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文檔簡(jiǎn)介
2022年學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃**--**學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作規(guī)劃
三亞市河西區(qū)金雞嶺小學(xué)劉慧芳
一、班級(jí)隊(duì)伍建立
1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作力量和工作熱忱。
2、制訂更加利于班級(jí)建立的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),確立肯定的獎(jiǎng)懲條例,并有比擬合理的評(píng)價(jià)體制,有特地的同學(xué)進(jìn)展考核和鑒定。
3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有催促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),到達(dá)治理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5、小干部會(huì)議有目標(biāo),2周一次,職責(zé)清楚。常常開展批判與自我批判。
總之,在班級(jí)隊(duì)伍的建立中,本著“以生為本”,盡量給學(xué)生供應(yīng)更多的時(shí)機(jī),讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來,讓學(xué)生真正成為班級(jí)的仆人。
二、思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)工作方面:
1、在每周一次的班會(huì)課中,開展多種主題教育活動(dòng),幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
2、強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識(shí)。
3、樹立良好的人生觀,培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。
4、培育責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱樂觀態(tài)度。
三、學(xué)習(xí)規(guī)劃
1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓舞和幫忙,采納多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓舞進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。
4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且常常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5、培育堅(jiān)韌的毅力和克制困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
四、其他。
1、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
2、爭(zhēng)取值周分?jǐn)?shù)有進(jìn)步,爭(zhēng)奪流淌紅旗。
3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持。
4、幫助科任教師工作,解決科任教師和同學(xué)之間的問題。
篇2:2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)規(guī)劃
**-**學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
在大力推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量的今日,學(xué)生要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)勞動(dòng)。要樹立素養(yǎng)教育的根本觀念,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,上好勞動(dòng)與技術(shù)課,使每個(gè)學(xué)生得到生氣活潑、主動(dòng)的進(jìn)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的力量、制造力量及生存與進(jìn)展力量打好根底。堅(jiān)持以學(xué)生的生活閱歷為根底,以創(chuàng)新進(jìn)展為主線,綜合性、開發(fā)性的實(shí)踐活動(dòng)為主要環(huán)節(jié),以活動(dòng)為主要形式,有規(guī)劃,有步驟地開展勞動(dòng)與技術(shù)課程的試驗(yàn)工作,促進(jìn)學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)同校外生活及需要與興趣相結(jié)合,培育學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量,全面提高學(xué)生的素養(yǎng),使其獲得全面積極的進(jìn)展。
二、教材分析:
該教材以家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活為中心,編排一些生活自理勞動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和簡(jiǎn)潔的加工工藝等,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,初步把握簡(jiǎn)潔的加工技能。教材強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,每項(xiàng)內(nèi)容都要求學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐。通過實(shí)踐培育學(xué)生動(dòng)手力量。教材留意與德育相結(jié)合。內(nèi)容力求趣味性。留意與美育制造教育相結(jié)合,陶冶學(xué)生審美情趣,開發(fā)學(xué)生制造力。教材內(nèi)容力求切實(shí)可行,根本都能實(shí)施。教材留有10%余地,供補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材。教材附有勞動(dòng)作業(yè)評(píng)價(jià)與反應(yīng)表,內(nèi)容包括勞動(dòng)技術(shù)和勞動(dòng)態(tài)度兩個(gè)方面,要求學(xué)生先進(jìn)展自評(píng),然后教師、家長(zhǎng)予以評(píng)定。教材按家庭衣食起居和加工工藝兩條技術(shù)系列安排,但在實(shí)施時(shí),可依據(jù)季節(jié)、氣候、設(shè)備等實(shí)際狀況安排教學(xué)進(jìn)度。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
在今學(xué)期中,使每個(gè)學(xué)習(xí)者通過觀看、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、試驗(yàn)等活動(dòng)獲得豐富的“操作”體驗(yàn),進(jìn)而獲得情感態(tài)度、價(jià)值觀以及技術(shù)力量的進(jìn)展,并通過信息的獵取、加工、治理、表達(dá)和溝通,技術(shù)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià),技術(shù)思想和方法的應(yīng)用及實(shí)際問題的解決,為學(xué)生展現(xiàn)制造力供應(yīng)寬闊的展臺(tái),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。
四、主要措施
依據(jù)該年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,本學(xué)期我打算實(shí)行以下教學(xué)措施:
1、連續(xù)仔細(xì)鉆研教材,備好課,尤其做到親自動(dòng)手,但凡要求學(xué)生會(huì)做的,做到自己先會(huì)做。而且在課堂上仔細(xì)做好示范演示,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活與勞動(dòng)課的興趣。
2、做到每堂課預(yù)備充
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