2022九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第2課時(shí)分子可以分為原子教學(xué)課件新版新人教版

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第2課時(shí)分子可以分為原子1.原子的質(zhì)量和體積都很小，是肉眼看不見(jiàn)的。

1個(gè)氫原子的質(zhì)量為1.67×10-27kg。課前導(dǎo)入2.原子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。如水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化。課前導(dǎo)入3.原子間有間隔。水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化，就是汞原子間的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故。課前導(dǎo)入原子的特征：（1）原子的質(zhì)量和體積都很小，但真實(shí)存在；（2）原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著；（3）原子間有間隔；（4）原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。（金屬、稀有氣體、金剛石和石墨）（5）原子在化學(xué)變化中不能再分。課前導(dǎo)入分子與原子的比較：分子原子相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，質(zhì)量、體積都非常小、彼此間有間隔、處于不斷運(yùn)動(dòng)中，同種物質(zhì)的分子（原子）性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子（原子）性質(zhì)不同。不同點(diǎn)在化學(xué)變化中可以再分，變成新的分子在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分，沒(méi)有變成其他原子。相互關(guān)系分子可以分裂為原子，原子可以相互結(jié)合形成分子課堂探究B1.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”（王安石《梅花》）詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（）。

A.分子很小

B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.分子之間有間隔

D.分子是可分的課堂作業(yè)2.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：

(1)俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”。

(2)50ML水與50ML酒精混合體積小100ML；。分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子間有一定間隔課堂作業(yè)3.下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是()。選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的B課堂作業(yè)4.取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入?，F(xiàn)象解釋空氣易壓縮，水難壓縮空氣中氣體分子的間隔大，易壓縮;水分子的間隔小，難壓縮課堂作業(yè)5.下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是(

)。A.晾曬濕衣服B.裝有酒精的容器敞口放置C.向車胎內(nèi)充氣D.將氧氣常溫密封保存在貯氣瓶中Ｃ課堂作業(yè)6.某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài)，主要是由于（）。Ａ.分子形狀發(fā)