大班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂(lè)的魚(yú)兒》_第1頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂(lè)的魚(yú)兒》_第2頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂(lè)的魚(yú)兒》_第3頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂(lè)的魚(yú)兒》_第4頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂(lè)的魚(yú)兒》_第5頁(yè)
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討論：（1）魚(yú)寶寶的身體有什么地方不一樣？（幼兒討論交流）（2）魚(yú)寶寶穿了什么衣服，它和我們剛才在電視里看到的魚(yú)有什么不一樣？（自由討論）小結(jié)：魚(yú)寶寶都有頭、身體、尾、鰭，它和我們?cè)陔娨暲锟吹降氖且粯拥模娨暲锏聂~(yú)色彩鮮艷而這些魚(yú)寶寶身上穿的衣服是單色的，有許多線條、圖案，有疏有密地排列著。提出要求，續(xù)編故事（1）師：有一天，許多船開(kāi)來(lái)了，船上的人用網(wǎng)把魚(yú)寶寶網(wǎng)走了（收起范例），還留下許多垃圾、汽油等。大海媽媽都喘不過(guò)氣了，沒(méi)有了美麗可愛(ài)的魚(yú)寶寶，大海媽媽傷心極了，我們?cè)撛鯓訋椭蠛寢屇兀浚?）啟發(fā)幼兒畫(huà)個(gè)漂亮的魚(yú)寶寶送給大海媽媽。（二）幼兒創(chuàng)造性地畫(huà)線描畫(huà)：各種各樣的魚(yú)。（1）教師提出要求大海媽媽說(shuō)：她最喜歡個(gè)子大大的穿單色花紋衣服的魚(yú)寶寶，如果是她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)寶寶就會(huì)更喜歡。（2）幼兒作畫(huà)，教師巡回啟發(fā)引導(dǎo)a、啟發(fā)幼兒先畫(huà)出自己喜歡的魚(yú)的形狀，要畫(huà)滿整張畫(huà)紙，然后再給它穿上單色花紋衣服。b、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力，畫(huà)出與別人不一樣的魚(yú)的花紋。重點(diǎn)提醒：畫(huà)出線描的黑、白、灰效果。c、幫助能力弱的幼兒用不同花紋進(jìn)行裝飾。d、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒多畫(huà)幾條不同的魚(yú)。（3）幼兒把畫(huà)好的魚(yú)剪下貼到“海底世界”墻飾上，展示并互相評(píng)價(jià)作品。（四）結(jié)束部分：做“小魚(yú)游”律動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。（來(lái)源：屈老師教案網(wǎng)）

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