任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)青年教師

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)青年教師任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)青年教師任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)青年教師V:1.0精細(xì)整理，僅供參考任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)青年教師日期：20xx年X月任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)青年教師工作小結(jié)任現(xiàn)職以來(lái)，我積極配合學(xué)校，做好青年教師的培養(yǎng)工作，在我培養(yǎng)的青年教師中，就有李莉、張殿剛老師，他們虛心上進(jìn)，工作努力，給我留下了深刻的印象。特別是李莉老師，進(jìn)步很快，經(jīng)過(guò)多年的培養(yǎng)和指導(dǎo)，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。成績(jī)顯著，得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)?；仡欁约旱闹笇?dǎo)工作，現(xiàn)總結(jié)如下:一、認(rèn)真指導(dǎo)備課。李莉老師年輕，自尊心強(qiáng)，干勁十足，備課很下工夫，課堂上學(xué)生卻不買(mǎi)帳，互動(dòng)很少，她不得其解。我從課改的要求和目的入手，讓她從思想上充分認(rèn)識(shí)到備課的重要性，不僅備教材，還要備學(xué)生，備課堂變化，備課要靈活、充分。二、跟蹤聽(tīng)課，針對(duì)指導(dǎo)。無(wú)論從事什么職業(yè)，起始階段很重要，教師更是如此。李莉老師上課時(shí)，我跟著聽(tīng)課，認(rèn)真記錄上課的每一個(gè)細(xì)節(jié)，課后和她一起坐下來(lái)針對(duì)失誤進(jìn)行分析指導(dǎo)，幫她揚(yáng)長(zhǎng)避短，糾正克服課堂上的失誤、不足，使她盡快成長(zhǎng)起來(lái)。三、帶她聽(tīng)課，取別人之長(zhǎng)。讓青年教師盡快掌握教學(xué)技能，聽(tīng)課是一種捷徑。學(xué)校里許多中壯年老師的課都很優(yōu)秀，我?guī)M(jìn)入課堂，聽(tīng)這些老師的講課，學(xué)課型，學(xué)技巧，學(xué)思想，學(xué)方法。課余和她一起找老師討教，作好筆記，學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的課型。四、指導(dǎo)復(fù)習(xí)。青年教師除了要把握教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好自習(xí)課，讓學(xué)生有收獲也特別重要。學(xué)習(xí)完相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)，融會(huì)貫通，舉一反三，才能學(xué)有所獲。我有意引導(dǎo)她參觀了一些老師的自習(xí)課，并結(jié)合我的教學(xué)體會(huì)，指導(dǎo)如何利用自習(xí)搞好一節(jié)或一章的復(fù)習(xí)。五、指導(dǎo)青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。老師所學(xué)知識(shí)是工作的基礎(chǔ)，要想在實(shí)際教學(xué)中取得成績(jī)，還需要下工夫認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。“要給學(xué)生一碗水，教師要做長(zhǎng)流水”，我讓她仔細(xì)觀察其他老師的工作和學(xué)習(xí)，幫她訂閱與學(xué)科相關(guān)的資料，促使她養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)水平。時(shí)間過(guò)得真快，一晃幾年就過(guò)去了。通過(guò)幫帶活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)青年教師有很大的潛力，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。李莉老師取得了優(yōu)異的成績(jī)，在2012年青年教師優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)基本功大賽中，榮獲阜南縣“初中語(yǔ)文學(xué)科二等獎(jiǎng)”，得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。張殿剛老師也掌握了教學(xué)的基本技能和技巧，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)適合實(shí)際的課型，有了自己的教學(xué)思想，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，在2015年阜南縣高效課堂教學(xué)技能大賽中，榮獲阜南縣“初中歷史學(xué)科一等獎(jiǎng)”，在2016年阜南縣初中“思想品德課后“八說(shuō)”評(píng)比中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。我也在幫帶活動(dòng)中得到了提高。今后將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的作用，為振興家鄉(xiāng)的教育事業(yè)而