小學(xué)班級月工作計(jì)劃5篇

第小學(xué)班級月工作計(jì)劃5篇

小學(xué)班級月工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

引領(lǐng)我班學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，讓學(xué)校的生活豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的！為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有44名學(xué)生，22名女生，22名男生。

大部分孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，求知欲強(qiáng)。沒有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課發(fā)言比較積極，作業(yè)也比較整潔。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平平平，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“絢爛如花”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎(jiǎng)，學(xué)生每得到20獎(jiǎng)，就可以換一笑臉。隨著笑臉個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)。

（2）定期對學(xué)生進(jìn)行教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面通過三年多的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。

（3）利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4、安全教育

（1）經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

（2）每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午12：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。

（3）課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。

五、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時(shí)間不長。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

六、各月活動(dòng)安排

二月份：

1、整理統(tǒng)計(jì)寒假作業(yè)。

2、班級大掃除

3、班級桌椅等級

4、換座位、換值日

三月份：

1、制定班級工作計(jì)劃

2、“花香滿園”活動(dòng)

3、“我為她們做點(diǎn)啥”婦女節(jié)主題活動(dòng)

4、“我為校園添綠裝”植樹節(jié)主題活動(dòng)

5、50米障礙接力賽

班隊(duì)主題：預(yù)防近視和傳染病

板報(bào)主題：預(yù)防近視和傳染病

四月份：

1、春游

2、語文知識競賽

3、踢毽子達(dá)標(biāo)賽

4、大掃除

班隊(duì)及板報(bào)主題：法制前線

五月份

1、“花香滿園”活動(dòng)

2、英語周活動(dòng)

3、“三人制”籃球賽

4、大掃除

班隊(duì)主題：光輝的旗幟

板報(bào)主題：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

六月份

1、“花香滿園”活動(dòng)

2、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題月活動(dòng)

3、評選品德規(guī)范達(dá)標(biāo)生、達(dá)標(biāo)班

4、評選優(yōu)秀學(xué)生干部

5、大掃除

班隊(duì)及板報(bào)主題：珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品

小學(xué)班級月工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

遵循教育家蘇霍姆林所闡述的“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不能完成培養(yǎng)人這一及其細(xì)致和復(fù)雜的工作”的教育理論，按照新《綱要》的教育理念和家長一起用心經(jīng)營，給孩子一個(gè)幸福的童年，讓孩子與老師、父母一起成長。在班級與家庭的互動(dòng)中培養(yǎng)孩子適應(yīng)群體的必要能力；從各類親子的活動(dòng)中，加強(qiáng)父母與孩子間默契的培養(yǎng)與溝通。促進(jìn)孩子均衡發(fā)展。

二、情況分析：

我們六年級家長，其中在外地的家長占到44%。另外由祖輩帶大的孩子也占很大的比例，所以我們年級家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，使學(xué)生得到更好的發(fā)展。根據(jù)上學(xué)期末的家長問卷的情況來看，我們年級的家長對我們老師的工作還是很滿意的，除了“孩子喜歡老師的程度”這一項(xiàng)的滿意率是99%以外，其他各個(gè)項(xiàng)目的滿意率都是100%。這一學(xué)期我們會(huì)在教育教學(xué)方面很下功夫，令家長滿意。

三、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)《教育指導(dǎo)綱要》精神，不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動(dòng)，同步教育，共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展.

2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，形成教育合力，為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境。

3、建立班級家委會(huì)，使家長有參與班級管理的機(jī)會(huì)，以及對班級工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

四、具體措施：

執(zhí)行并規(guī)范各類常規(guī)家長工作制度，拓展工作途徑和渠道。注意家長工作的“三性”即：針對性（具體問題具體解決）、多樣性（形式多種多樣）、服務(wù)性。

（1）每一次、每一種家長工作都要做到有目的、有準(zhǔn)備，事先有計(jì)劃，事后有回顧或反思，使我們的家長工作既富有科學(xué)性又富有藝術(shù)性，對家長有切實(shí)的幫助和指導(dǎo)。以平等合作的態(tài)度對待家長，切忌在家長工作中出現(xiàn)命令式、告狀式、敷衍式、責(zé)怪式或任務(wù)式的現(xiàn)象。以誠相待，真心溝通與交流，共同探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法。給家長留下：親和有理、善解人意、樂于助人、富有正義，有信任感和安全感的教師形象。

（2）完善家園工作體系：建立班級家委會(huì)，以班主任為組織者，家長為參與者的家長工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用。

（3）完善各類家園交流溝通的渠道，除了繼續(xù)做好家訪、家園聯(lián)系冊、家長園地、宣傳櫥窗等常規(guī)工作外。努力健全家教現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)向家長宣傳班級工作的最新動(dòng)態(tài)和教育育新知識、新技能。

（4）確保家校聯(lián)系暢通，不管是書面聯(lián)系還是電話聯(lián)系，教師要有隨時(shí)聯(lián)系到家長的電話，家長同時(shí)也有聯(lián)系到老師的電話，做到有事及時(shí)聯(lián)系，無事經(jīng)常溝通。

（5）不放棄一個(gè)家庭，不放棄一個(gè)孩子，特別是體弱、頑皮、反應(yīng)較慢的孩子和一些家庭困難的孩子，期初要對班中的孩子進(jìn)行排隊(duì)摸底，對原來就比較特殊的孩子和新近有家庭變故或其他原因造成特殊的孩子，進(jìn)行登記和分析，給他們更多的關(guān)愛；期末進(jìn)行總結(jié)性分析，分析他們性格和能力是否得到良好的發(fā)展或有什么需要注意和引起警惕的地方。確保他們同樣擁有幸?？鞓返耐辍?/p>

（6）以活動(dòng)促聯(lián)系、促溝通。繼續(xù)豐富家長活動(dòng)形式，開展家園親子教育、家教知識專題講座、家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園節(jié)日聯(lián)歡等活動(dòng)，在活動(dòng)中讓家長感受新的教育理念。營造社區(qū)、幼兒園、家庭三位一體的教育模式。促進(jìn)幼兒生理心理的健康發(fā)展。

五、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

2、本學(xué)期來的新生進(jìn)行家訪，與家長一起及時(shí)穩(wěn)定學(xué)生情緒，盡快解決學(xué)習(xí)與生活。

3、根據(jù)情況召開家長委員會(huì)會(huì)議，聽取家長意見，宣傳我校辦班方針，討論本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

4、開班上課或發(fā)放函授材料。

十月份：

1、根據(jù)情況召開班級家長委員會(huì)會(huì)議，聽取家長意見，討論本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2、對班內(nèi)特殊孩子進(jìn)行家庭情況分析，對他們給予更多的關(guān)愛。

十一月份：

1、開展二期課改的主題活動(dòng)，發(fā)放親子活動(dòng)單請家長配合豐富學(xué)生有關(guān)知識。

2、我為孩子做玩具（請家長設(shè)計(jì)制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容，豐富孩子們的活動(dòng)內(nèi)容）。

十二月份：

1、召開第二次家委會(huì)。

2、隨訪個(gè)別家長，聽取家長對對我們各項(xiàng)工作的意見。

一月份：

1、召開期末家長會(huì)，向家長匯報(bào)情況。

2、評比好學(xué)員，撰寫家教心得。

小學(xué)班級月工作計(jì)劃篇3

一、本班學(xué)生基本情況分析

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有16位學(xué)生，其中男生9人，女生7人，內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟)，負(fù)責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律情況；學(xué)習(xí)委員一名(張子木)，及時(shí)了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并向老師匯報(bào)，與學(xué)習(xí)組長一起研究工作，負(fù)責(zé)“一幫一”活動(dòng)；環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負(fù)責(zé)值日的分工和具體工作；宣傳委員一名(王小冬)，負(fù)責(zé)每期黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與繪畫、書寫，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作；德育委員一名(李夢涵，負(fù)責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語，并負(fù)責(zé)登記。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況：

班級整體學(xué)習(xí)成績較好，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。只有個(gè)別同學(xué)自覺性差，作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%，中等生占50%，差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、組織紀(jì)律情況：

本班學(xué)生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律較差，特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差，紀(jì)律觀念淡漠，經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂，且他們學(xué)習(xí)成績是學(xué)困生重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對象。

4、學(xué)生思想情況：

本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識，喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差。另外，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，但還要加強(qiáng)鍛煉。

二、工作中應(yīng)注意的問題

1、學(xué)生自制能力差，安全意識低。

2、缺乏自覺性，不知主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，接受能力、理解能力較差。

三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標(biāo)

未來需要新型的人才，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?，不光需要知識，更需要能力的培養(yǎng)，因此，在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念，改革創(chuàng)新，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，從愛出發(fā)，正面教育，嚴(yán)格要求，循循善誘，樹立文明禮貌的行為，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，本學(xué)年的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面：

1、健全班委。重視班集體建設(shè)，開展探究性活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高，引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化。由學(xué)生自行評選，選出合適人選，分工要細(xì)，職責(zé)要清。

2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

4、做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級特點(diǎn)有針對性地開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

7、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”。

8、在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)”；“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

四、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施

1、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在課堂上要活躍學(xué)生氣氛，開展課外活動(dòng)，寓教于樂。

2、按時(shí)開展班活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃、有組織。

3、建立班組織，培養(yǎng)骨干學(xué)生，抓典型帶全班。

4、搞好安全環(huán)境教育，制定安全公約，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

5、搞好德育工作，及時(shí)開展各種形式的教育活動(dòng)，表揚(yáng)表現(xiàn)好的。

6、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，組織本班學(xué)好音、體、美，并積極參加學(xué)校相應(yīng)的活動(dòng)。

五、本學(xué)期活動(dòng)安排

九月份：

1、開學(xué)收心教育

2、“師恩頌”感恩語征集活動(dòng)；

十月份：

1、出版一期慶祝“國慶節(jié)”黑板報(bào)，舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會(huì)；

2、利用重陽節(jié)，繼續(xù)深化“孝心教育”；

十一月份：

1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動(dòng)；

2、“節(jié)約，我們在行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)。

十二月份：舉行迎新年慶?；顒?dòng)；

一月份：開展“為您送上一份新年祝?！毙⑿慕逃顒?dòng)

小學(xué)班級月工作計(jì)劃篇4

一、工作指導(dǎo)思想

繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)在家長和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用，以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開展各項(xiàng)家委會(huì)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育和活動(dòng)，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個(gè)健康快樂成長的和諧環(huán)境。

二、家委會(huì)工作目標(biāo)

在上學(xué)期班級家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升本班家委會(huì)的工作創(chuàng)新，攜手老師，更好地管理班級，服務(wù)各同學(xué)和家長，增強(qiáng)集體凝聚力，引領(lǐng)孩子們積極樂觀向上。

1、合理安排家委成員按時(shí)到校參加各項(xiàng)家委會(huì)工作和會(huì)議。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會(huì)和學(xué)校計(jì)劃開展工作。

三、服務(wù)宗旨

家?；ヂ?lián)，一切為了孩子。

四、重點(diǎn)工作計(jì)劃

1、聽取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，提出合理的意見和建議。

2、召開3次以上家委座談會(huì)（視班主任時(shí)間安排，邀請其參與），部署各階段工作計(jì)劃。

3、期中、期末動(dòng)員會(huì)，讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長聯(lián)盟結(jié)隊(duì)互助，共同進(jìn)步。

4、積極參與班級教學(xué)活動(dòng)，有針對性地用班費(fèi)購買小禮品和獎(jiǎng)狀，方便老師及時(shí)有效地獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)小朋友們，維續(xù)班級你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀作文獎(jiǎng)、幫扶獎(jiǎng)。

5、借鑒本班及其他班的活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，本學(xué)期計(jì)劃開展1—2次班級戶外活動(dòng)，讓孩子、老師和家長們一起感受活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)了解，培養(yǎng)孩子的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

6、繼續(xù)發(fā)揮班級qq群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。

7、利用端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，如包棕子活動(dòng)。

小學(xué)班級月工作計(jì)劃篇5

為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實(shí)際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下：

1、召開班會(huì)，師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，