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幼兒園反恐應急演練方案幼兒園反恐應急演練方案幼兒園反恐應急演練方案資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園反恐應急演練方案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:勐醒大拇指幼兒園2017年反恐應急演練方案一、演練目的根據(jù)公安部門及教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件《關(guān)于加強近期幼兒園安全管理和反恐怖防范應急處置工作督導檢查方案》以及《關(guān)于開展2017年學校安全應急演練工作的通知》文件精神文件精神,我園為進一步加強幼兒園安全工作,打造平安校園,確保師生安全,切實做好幼兒園反恐怖防范工作,以“安全宣傳教育月”為契機,結(jié)合本園實際,擬在近期開展反恐應急演練,使全園師生掌握應急避險的正確方法,熟悉險后我園緊急疏散的程序和線路,確保在遭受恐怖襲擊災難來臨時,我園應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)孩子聽從指揮,提高他們在突發(fā)公共事件下的應急反應能力。二、演練安排1.內(nèi)容:反恐應急演練2.對象:全園教職員工及全體幼兒3.時間:201年月日三、演練準備1.演練前一周召開“安全月”啟動儀式,根據(jù)幼兒園制定的防恐工作計劃,開展反恐知識宣傳,請幼兒園法制輔導員來園進行培訓,讓幼兒熟悉反恐應急的正確方法。2.與各班級老師分析我園反恐應急的環(huán)境條件,闡述反恐應急演練的重要意義,讓每位教職工熟悉演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級反恐躲避方法。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的反恐應急演練,以免發(fā)生誤解。3.演練前對班級門窗,桌椅等物品及暫時藏身之處進行實地仔細檢查,確保明白躲避原則。四、演練要求1.教育幼兒不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2.保持安靜,動作敏捷。3.班級老師照顧好幼兒,將門窗緊閉,解除警報后方能開門。五、演練準備:(預設(shè))1、由派出所的工作人員化妝成為“匪徒”在園外挾持剛好送孩子入園的家長(警察扮演)要求進入校園準備行兇。2、安排好的教師及保安準備好各種(武器);3、班級保育員采取正確的方法保護幼兒避險。六、人員安排:(一)園方人員:1、全面演練指揮:姜燕園長、李記紅副園長(負責圖片資料收集)2、保護疏散組織:肖艷、徐明蘭副園長3、報警員:姜燕園長(撥打派出所:8737007或是法制副園長方警官電4、保護疏散人員:教師及保育員5、躲避地點安排:(1)小班、中班各班兩位老師負責保護、組織本班幼兒躲避到小班教室;(2)大一、大二班進入大一班教室;(3)大三大四班進入大三班教室,6、廚房后勤:浦祖慧、劉華仙負責協(xié)助大一大二班、后勤人員配合四個大班保育員組織幼兒躲避。四個大班教師及志愿者家長參與到協(xié)助警察擒拿匪徒;四個大班的保育員負責保護、組織本班級幼兒逃離和躲避;進入教室后關(guān)緊門窗并用桌子等大件物體堵住門口。(二)派出所人員:負責扮演歹徒、家長、警察5、報警:(1)門衛(wèi)負責向園領(lǐng)導報告(2)肖艷負責通知食堂人員應急到事發(fā)地點保護幼兒(3)聯(lián)絡員負責撥打報警電話七、演練注意事項:1.演練前一定要給幼兒強調(diào)是演練活動,演練時,老師要穩(wěn)定幼兒情緒,全面照顧幼兒,避免任何意外傷害事故的發(fā)生。2.演練時間晨操結(jié)束排隊進入教室的時候,教職工聽信號進入應急程序3.全園演練前10分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。4.演練期間,任何教職工不得離崗離園。八、演習進行1.保安大聲喊:“有壞人要闖進幼兒園了”姜燕廣播通知:“各位老師、小朋友請注意有一名不知身份的歹徒,劫持了一名家長要闖入幼兒園行兇,請老師們組織好小朋友,盡快躲避?!?.從聽到信號后,每位教師、保育員、廚房工作人員立即進入相應的演練位置并作出相應的反映。3.接到警報后,各班級教師、保育員及后勤人員帶領(lǐng)幼兒按預定的安全路線,迅速、有序地撤離到操場,并按躲避路線帶領(lǐng)幼兒躲避到安全地帶。4.家長(邀請2—3名家長協(xié)助參與)、教師協(xié)助警察制服匪徒。方警官宣布警報解除。5.各班級老師有序組織幼兒到操場集合,園領(lǐng)導小結(jié)反恐演練情況,強調(diào)演練的目的及意義,同

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