習(xí)作指導(dǎo)《我敬佩的一個人》課件

回顧形象王二小安靜我敬佩的一個人義教課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級下冊園地七——習(xí)作

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，寫一篇習(xí)作，通過具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神和令自己敬佩的品質(zhì)。要把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來，表達(dá)出自己的敬佩之情。內(nèi)容要具體，語句要通順，寫完后要認(rèn)真修改。我敬佩的一個人審題：我敬佩的一個人熟悉的人：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、老師、同學(xué)……陌生的人：清潔工阿姨、交警叔叔、醫(yī)生……···敬重、佩服（）奉獻(xiàn)無私（）長輩孝敬孜（zī）孜不倦形容人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語：專心聽講樂于助人勤學(xué)好問誠實守信堅強(qiáng)勇敢專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)善于思考熱愛勞動助人為樂關(guān)心集體默默工作無私奉獻(xiàn)救死扶傷舍己為人努力拼搏胸懷大志堅強(qiáng)不屈勤學(xué)苦練見義勇為不畏寒暑為國爭光……你最敬佩的人是誰？他（她）有什么好品質(zhì)？用一句話說出他（她）值得你敬佩的原因。例如：我最敬佩的人是小英雄雨來，他機(jī)智勇敢、堅強(qiáng)不屈。

具體事例小組內(nèi)互相說說你打算選取哪件事來體現(xiàn)你敬佩的人的品質(zhì)？回憶人物的有關(guān)特點(diǎn)事例，找自己最熟悉的、最好是親眼目睹的事件，一件事或兩件事都可以。溫馨提醒：選取的事例要能體現(xiàn)人物品質(zhì)例如：我敬佩張曉婷，她樂于助人，放學(xué)后經(jīng)常主動幫同學(xué)打掃教室。（樂于助人）怎樣才能把事例寫清楚、具體呢？應(yīng)該從人物的哪些方面來具體描述呢？習(xí)作片段：

1.這位姑娘，長著苗條的身材，圓圓的臉龐，兩道秀眉下長著一對機(jī)靈的大眼睛，聰明，莊重。

2.他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么不安，甚至不敢接觸任何人的目光。3.他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。（外貌）（神態(tài)）（動作）習(xí)作片段：4.上課了，唐老師指了指李浩，嚴(yán)肅地說：“李浩，你怎么又打架了，聽說把三年級的同學(xué)打哭了。來，過來?！?/p>

李浩慢慢地走到唐老師跟前低下頭小聲地說：“我沒打架呀！”唐老師生氣地說：“還不承認(rèn)？”“那是李軍干的?！崩詈拼舐暤卣f。

“?。俊碧评蠋熍牧伺暮竽X勺(sháo)，自言自語地說：“對啊，他倆是雙胞胎?！薄澳鞘俏以┩髂懔耍闳臀野牙钴娺@個小家伙叫來，昨天我剛批評過他，今天又惹禍了?！?/p>

5.“??？我才84分”這時，我的心里亂哄哄的，“我還能回家嗎？”想到這里，我不禁小聲哭泣起來?！霸趺崔k？說試卷丟了？不行，媽媽肯定不相信！哎...”

放學(xué)了，我手里拿著84分的試卷，小心翼翼地回了家。不知道，有什么厄(è)運(yùn)在等著我。

（語言、動作）（心理）刻畫人物的方法：抓住人物的：外貌、語言、動作、神態(tài)、心理進(jìn)行描寫。適當(dāng)用上比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問等修辭手法就更好了！我的同學(xué)周耘竹

周耘竹是我的同學(xué)，在班上擔(dān)任副班長的職位。她長著一對水汪汪的眼睛，一個又高又直的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛班集體，對工作負(fù)責(zé)的那股勁兒！

還有一次，同學(xué)們都陸續(xù)走近了教室，我一看，”哇“地上沒有一張紙屑，地也變得光亮照人，我一問是怎么一會事，原來，周耘竹早早來到學(xué)校，獨(dú)自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對周耘竹稱贊到；”你真了不起‘‘周耘竹你那種熱愛勞動，熱愛班級的精神值得我學(xué)習(xí)。我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的媽媽，我的媽媽中等身材，額頭上有絲淺淺的皺紋，眉清目秀，長長的頭發(fā)帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的笑容，她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿一件事來說吧。

有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉！已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲?。∠胫?，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”??！媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服??？早點(diǎn)休息吧，不然明天可沒有一個好精神！”媽媽對我說：“孩子，’今日事，今日畢‘，這個道理你懂嗎？所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們！”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧！”媽媽高興地笑了。我最敬佩的一個人

在這個大千世界中，有人敬佩指揮交通的警察叔叔，有人敬佩刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)伙伴，而我卻敬佩平平凡凡的清潔工。有一次，我起得很早，心里想：沒有人比我起得更早了吧。可是，正當(dāng)我饒有興趣地數(shù)星星時，一聲聲“嘩，嘩“的聲音打斷了我的思路，我順著聲音看去，竟是一名清潔工在掃地！我走過去問她：“阿姨，您天天都起這么早嗎？”阿姨微笑著說：“是呀，我天天都是現(xiàn)在來掃地。”我又問：“您每天這么早來掃地不累嗎？”阿姨說：“剛開始挺累的，天長日久，慢慢習(xí)慣就好了?？粗蓛舻慕值?，我的心里美滋滋的。”我被阿姨的話深深地感動了。

還有一次，我去公園玩，那里有兩個人在磕瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是。這時，清潔工阿姨來了，她看到垃圾后二話沒說便打掃得干干凈凈。為了讓大家生活在干凈的城市里，當(dāng)我們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)里，清潔工阿姨早已在街上忙開了；當(dāng)我們寫完作業(yè)上床睡覺時，她們卻還在默默地工作。一年四季，天天如此。她們是城市的美容師，是最值得我們敬佩的人。我最敬佩的一個人

我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數(shù)學(xué)知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。韓老師是一個中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。

聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問，當(dāng)我們回答正確的時候，他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯了，他就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。

韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動腦筋……最后韓老師總結(jié)說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩??！這次班會課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子

.我最敬佩的人

我的一個朋友特別愛管閑事，他叫—華穎。有一天，我們倆放學(xué)回家，剛走到大門口時，一位高年級的同學(xué)一邊走一邊著薯片。他吃完后，把包裝袋隨手一扔。我看到后心里想：”這個大哥哥太不講衛(wèi)生了，叔叔、阿姨們辛辛苦苦把地掃得干干凈凈，現(xiàn)在，被他破壞了，真是缺德??！“我的朋友很生氣地對我說：”那個高年級的學(xué)生也太不講衛(wèi)生了吧，走，我們讓他把垃圾撿起來扔勁垃圾桶里?！拔壹泵∷氖?，悄悄地對他說：“不要多管閑事，那個同學(xué)看起來很兇猛的樣子，你去批評他，等下他會打你的，別去了?！彼闪宋乙谎?，大聲地說：”這件事我管定了，我才不怕他呢，亂扔垃圾就是一種不好的習(xí)慣。“他跑到那位大哥哥面前有禮貌地對他說：”大哥哥請你把你扔的垃圾撿起來，裝到垃圾桶里?！按蟾绺缫荒槻婚_心，大聲地說：”去你的，誰要你來多管閑事，滾開?！靶∪A也大聲地說道：”如果你不把垃圾撿起來，我就告給你們班的老師，哼?！斑@個大同學(xué)著急地說：”小妹妹，別這樣嘛，我撿就是了?！闭f完，大哥哥蹲下來把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我跑過去笑著對小華說：“你真厲害！”我最敬佩的人

在我們學(xué)校這個“大家庭”里，有許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們各有個的優(yōu)點(diǎn)，猶如夜空中的星辰熠熠生輝。然而，在我們班中，卻有這樣一個人。他，每次考試的成績總是在整個年級中名列前茅；他，每次競賽的獲獎名單中總有他的名字；他，語、數(shù)、英樣樣精通；他，幾乎我們?nèi)熒颊J(rèn)識。他就是我的好朋友——黃潛鍔。

他十分愛鉆研問題。有一次，我來到他家，看見了他正在填奧林匹克數(shù)學(xué)題，于是我便悄悄地走了過去。原來他遇到了難題，只見他緊鎖眉頭，在草紙上勾畫著，抓耳撓腮，頭也抬不起來。我想：什么難題能把我們學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子難倒了？于是，我就看了一下這道題，突然發(fā)現(xiàn)了這道題的關(guān)鍵點(diǎn)。我剛想告訴他，只見他眼睛一亮，猛地站了起來，手舞足蹈，過了一會兒，他又驗算了一下，結(jié)果不對。他就像打了Ｎ加１次敗戰(zhàn)的士兵，攤坐了下去。我看見了，對他說：“潛鍔，還是我來告訴你吧！這道題應(yīng)該……”“咦？