咨詢(xún)一下性方面的問(wèn)題

咨詢(xún)一下性方面的問(wèn)題1、性行為問(wèn)題的原因在現(xiàn)實(shí)生活中，造成性行為問(wèn)題的原因可分為三大類(lèi)：生理因素，如先天、遺傳缺陷或后天疾病等；心理因素，如對(duì)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)或有不良性經(jīng)驗(yàn)；社會(huì)環(huán)境因素，如人際關(guān)系不良、生活事件的刺激、風(fēng)俗習(xí)慣的制約等。2、咨詢(xún)心理學(xué)中對(duì)性行為問(wèn)題的分類(lèi)性行為問(wèn)題在臨床上的表現(xiàn)多種多樣。對(duì)各種問(wèn)題，以往基本按照病學(xué)的原則進(jìn)行分類(lèi)。但是，咨詢(xún)心理學(xué)為了心理咨詢(xún)的實(shí)際操作，不能照搬精神病學(xué)的分類(lèi)，因?yàn)樵S多嚴(yán)重的性變態(tài)患者，已經(jīng)超出心理咨詢(xún)的范圍。另外，對(duì)待一般性行為問(wèn)題的求助者，咨詢(xún)心理學(xué)的學(xué)術(shù)理念、處理方式以及臨床操作，與精神病學(xué)并不完全相同，如對(duì)待同性戀者，精神病學(xué)已經(jīng)將其排除在精神病之外，不認(rèn)為它是異常心理和行為，但咨詢(xún)心理學(xué)仍然認(rèn)為它是心理不健康的狀態(tài)，對(duì)這類(lèi)求助者必須予以心理學(xué)幫助。為此，我們按《認(rèn)知心理學(xué)》對(duì)性行為的解釋以及性行為問(wèn)題的嚴(yán)重程度，可對(duì)性心理問(wèn)題作以下分類(lèi)：（1）認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，人類(lèi)的性行為，對(duì)于一個(gè)有完全責(zé)任能力的個(gè)體來(lái)說(shuō)，是一個(gè)完整的“策劃”過(guò)程，這個(gè)過(guò)程包括八個(gè)階段：性角色認(rèn)知性欲望產(chǎn)生性動(dòng)機(jī)形成性對(duì)象選擇性能力發(fā)揮性交操作過(guò)程性交體驗(yàn)性后果的責(zé)任就臨床癥狀來(lái)看，在上述八個(gè)階段中，只要有挫折發(fā)生，就會(huì)形成不同程度的性心理問(wèn)題。據(jù)此，我們把性心理問(wèn)題分為八類(lèi)：性角色問(wèn)題性欲望問(wèn)題性動(dòng)機(jī)問(wèn)題性對(duì)象選擇問(wèn)題性能力問(wèn)題性交操作問(wèn)題性交體驗(yàn)性后果的責(zé)任（2）嚴(yán)重程度對(duì)每一類(lèi)行為問(wèn)題的嚴(yán)重程度，依據(jù)自我體驗(yàn)、行為表現(xiàn)、對(duì)生活和工作的影響和對(duì)社會(huì)功能的影響程度，可分為如下三種：性行為失調(diào)。這是輕微性心理——行為問(wèn)題。它是偶發(fā)性、偏離正常的性情緒體驗(yàn)、持續(xù)時(shí)間很短。由于是一種輕微的偏離，所有個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)功能基本正常的。這類(lèi)體驗(yàn)的出現(xiàn)，受時(shí)間、環(huán)境和個(gè)人的心情的影響，患者