2023年屆新高三全體學(xué)生動員大會演講稿

2023屆新高三全體學(xué)生動員大會演講稿發(fā)動大會是為了鼓舞士氣、興奮人心。今日我給大家?guī)淼氖?023屆新高三全體學(xué)生發(fā)動大會演講稿，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

光陰荏苒，歲月不居，季節(jié)如流。2023年高考的烽火剛剛熄滅，2023年高考的硝煙尚未散盡，2023年高考戰(zhàn)場上的英雄已經(jīng)凱旋，而征戰(zhàn)2023年高考的號角已經(jīng)吹響，在這驕陽似火、酷暑如爐的七月，我們一起走進(jìn)高三，一起邁上新的征程，一起奔向?qū)儆谖覀兊?、實現(xiàn)我們?nèi)松ж?fù)的戰(zhàn)場。

走進(jìn)高三，我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最珍貴的歲月；走進(jìn)高三，我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷；走進(jìn)高三，我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無選擇地站在了高三的起跑線上，此時此際，我們該如何調(diào)整自我？我們該怎么積極應(yīng)對？我們該怎樣科學(xué)規(guī)劃？要答復(fù)這三個問題，我想跟同學(xué)們說五點

我要說的第一點是，快速轉(zhuǎn)換角色。今日，在這個會場里，我們?nèi)咳硕加幸粋€共同的名字：無論是讀文科還是讀理科，無論是男生還是女生；無論是平行班還是高分班，無論是航空班還是奧賽班，無論是教師還是學(xué)生，無論是級部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任，我們都有一個共同的洪亮的名字高三人。我們不再有高一的新穎與夢想，即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn)；我們不再有高二的輕松與滿意，即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人，我們要時時跋涉書山題海；作為高三人，我們要常常夜戰(zhàn)挑燈。高三人，意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任；高三人，意味著我們要付出更多的汗水和辛勤；高三人，意味著我們要告辭雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人，我們不能再稚嫩懵懂，我們不能再沉迷于手機(jī)與嬉戲，我們要考慮十一個月之后我們該如何生存；高三人，意味著高考正在悄然靠近，我們要行動起來，以昂揚的斗志與飽滿的精神。高三人，不僅意味著中心空調(diào)只為我們而開啟，也不僅意味著課間操會為我們而暫停，還意味著周四周六下午的小考會如期而至，還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會相繼降臨。我們要快速轉(zhuǎn)換角色，我們要趕快身體力行；播種一個行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種共性；播種一種共性，就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。

我要說的其次點是，明確奮斗目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)展了一項調(diào)查討論，討論人員問參加調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：你們有目標(biāo)嗎？只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。討論人員又問了其次個問題：假如你們有目標(biāo)，那么，你們可不行以把它寫下來呢？結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清晰地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的討論人員在世界各地追訪當(dāng)年參加調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)覺，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)進(jìn)展，還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財寶竟然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，他們后來在干什么？他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫忙那些4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)，也就是說，他們在為那些有目標(biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人，你們知道嗎？你們身在武漢市的華師一附中，你們的總數(shù)剛好占比整個武漢市高三學(xué)生的4%,那么，今日之后，本周之內(nèi)，假如你們趕快明確自己的目標(biāo)，并把它清晰地寫下來，大膽地告知你的同學(xué)你的教師你的班主任固然還有你的家長，你們自己更要以這個目標(biāo)來時時提示自己、鞭策自己，那么，20年之后，某某中學(xué)的人會為你打工，某某學(xué)校的人會為你打工！

我要說的第三點是，堅決必勝信念。一位哲人說過：對于凌駕于命運之上的人，信念是命運的主宰。進(jìn)入高三，我們要棄燕雀之小志，我們要慕鴻鵠以翩躚；走進(jìn)高三，我們走進(jìn)了青春的單行道，我們別無選擇，除了勇往直前；走進(jìn)高三，我們就走上了幻想的跳板，我們要聚攏全身力氣，去完成一個最完善的凌空騰翻；走進(jìn)高三，我們已成為責(zé)任重大的舵手，莊重地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦，不要可怕巨浪濤天，此刻你已別無選擇，要把正航向勇往直前。只要大海有邊，無畏者的歌聲就能唱到此岸；只要珠峰有頂，攀巖者的腳印就能踏上峰巔；只要狀元有望，華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年，我們要敢于取巨鱉下五洋，我們要敢于攬明月上九天?？涓父矣谧啡眨l(wèi)敢于填海，女媧敢于補天，華師一高三人，2023年，要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看，滿湖荷葉如盾，擺開姿態(tài)挑戰(zhàn)；一支支荷花箭，筆直地刺向青天，開放成一朵一朵雪白的白雪，開放成一簇一簇緋紅的火焰。假如你是體育生，那就揮汗如雨，快馬加鞭；你是美術(shù)生，那就揮灑筆墨，盡情渲染；假如你一般生，那就暢游題海，攀登書山。我信任，你們肯定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺，去制服高考賜予你的高度和難關(guān)，你必勝的信念和艱辛的付出，肯定會使你的人生更加圓滿！從來就沒有比腳更長的路，從來就沒有比人更高的山！

拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利，馬上翻越阿爾卑斯山時，他對士兵說道：在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，是鮮花和美酒！今日，在高三的起跑線上，我要告知各位同學(xué)：在高三的這邊，是決心和汗水，是枯燥和忍耐，可能還有傷痛和眼淚；在高三的那邊，是鮮花和掌聲，是詩歌與遠(yuǎn)方，是公主與王子，可能還有愛情與芳香，有美酒加咖啡。

我要說的第四點，放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后，曾追蹤討論過局部從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬倒臺的一些高官及高管，并追溯討論他們的在中學(xué)時期受過的教育，錢教授痛心疾首地提出了一個名詞精巧的利己主義者.這些精巧的利己主義者世俗老到智商很高，但格局狹小，眼界狹隘，失敗之時簡單氣急敗壞，勝利之時簡單迷失自我。在座的各位同學(xué)，兩年前，當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門，你是心底里由衷地為自己為華師一而感到驕傲。你們能進(jìn)入華師一附中，說明你無比優(yōu)秀。一年后，當(dāng)你走出華師一附中的校門，你應(yīng)當(dāng)更加優(yōu)秀。你們應(yīng)當(dāng)摒棄小聰慧，應(yīng)當(dāng)擁有大才智，你們應(yīng)當(dāng)具備修齊治平的氣度，你們應(yīng)當(dāng)擁有為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平的情懷。假如你們都不擁有這些，試問今日之中國，試問今日之湖北，幾人能夠擁有？幾人能配擁有？我們還能希望某某中學(xué)嗎？我們還能希望某某某中嗎？所以我請你放大你的格局！放大你的格局，你就不會由于生活的暫不如意而怨天尤人；放大你的格局，你就不會由于一點小小的挫折而一籌莫展；放大你的格局，你就擅長統(tǒng)籌全局并且運籌帷幄；放大你的格局，你就能夠在立足今日同時能更好地把握明天。惟其如此，今日你以華師一附中為驕傲，明天你的母校華師一附中會為你而傲慢。

最終，我想跟大家說第五點：信任你的教師。各位親愛的同學(xué)們，請你們看看身邊，就在你的身旁，有那么多伴你始終的教師有勤奮努力、加踏實地的謝穎教師，有勤于鉆研、擅長創(chuàng)新的肖向勇教師，有早來晚走、無私奉獻(xiàn)的龔源來教師，有低調(diào)做人、仔細(xì)做事的李峰教師，有閱歷豐富、波瀾不驚的胡德松教師，有親歷親為、不計得失的劉曉華教師，有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春教師，有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳教師，有口若懸河、正在演講的鄭志雄教師，有和氣可親、愛生如母的張紅霞教師，有屢創(chuàng)佳績、有口皆碑的鐘濤教師，有閱歷豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖教師，有秀外慧中、責(zé)任心強的李斌教師，有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超教師，還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞教師，固然還有今日身未到場卻心系各位的其他教師。我們雖然只在局部班級上課，但我們是在座全部學(xué)生的教師，我們歡送你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室，我們情愿以我們的學(xué)識解答你們的各學(xué)科疑難問題，我們情愿以我們的生活閱歷解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團(tuán)隊