2023年山西省中考化學(xué)試卷

2023年山西省中考化學(xué)試卷一、選擇題〔10220分。在每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑〕1〔2分〕三江源是我國最大的濕地自然保護(hù)區(qū)，是長江、黃河和瀾滄江的源頭，那里雪山連綿，冰川高掛，肥草美，生物多樣。為保護(hù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源，以下做法合理的是〔 〕A．提倡燃煤發(fā)電C．制止私挖濫采

B．垃圾就地燃燒D．興建化工基地2〔2分〕能源是一個國家經(jīng)濟(jì)和民生的動力，也是持續(xù)進(jìn)展不竭的源泉。在多樣化的能源中，屬于可再生能的是〔 〕A．煤 B．風(fēng)能 C．自然氣 D．石油3〔2分〕氮元素形成的化合物種類較多，以下化合物中氮元素化合價為2價的是〔 〕A．NO B．N2O3 C．NH3 D．N2O54〔2分〕東漢時期的“馬踏飛燕”堪稱我國古代青銅器藝術(shù)中無與倫比的珍品。其制作材料屬于〔 〕A．合成材料 B．自然材料 C．金屬材料 D．復(fù)合材料52分〕硅在北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中發(fā)揮著不行替代的作用，它在元素周期表中的信息如以下圖，以下表述正確的選項(xiàng)是〔 〕A．硅屬于金屬元素B．硅原子的質(zhì)子數(shù)為14C．硅元素在地殼中含量最多D．硅的相對原子質(zhì)量為6〔2分〕初中我們學(xué)過四種根本反響類型，以下選項(xiàng)中屬于化合反響的是〔 〕赤鐵礦石煉鐵的原理C．小蘇打治療胃酸過多

稀有氣體作保護(hù)氣D．鋁制品外表形成薄膜7〔2分〕碳酸氫銨區(qū)分于其他氮肥的重要特點(diǎn)是在常溫下就能聞到猛烈的氨味，其反響原理是：4═NH3↑CO2↑X．依據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式是〔 〕B．白磷在水中燃燒C．防止鐵絲生銹A．H2O B．H2 C．B．白磷在水中燃燒C．防止鐵絲生銹A．試驗(yàn)室制取氫氣8〔2分〕試驗(yàn)課上，同學(xué)們設(shè)計了如圖四個試驗(yàn)，其中能到達(dá)目的的是〔A．試驗(yàn)室制取氫氣D．測定空氣里氧氣含量92分小明自制了一杯蔗糖〔無固體剩余用于緩解運(yùn)動后消滅的低血糖病癥之后他結(jié)合下表蔗糖的D．測定空氣里氧氣含量溫度/℃01020406080100溶解度/g182191204238287262487A．配制的蔗糖溶液下層比上層甜B(yǎng)．降溫，糖水中確定有晶體析出C．20℃時，蔗糖飽和溶液質(zhì)量確定為304gD．升溫，糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變102分〕課外試驗(yàn)具好玩味性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。雞蛋殼成分的探究過程如圖，其中正確的選項(xiàng)是〔 〕A．試驗(yàn)①證明蛋殼成分是CaCO3B．試驗(yàn)②可證明蛋殼中含鈣元素C．試驗(yàn)③得到的固體能與水反響D．試驗(yàn)中每步操作都是標(biāo)準(zhǔn)的三、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題〔5211516〕18分2023息，分析以下各題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)?！?〕含氯消毒液是一種高效消毒劑，gSO4〕肥料〔〔2〕含氯消毒液是一種高效消毒劑，gSO4〕肥料的需求量逐年上升。以氧化鎂礦粉〔主要成分氧化鎂，還含有少量氧化鐵、燒堿等雜質(zhì)〕和濃硫酸為原料，生產(chǎn)MgSO41所示。氧化鎂與硫酸發(fā)生反響的化學(xué)方程式為：MgOH2SO4═MgSO4H2O．分析制備過程，答復(fù)以下問題：圖1中，石墨配酸塔由石墨制成，說明石墨具有的性質(zhì)是 。生產(chǎn)中，稀硫酸與雜質(zhì)發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 ?；剞D(zhuǎn)化成室中發(fā)生的化學(xué)反響會 〔填“吸取熱量”或“放出熱量。分析圖2，使用硫酸的最正確濃度為 。生產(chǎn)過程無廢物排放，符合綠色化學(xué)要求，其中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。三、科普閱讀題〔17分〕147分〕碳捕獲與封存技術(shù)“碳捕獲與封存”是我國的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)〔如以下圖。70%來自于煤炭。每秒有100噸煤在燃燒，年消耗量超過30億噸。假設(shè)任由煤炭資源在諸多CO2，每年的排放1600萬噸，達(dá)用“碳捕獲與封存”技術(shù)，這些CO2將不會進(jìn)入大氣。被封存的CO2有很多用途，如用于食品保鮮、氣體肥料、冷藏食物、物品滅火等，以此來消退資源的巨大鋪張。我國正以超世界一流的目光進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，完善環(huán)保體制。閱讀文本，完成以下任務(wù)：“碳捕獲與封存”技術(shù)有利于把握 的加劇。煤在極高的溫度下充分燃燒，主要發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。將分別聚攏的CO2壓入地下的過程中，分子間隔會 。將CO2封入蓄水層中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。被封存起來的CO2用于冷藏食物的原理是 。五、物質(zhì)組成與變化分析題〔1216〕156分～E是初中化學(xué)5ABC“﹣”表示物質(zhì)間相互反響，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)。A是生產(chǎn)玻璃、洗滌劑和日用化學(xué)工業(yè)的原料，D是常見的氧化物?！?〕A的化學(xué)式是 ，E的物質(zhì)類別是 ?！?〕B與C反響的微觀實(shí)質(zhì)是 ?！?〕A與B發(fā)生反響的化學(xué)方程式是 ，試驗(yàn)現(xiàn)象是 。六、試驗(yàn)探究題〔2211315〕166分信息完成以下任務(wù)。圖1：儀器a的名稱是 ，給試管預(yù)熱的操作是 ，發(fā)生反響的化學(xué)方程式是 。圖2：當(dāng)氣體從b端進(jìn)c端出時，可收集到的一種氣體是 〔寫名稱。圖3：點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待 時，插入集氣瓶中。179分的緣由、溶質(zhì)成分、池水處理方法和對環(huán)境的影響，開放了連續(xù)性問題探究?；顒右唬翰殚喯嚓P(guān)資料，查找池水呈現(xiàn)藍(lán)色的緣由?！静殚嗁Y料】水對藍(lán)光的反射作用使水呈現(xiàn)藍(lán)色，水越深藍(lán)色越深。【溝通爭論】光反射引起池水呈現(xiàn)藍(lán)色，從微觀角度分析，水分子本身 轉(zhuǎn)變。有同學(xué)質(zhì)疑：池水呈現(xiàn)藍(lán)色可能參與了硫酸銅。活動二：檢驗(yàn)泳池水中是否參與硫酸銅。試驗(yàn)步驟 試驗(yàn)現(xiàn)象 試驗(yàn)結(jié)論有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生加幾滴另取少量泳池水于試管中，產(chǎn)生白色沉淀再滴加幾滴

Cu2池水中含有的離子是 〔用符號表示〕【試驗(yàn)小結(jié)】泳池水中含有硫酸銅。步驟1發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 ?！驹囼?yàn)調(diào)查】同學(xué)們詢問了泳館的治理人員，得知：①池水是定期凈化再利用的。②池水中硫酸銅起到抑制藻類生殖等作用。活動三：設(shè)計泳池水凈化模擬試驗(yàn)裝置〔如圖。【進(jìn)展試驗(yàn)】小組同學(xué)取確定量的泳池污水于水槽中，再參與適量的絮凝劑〔聚合氯化鋁10分鐘后，翻開水泵使水循環(huán)，在此過程中石英砂的作用是 ?！練w納提升】①為保證凈化后的池水安全、衛(wèi)生，還應(yīng)增加的一個凈水步驟是 。②從疼惜水資源角度分析，池水凈化再利用的好處是 。七、定量分析題〔116〕18〔6分〕36銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾、洗滌、枯燥后，用電子秤稱得沉淀質(zhì)量為。配制選種所用氯化鈉溶液的步驟：計算、稱量、 、溶解。計算該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔寫出計算討程。參考答案與試題解析一、選擇題【分析】A、依據(jù)燃煤發(fā)電產(chǎn)生大量污染物考慮；B、依據(jù)垃圾就地燃燒產(chǎn)生大量污染物考慮；C、依據(jù)資源的開發(fā)留意事項(xiàng)考慮；D、依據(jù)化工基地污染環(huán)境考慮?！窘獯稹拷猓篈、燃煤發(fā)電產(chǎn)生大量空氣污染物，故A做法不合理；B、垃圾就地燃燒產(chǎn)生大量空氣污染物，故B做法不合理；C、要有效合理的開發(fā)資源，制止私挖濫采，故C做法合理；D、化工基地污染環(huán)境，故D做法不合理。應(yīng)選：C。【分析】化石燃料屬于不行再生能源，風(fēng)能屬于可再生能源?！窘獯稹拷猓好骸⑹?、自然氣屬于不行再生能源，而風(fēng)能屬于可再生能源，應(yīng)選：B?！痉治觥恳罁?jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)展解答此題。A﹣2〔﹣〕0，則2價。B、氧元素顯﹣2y，依據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2y〔﹣2〕×3＝0，則y＝3價。C、氫元素顯1價，設(shè)氨氣中氮元素的化合價是，依據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得〔〕×＝0，則＝﹣3價。D、氧元素顯﹣2價，設(shè)五氧化二氮中氮元素的化合價是w，依據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2w〔﹣2〕×5＝0w＝5價。應(yīng)選：A?！痉治觥恳罁?jù)材料的分類來分析，金屬材料包括純金屬與合金?！窘獯稹拷猓呵嚆~是一種銅合金，屬于金屬材料。應(yīng)選：C?！痉治觥恳罁?jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)展分析推斷即可。【解答】解：A、依據(jù)元素周期表中的一格可知，硅帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，應(yīng)選項(xiàng)說法錯誤。B1414；依據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、氧元素在地殼中含量最多，應(yīng)選項(xiàng)說法錯誤。D、依據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為，相對原子1應(yīng)選：B。【分析】化合反響是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反響生成另外一種物質(zhì)的反響，其特征是“多變一”據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、赤鐵礦石煉鐵反響物有兩種，生成物有兩種，不屬于化合反響；B、稀有氣體作保護(hù)氣是由于稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不屬于化合反響；C、小蘇打治療胃酸過多中反響物有兩種，生成物有兩種，不屬于化合反響；D、鋁制品外表形成薄膜，反響物有兩種，生成物有一種，屬于化合反響；應(yīng)選：D。【分析】由質(zhì)量守恒定律：反響前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反響的化學(xué)方程式推斷生成X的化學(xué)式?！窘獯稹拷猓河少|(zhì)量守恒定律：反響前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反響的化學(xué)方程式，反響前氮、氫、碳、氧原子個數(shù)分別為1、5、1、31、3、1、2，依據(jù)反響前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X21個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O。應(yīng)選：A?！痉治觥緼、鋅和稀鹽酸反響生成氯化鋅和氫氣，氫氣密度比空氣??；B、可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度到達(dá)著火點(diǎn)；C、鐵絲和水、氧氣同時接觸時簡潔生銹；D、沒有利用止水夾夾住橡皮管，紅磷燃燒過程中放熱，導(dǎo)致局部氣體通過導(dǎo)管逸出，不能測定氧氣含量。【解答】解：A、氫氣密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，同時長頸漏斗末端在液面以上，導(dǎo)致氣體從長頸漏斗逸出，該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?；B、滴加水時，氧氣進(jìn)入燒杯和白磷接觸，白磷雖然和氧氣能夠接觸，但是溫度沒有到達(dá)白磷的著火點(diǎn)，白磷不能燃燒，該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康模籆、鐵絲不能和水接觸，不能生銹，該選項(xiàng)能夠到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?；D、沒有利用止水夾夾住橡皮管，紅磷燃燒過程中放熱，導(dǎo)致局部氣體通過導(dǎo)管逸出，不能測定氧氣含量，該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。?yīng)選：C?！痉治觥緼、依據(jù)溶液具有均一性，進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)一杯蔗糖水〔無固體剩余，可能是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小的溶液，進(jìn)展分析推斷。C20204g，進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)蔗糖的溶解度隨著溫度的上升而增大，進(jìn)展分析推斷?！窘獯稹拷猓篈、溶液具有均一性，配制的蔗糖溶液下層和上層一樣甜，應(yīng)選項(xiàng)說法錯誤。B、一杯蔗糖水〔無固體剩余說法錯誤。C、20℃時，蔗糖的溶解度為204g，含義是20℃時，100g204g，形成飽和溶液304g；但選項(xiàng)說法沒有指明溶劑的質(zhì)量，則20℃時，蔗糖飽和溶液質(zhì)量不愿定為304g，應(yīng)選項(xiàng)說法錯誤。D、蔗糖的溶解度隨著溫度的上升而增大，升溫，蔗糖的溶解度增大，但溶液的組成沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變，糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：D?！痉治觥緼、依據(jù)酸能與碳酸鹽反響生成二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)試驗(yàn)②是向碎雞蛋殼中參與水和無色酚酞溶液，進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)灼燒蛋殼后的生成物參與水之后，無色酚酞溶液變紅色，進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)展分析推斷。【解答】解：A、試驗(yàn)①滴加食醋，產(chǎn)生氣體，只能證明蛋殼成分可能是碳酸鹽，不能證明蛋殼成分是CaCO3，應(yīng)選項(xiàng)說法錯誤。B、試驗(yàn)②是向碎雞蛋殼中參與水和無色酚酞溶液，不變色，說明溶液不顯堿性，不能證明蛋殼中含鈣元素，故選項(xiàng)說法錯誤。C、灼燒蛋殼后的生成物參與水之后，無色酚酞溶液變紅色，說明得到的固體能與水反響，生成了堿性物質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，留意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，試驗(yàn)中不是每步操作都是標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)選項(xiàng)說法錯誤。應(yīng)選：C。三、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題〔1〕依據(jù)化學(xué)式的寫法、過氧化氫的性質(zhì)及其分解產(chǎn)物來分析；點(diǎn)燃點(diǎn)燃 △〔2〕依據(jù)ˉ ˉ nO4ˉK2MnO4MnO2O2↑。當(dāng)氣體從b端進(jìn)c端出時，收集的是密度比空氣大的氣體，將空氣從短導(dǎo)管排出，可收集到的一種氣體是二氧化碳、氧氣等。點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時時，插入集氣瓶中。故答案為：△鐵架臺；使酒精燈指的火焰在試管底部下方來回移動；2KMnO4ˉK2MnO4MnO2O2↑；二氧化碳〔或氧氣等；火柴快燃盡?！痉治觥炕顒右唬阂罁?jù)物理變化的微觀實(shí)質(zhì)來分析；活動二：要證明參與的是硫酸銅，就需要證明溶液中含有銅離子和硫酸根離子；【試驗(yàn)小結(jié)】依據(jù)化學(xué)反響的原理來分析；【歸納提升】依據(jù)凈化水的原理與方法、保護(hù)水資源的做法來分析。；故填：沒有；活動二：試驗(yàn)步驟1：要證明銅離子的存在，可以參與氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液，假設(shè)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，則說明池水中含有銅離子，化學(xué)方程式為：2NaOHCuSO4＝Cu〔OH〕2↓Na2SO4Ca〔OH〕2CuSO4＝Cu〔OH〕2↓CaSO4；試驗(yàn)步驟2〔目的是排解碳酸根離子的存在根離子，這是由于鋇離子與硫酸根離子能結(jié)合成的硫酸鋇白色沉淀；故填：試驗(yàn)步驟 試驗(yàn)現(xiàn)象 試驗(yàn)結(jié)論有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生〔或氫氧化鈣溶液〕另取少量泳池水于試管中，產(chǎn)生白色沉淀〔或氯化鋇溶液〕

Cu24池水中含有的離子是 SO2﹣4〔用符號表示〕【試驗(yàn)小結(jié)】氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反響生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉、氫氧化鈣溶液和硫酸銅溶液反響生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，化學(xué)方程式分別為為：2NaOHCuSO4＝Cu〔OH〕2↓Na2SO4、Ca〔OH〕2CuSO4＝Cu〔OH〕2↓CaSO4；故填：2NaOHCuSO4＝Cu〔OH〕2↓Na2SO4〔或Ca〔OH〕2CuSO4＝Cu〔OH〕2↓4；①殺菌消毒；②從疼惜水資源角度分析，池水凈化