小學(xué)體育市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

小學(xué)體育課件

作者周孝步單位雙清區(qū)高崇山中心完小

課題

1、復(fù)習(xí)原地踏步走和立定；

2、游戲：“黃河”、“長(zhǎng)江”

課型

復(fù)習(xí)課

課時(shí)

一課時(shí)

一、教學(xué)背景分析

在實(shí)施新《課程標(biāo)準(zhǔn)》改革今天，課堂教學(xué)氣氛已不再是傳統(tǒng)單調(diào)、枯燥學(xué)習(xí)氣氛，它突破了學(xué)生被動(dòng)接收較具常規(guī)傳統(tǒng)教學(xué)模式。它要討教師巧妙采取各種符合學(xué)生身體心理規(guī)律和適合課堂內(nèi)容教學(xué)方法和模式，發(fā)揮教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性作用，讓學(xué)生更早地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步掌握知識(shí)和技能、受到教育并體驗(yàn)到參加學(xué)習(xí)樂趣。二、教材分析

1.原地踏步走和立定是體操科教學(xué)內(nèi)容，此內(nèi)容學(xué)生已經(jīng)學(xué)過，但動(dòng)作要做到位非常難，需要精雕細(xì)作；

2、游戲：“黃河”、“長(zhǎng)江”，也是中小學(xué)生經(jīng)常玩一個(gè)素質(zhì)練習(xí)，但要讓學(xué)生玩出興趣，還得細(xì)心引導(dǎo)；三、學(xué)生情況分析

1.五年級(jí)學(xué)生，以前接觸過原地踏步走----立定，和游戲：“黃河”、“長(zhǎng)江”，這對(duì)這次課學(xué)習(xí)產(chǎn)生有利影響；

2.當(dāng)前學(xué)生年紀(jì)大致為10-12歲，這階段學(xué)生，含有特點(diǎn)是：自尊、模仿能力強(qiáng)，想象力豐富，好新，好勝，好動(dòng)，好表現(xiàn)自己特點(diǎn)；身體發(fā)育正處于兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰之間相對(duì)平穩(wěn)階段。

教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)過復(fù)習(xí)讓95%學(xué)生掌握正確原地踏步走和立定動(dòng)作要領(lǐng)，為日后深入鞏固齊步走和立定學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重同學(xué)、熱愛集體、主動(dòng)參加體育學(xué)習(xí)興趣和刻苦鍛煉意志品質(zhì)；教學(xué)重點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作正確到位隊(duì)伍整齊動(dòng)作要領(lǐng)

教學(xué)用具

籃球場(chǎng)地兩塊

教學(xué)方法

講解，示范，練習(xí)，討論課部分時(shí)間課內(nèi)容次數(shù)組

織

教

法

與

要

求準(zhǔn)備部分10分鐘3分鐘左右1、課堂常規(guī)3分鐘運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度?、賹W(xué)生整隊(duì)；②匯報(bào)人數(shù)；③師生問好；④宣告此次課內(nèi)容；⑤安全教育要求：①快、靜、齊;②精神飽滿，精力集中組織：四列橫隊(duì)如圖1所表示xxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲T圖1x學(xué)生▲體育委員T體育教師教法：教師檢驗(yàn)學(xué)生服裝及出勤情況整隊(duì)集合課部分時(shí)間課內(nèi)容次數(shù)組

織

教

法

與

要

求準(zhǔn)備部分10分鐘3分鐘左右2、一路縱隊(duì)變型慢跑要求：學(xué)生不許掉隊(duì)，注意安全4X8拍組織：一路縱隊(duì)教法：教師率領(lǐng)學(xué)生成一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)圓形跑，“之”字型跑，螺旋形和反螺旋形跑，方形跑一路縱隊(duì)變型慢跑課部分時(shí)間課內(nèi)容次數(shù)組

織

教

法

與

要

求準(zhǔn)備部分10分鐘4分鐘左右3、行進(jìn)間徒手操

①頭部運(yùn)動(dòng)

②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

④體側(cè)運(yùn)動(dòng)

⑤腹背運(yùn)動(dòng)

⑥踢腿運(yùn)動(dòng)要求：動(dòng)作有力，充分活動(dòng)

開各關(guān)節(jié)4X8拍組織：成一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)行進(jìn)徒手操教法：教師領(lǐng)做示范，學(xué)生在教師口令下練習(xí)行

進(jìn)

間

徒

手

操課部分時(shí)間課內(nèi)容次數(shù)組

織

教

法

與

要

求基本部分（25分鐘）17分鐘左右1、復(fù)習(xí)原地踏步走和立定動(dòng)作要領(lǐng)：聽到動(dòng)令“走”時(shí)，先抬左腳擺右臂，兩腳在原地上下起落(抬起時(shí)，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落下時(shí)，前腳掌先著地)，上體保持立正，兩臂按起步或跑步擺臂要領(lǐng)擺動(dòng)。聽到立定口令后繼續(xù)踏二步停下。要求：①聲音洪亮，口令正確；②動(dòng)作正確到位；③隊(duì)伍整齊2-6次組織：先集中、后分散、再集中練習(xí)教法：①經(jīng)過學(xué)生練習(xí)齊步走，導(dǎo)入此次課；②教師復(fù)習(xí)講解、示范原地踏步走和立定；③全體學(xué)生在教師口令下練習(xí)；④分組，由組長(zhǎng)組織練習(xí)：要求從組長(zhǎng)開始，每個(gè)學(xué)生單獨(dú)率領(lǐng)組員練習(xí)一次；⑤合隊(duì)演出練習(xí)，每隊(duì)有組長(zhǎng)組織演出一次，經(jīng)過學(xué)生掌聲來(lái)評(píng)價(jià)；⑥提升練習(xí)：嘗試齊步走和立定練習(xí)原

地

踏

步

走

和

立

定課部分時(shí)間課內(nèi)容次數(shù)組

織

教

法

與

要

求基本部分（25分鐘）8分鐘左右2、游戲：“黃河”、“長(zhǎng)江”游戲規(guī)則：把全班按男女生各分成“黃河”、“長(zhǎng)江”兩組，相距2米左右面對(duì)站立；當(dāng)老師發(fā)出“黃河”口令時(shí)，“長(zhǎng)江”同學(xué)追拍“黃河”同學(xué)，“黃河”同學(xué)要轉(zhuǎn)身跑加油跑，反之一樣；有效距離籃球場(chǎng)寬15米左右；被拍半數(shù)（含半數(shù)）以上隊(duì)和全蹲10個(gè)。1-3次組織：兩橫隊(duì)相距2米左右，對(duì)面站立教法：①教師講解規(guī)則②分組練習(xí)1至3次；③提升練習(xí)1至3次，固定一隊(duì)位置，由隊(duì)長(zhǎng)調(diào)動(dòng)安排戰(zhàn)術(shù)練習(xí)要求：注意安全游戲：“黃河”、“長(zhǎng)江”課部分時(shí)間課內(nèi)容次數(shù)組

織

教

法

與

要

求結(jié)束部分（5分鐘）5分鐘左右1、放松練習(xí)①深呼吸放松；②按摩放松；③甩手踢腿放松2、本課小結(jié)，講評(píng)，及時(shí)表彰先進(jìn)，勉勵(lì)后進(jìn)。3、收拾器材，師生再見。組織：四列橫隊(duì)自然