請。在公司的這段時間,有過歡笑,有過收穫,也有遇一些過困難。公司平等的職員關(guān)系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作開心的學習,真有點依依不舍的感覺。或許只有重新跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位才是我人生的下一步選擇,從小到大一直到一直過得很順,這會讓我感到驕傲,如今卻讓自己深陷痛苦,不能自拔,人真的要學會慢慢長大。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是個考驗,公司正值用人之際,而我卻提出來這樣的審請,真的非常抱歉,但現(xiàn)實是殘酷的,我沒有選擇的馀地。我末曾正式畢業(yè),學校還有一些事項必須回校處理。主要原因是:1、由于學校是雙證畢業(yè)制度,必須通過一種IT認證才能正常畢業(yè),要回去參加軟考;2、上學期科目還有一些未曾通過,需回校重修補考,否則影響正常畢業(yè),3、我報考的自考本科(經(jīng)濟信息管理專業(yè))七月份還有一些考試科目,4、最后加上畢業(yè)答辯及畢業(yè)設計等諸多問題,我經(jīng)過慎重考慮,決定回校處理這些事情,希望公司能夠諒解。能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好自己的本分工作,安安心心的離開公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。在這里我謝謝公司給我的這次機會,謝謝經(jīng)理和夏X在各方面的指導,謝謝公司同事的關(guān)照與幫助,祝你們事業(yè)有成、心想事成。最后祝公司蓬勃發(fā)展,興旺發(fā)達!申請人:xxx年x月x日

個人實習報告篇1我們實習的第一天看了關(guān)于金工實習的有關(guān)的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的金工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學學子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心:我會做得最好的!金工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學的機電學院的學生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。這次我們金工實習的主要任務是當一名鉗工。這次金工實習不僅學習到了鉗工的基本操作,更重要的是鍛煉了自己的意志,讓自己深切地體會到了工作的艱辛!

個人實習報告篇2首先,我謹代表本次來貴校參加教育教學實習的湖南文理學院文史學院歷史專業(yè)的學生們向給予了熱情接待與教育教學實習幫助的各位表示衷心地感謝!本次實習時間是10月17日---12月2號,這一周是我們實習學生們進行實習總結(jié)與完成調(diào)查報告的時間。在為時7周的教育教學實習期間,我們得到了貴校主管教育的丁校長、教務處何主任、雷志元、涂建平、彭順華、曾玉蘭四位專業(yè)老師、以及高一、初一十五位的班主任的真誠幫助,我們從內(nèi)心感謝你們的無私奉獻。本次的教學實習,讓我們受益匪淺。專業(yè)指導老師們對所有實習老師上的每一節(jié)課都進行了課前導學與教案編寫的指導,課堂上堅持坐鎮(zhèn)聽課,課后也不落下評課,實習生得到了最直接的指導,收獲很多,感謝良師們!我特別要提出的是雷志元老師,作為高一班主任兼專業(yè)指導老師的他,給予了實習生們無微不至的關(guān)照,他經(jīng)常來到實習生的辦公教室,跟實習老師交流教學經(jīng)驗,談班主任體會,真正成為了實習生們的良師益友。在上周五,雷老師還牽線搭橋,讓我們的實習生張翰中上了一堂比較成功的匯報課,何主任代表校領(lǐng)導、還有高二高三的歷史老師也在百忙之中前來聽課,我們真的萬分感謝你們!作為初次登上講臺的他能夠獲得比較好的成績,完全歸功于指導老師的幫助,也非常感謝六中這個讓我們初嘗老師滋味的平臺,我們的實習生們將永遠記住了鍛造人才的淵藪---XX市六中!本次的班主任工作實習,學生們也得到了極好的鍛煉。以往我們的教育實習,班主任工作多是兩人帶一個班,這次丁校長與何主任很放心地讓我們每一個實習生配合原班主任帶一個班,給了大家更多的實習班主任機會,每天班主任都會把需要實習生做的工作交代好,具體操作細節(jié)與要求也會耐心教導他們。我們的實習老師們在原任班主任的精心指導與安排下,經(jīng)歷了班會主持、對學生展開心理咨詢、學校運動會帶班、以及期中考試的閱卷評卷工作,跟學生接觸比較頻繁,很多實習班主任跟學生交心,成為了學生們的知心朋友,獲得了他們的好評,也感受到了初為人師的辛勞與平凡??傊?,本次教育教學實習,我們順利完成了任務,取得了比較圓滿的成功。當然,我們的本次實習還有一些不盡人意的地方,實習生們由于年輕,缺乏相應的工作與人生經(jīng)驗,加上考研的壓力,教學與班主任工作多有不盡人意的地方,我代表他們向六中的領(lǐng)導與同行深表歉意!也希望你們能多多包涵!

個人實習報告篇3金工實習是貫徹理論聯(lián)系實際,能培養(yǎng)我們動手能力;提高我們分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強我們作為學生職業(yè)意識、勞動觀點,擴大視野,鞏固所學理論知識的重要途徑。這也是一次鍛煉意志的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………重要的安全在工廠中安全是第一位的。工業(yè)實習要接觸各種機床。車刀。和高溫的電爐等。這些工業(yè)設備如果操作不當,不僅對機器有損害,而且對操作人員的人身傷害是及其嚴重的。所以在實習期間,安全是最重要的事情。從第一天實習開始,實習部門的老師就一再強調(diào)實習安全的重要性。剛到實習地,我們便被安排去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。片中還列舉過去不注意安全,不按要求操作機器而發(fā)生的事故,特別強調(diào)實習期間各種注意事項。非常感謝學校對我們學生人身安全高度負責的態(tài)度,作為實習的學生,我對此向各位實習的老師表示謝意!鑄造成型鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。車工在第十周的星期五,我們開始了車工的實習。雖然從前也曾聽說過這個東西但是從沒見過,當看了一眼機器的銘牌制造的年代比我出生的年代還要久遠,真是很感慨,想想有多少批學生曾經(jīng)操作過它,又有多少只零件從那里誕生??!首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的`,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,老師布置給我們的任務就是把所給圓柱兩端的球面車成直徑為22+0。02mm的圓柱面,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我和另外一個同學一組,我們不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。后來,我們操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了。編程的個中滋味也只有自己能體味了。在這短短兩周的時間內(nèi),我們還進行了電焊氣焊,數(shù)控板金,電工和數(shù)銑等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。實習后感“痛并快樂著”這句話用來形容短短12天的金工實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次金工實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實習的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。例如一起實習的同學就讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。任何理論和知識只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。此時,我們還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們懂得操控機床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”

個人實習報告篇4今年*月份,我在南校區(qū)校工場進行了為期三周的實習工作。時代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數(shù)控機床加工手藝。天天,巨匠都要進修一項新的手藝,并在6小時的實習時刻里,完成從對各項工種的全無所聞到建造出一件制品的過程。在教員們耐心詳盡地教學和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例危險事情,達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習?,F(xiàn)將實習過程中個人工作總結(jié)報告如下:說真的,剛起頭感受三周真的很漫長,可年光倉皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍領(lǐng)之行,我嘗到了:酸――嚴酷的上下班和工作軌制;累――手持銼刀不竭地銼呀銼;辣――高速切削的出色表演;更多的甜――親手建造出色的工件。我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動強度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高。可是鉗工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因為操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對勁的薄片,完成了功課!接下來的一個禮拜里,教員要求我們自己經(jīng)由過程銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)由打孔、攻螺紋等軌范最終作成一個出色的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初建造螺母時,教員對我們說,工件的尺寸必然要切確,若是巨細跨越了公役規(guī)模的01.mm那就要在得分的基本上扣失蹤1分。聽了這些我擔憂自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸年夜了2mm,然后手持銼刀打磨。一路頭我還覺得2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨失蹤的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花失蹤了我兩個鐘,那時我年夜白一個事理:原本2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著阿誰原本就過錯勁的殘廢的半制品,我抉擇拋卻它,重來!但當我看到此外同窗都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不服的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,一再做那些工序,心里起頭焦心!那時真的很想拋卻,想不做了.但我又不甘愿寧可交阿誰次品上去.同時我想起一位伴侶對我說過:做一件工作,專注一點,心里想著必然要把它做好,就必然能行的!我對自己說,沉著點,還有時刻,還可以完成功課的!第二次做時,自己學乖了良多,每一個軌范都極為小心,盡量切確,或許是因為操作手藝提高了、效率提高了.第二次建造時速度較著比提高了,也雅觀多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)由全力,終于在規(guī)按時刻內(nèi)完成了功課。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌范一步一步細心地做,再當真測量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛并歡愉著。

個人實習報告篇5――課程設計個人總結(jié)這次交通規(guī)劃實習,使我們得到了炎炎夏日的歷練,鍛煉了我們耐心和細心。雖然很累,但是收獲了很多知識并且鍛煉了刻苦鉆研的科研精神。這次實習使我對格物致知的科學精神有了更深層次的理解。以前學的很多門課程,譬如思想道德修養(yǎng)、近代史、毛概等等大多數(shù)只是停留在理論層次,對實際的應用很少,使我對能夠理論聯(lián)系實際的課程多了一分憧憬,而交通規(guī)劃這門課程正是這樣一門理論與實際聯(lián)系的十分緊密的課程。我們通過在課堂上的理論學習,學會了交通規(guī)劃的四階段法,對各階段的調(diào)查方法、各種模型進行了了解。這樣,在實際中,我們便可以通過調(diào)查道路網(wǎng)的各項指標,運用TransCad等軟件對路網(wǎng)的現(xiàn)狀進行分析,得出現(xiàn)狀的路網(wǎng)狀態(tài),并通過對現(xiàn)狀路網(wǎng)的分析得到將來路網(wǎng)需要改進之處,對交通建設起了指導性的作用。這使我第一次感到自己在課堂上學的東西原來還有這么大的用處,更加增進了我今后努力學習知識的興趣。這次實習鍛煉了我的耐心以及整合各種資源和數(shù)據(jù)的能力。首先,數(shù)車的過程是個腦力勞動和體力勞動結(jié)合的過程,在交通量調(diào)查中,我數(shù)的是北三環(huán)路,這條路的車流量非常大,由紅燈轉(zhuǎn)綠燈時,所有車輛一起過,我看得眼花繚亂的,一不小心就漏數(shù)了幾輛車。一邊忙著數(shù),一邊忙著記,真的要一心二用了,不僅練眼力,還考腦力,更鍛煉了應變能力。其次,這次的數(shù)車過程也讓我把很多概念具體化,比如說什么是引道、什么是停駛車輛。通過實習,掌握了各種交通特征量的調(diào)查方法,比如人工計數(shù)法。再次,在學習和使用TransCad的過程中,我學會了了解熟悉某個軟件的方法,從零基礎到對對這個軟件較為了解,我跟著視頻對照著手冊一步一步的進行,明白了學習一個軟件并不是一件難事,只要掌握了他的機器語言,并且在使用TransCad進行數(shù)據(jù)整理時,我把路網(wǎng)資料和相關(guān)數(shù)據(jù)一個一個的敲進電腦,極大地鍛煉了我的耐心。最后,通過這次實習,我掌握了很多關(guān)于交通方面的常識,并且對北京的道路網(wǎng)現(xiàn)狀有了較為深刻的了解??傊?,這次實習使我收獲了很多東西,我會在以后的學習中,發(fā)揮格物致知、學以致用的科學精神,提高自己的科研能力,為祖國現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

個人實習報告篇6我在公司實習的崗位是開發(fā)部事務員,主要負責開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:1.制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);2.制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);3.竣工資料的整理與歸檔工作;4.制作項目9000認證文件;5.電氣工程生產(chǎn)實習報告3篇實習報告實習總結(jié)制作項目監(jiān)理所需資料;6.制作項目招投標文件(除商務部分);7.負責項目招投標工作;8.合同統(tǒng)計工作;9.完成公司要求的報表工作,由于我所負責的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。經(jīng)過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習過程中,我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。在畢業(yè)頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經(jīng)驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園,是一個很復雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头樟说倪^程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經(jīng)驗。通過對這段時間的實習總結(jié),我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留

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