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四年級(jí)童話故事讀后感最新你喜歡童話故事嗎?童話故事不但情節(jié)有趣,而且還有很深入的教育意義。你知道怎么寫有關(guān)四年級(jí)童話故事讀后感嗎?親愛的讀者,下面給大家分享關(guān)于四年級(jí)童話故事讀后感,歡迎閱讀!

四年級(jí)童話故事讀后感1

我以前讀過這么一本書——?格林童話?。這本書非常有趣,里面講了很多童話故事,讓人看得津津有味,也明白了很多知識(shí)。

其中有一個(gè)故事很精彩:從前有一個(gè)小姑娘,她很小的時(shí)候就失去了母親。后來,他的父親又娶了一個(gè)后媽。后媽長(zhǎng)相非常的丑,還帶了兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女兒長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看,而且心眼也很壞。她們和她媽媽一樣都不喜歡小姑娘,因?yàn)樾」媚镩L(zhǎng)得都比她們好看,所以小姑娘的后媽就讓她干很多的家務(wù)活。人們都喜歡叫她“灰姑娘〞,漸漸地,灰姑娘長(zhǎng)大了,她變得更漂亮了!

有一天,王子要找一位美麗的女孩子做王后?;夜媚锏膬蓚€(gè)姐姐打扮得非常漂亮前往王宮去見王子。而小姑娘卻在家里干活,灰姑娘很傷心。突然,一位仙女出如今她的面前說:“小姑娘,別傷心難過了,我會(huì)幫助你的……〞最后灰姑娘和王子過上了快樂的生活。

這個(gè)童話故事讓我明白了:做人不要做個(gè)自私的人,要做個(gè)老實(shí)的好人。不要看到人家比自己好看就看不起人家,不可以目中無人。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要多看書,長(zhǎng)大后做一個(gè)有文化的人。

四年級(jí)童話故事讀后感2

我今天看了格林童話這本書,書中我最喜歡看的是?兄妹倆智斗老巫婆?。

故事是這樣的,從前有一對(duì)兄妹,他們的母親去世了,父親又找了一個(gè)繼母,生活很貧窮,一天夜里,兄妹倆聽見繼母這主意,要把他們遺棄,讓他們聽天由命好了,因?yàn)槲覀兲F了,哥哥在大人睡覺的時(shí)候,撿了一口袋的小石子,到了早上,父親帶他們到森林里砍柴,哥哥偷偷地把小石子丟在路上,到森林中間,父親就走了,到了晚上,父親還沒來接他們,他們就沿著小石子回到了家。不久,他們又聽見繼母對(duì)父親說“把他們帶到更遠(yuǎn)的地方去。〞哥哥要去撿小石子,可大門已被鎖上了,怎么也出不去。

早晨,父親要去砍柴,說把他們兩個(gè)帶上,哥哥把面包放在口袋里捏碎,把面包屑一點(diǎn)一點(diǎn)丟在走過的路上,可是到了晚上,他們?cè)趺匆舱也坏矫姘剂?,他們回不了家了,而且誤入了老巫婆的家里,老巫婆為了吃掉哥哥,就想先養(yǎng)胖哥哥,給他們食物吃,他們騙老巫婆把頭伸進(jìn)面包爐里,做個(gè)示范,趁她不注意,把老巫婆推進(jìn)了爐子,活活地烤死了她,他們通過他們的智慧,不但沒被老巫婆吃掉,而且還獲得了很多珍珠、寶石和食物。

我覺得,做任何事情,都要通過大腦的考慮,利用自己的聰明才智,才能獲得成功和成功。

四年級(jí)童話故事讀后感3

最近我看了一本有趣的?數(shù)學(xué)童話故事?,其中一篇講述了:巴依老爺要長(zhǎng)工種果樹,要求每行3棵,種滿8行。長(zhǎng)工很想教訓(xùn)教訓(xùn)巴依老爺,于是請(qǐng)阿凡提來幫助排列這些果樹。阿凡提靈機(jī)一動(dòng),把方法告訴了長(zhǎng)工。過了幾天,巴依老爺來查看,立即怒氣沖沖地訓(xùn)斥長(zhǎng)工,原來果樹只種了9棵,剩下15棵果樹阿凡提都送給了窮人。長(zhǎng)工理直氣壯地說:“我的東家老爺,您不是說種滿8行,每行3棵嗎?我完全按您的要求來種的。〞巴依老爺氣得火冒三丈,可也無話可說。

讀完這個(gè)故事我是即捧腹大笑又佩服至極,阿凡提真是太聰明了。但是又轉(zhuǎn)念一想,到底是如何種這些果樹的呢?我找來筆,紙,認(rèn)真地繪圖起來,可是無論怎么擺弄這些果樹也沒有到達(dá)巴依老爺?shù)囊?,我去?qǐng)教了爸爸。在爸爸細(xì)心地講解下,我終于明白了阿凡提想出的方法。

從這個(gè)小小的故事里,我明白了自己在考慮問題方面,不應(yīng)該太拘泥于一些外表的見解,抓住題目中的關(guān)鍵詞語,數(shù)據(jù),要從各個(gè)方位深層次地去解破,分析,找出規(guī)律。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近上下各不同〞就是要告訴我們這個(gè)道理吧。

同學(xué)們,你們想出了如何種這些果樹了嗎,快快動(dòng)動(dòng)腦筋吧?

四年級(jí)童話故事讀后感4

?安徒生童話?這本書給我的感受特別深,今年寒假里,我一口氣把它讀完了。

先說說作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。

?海的女兒?這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚與其他公主不同,她的身體下面是以條魚尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛。王子雖然被小人魚救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚肝腸寸斷,靈魂升空。

讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚仁慈的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴,仁慈的心。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它,就可以戰(zhàn)勝一切困難。在事情降臨之際,要時(shí)刻為別人著想,表達(dá)自己的胸襟和氣量。小人魚就是有這種替別人著想的仁慈品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂〞,也永久的銘記在讀者的心中。

四年級(jí)童話故事讀后感5

這幾天我讀了一本?安徒生童話?,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍。看著看著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有得意的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……

我很快被?賣火柴的小女孩?這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣火柴了,賣火柴了……〞。然而答復(fù)她的卻只有寒風(fēng)吼叫的聲音。別人都?xì)g歌笑語的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒有,也沒有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美妙的夢(mèng)想中悲慘的凍死了。

這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。

我決定:從今以后,聽爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!

四年級(jí)童話故事讀后感6

這幾天,我都在津津有味地讀由童話作家王淑芬著作的?鱷魚太太們的夏天?。這本書里的童話故事都非常有趣,例如書里的花、獅子、貓都好似變成了活蹦亂跳的真人一樣,特別形象,生動(dòng)。

讀到?花兒們的心事?其中的一節(jié)之?別笑仙人掌?這個(gè)故事時(shí),感覺自己身臨其境一般。故事中講到:仙人掌搬進(jìn)后花園不久,就聽到蜜蜂傳給他一些鄰居們的閑話。其中打扮得非常嬌艷的姬百合第一個(gè)表示不滿說:“這么丑的鄰居,是花園的一大笑話。〞杜鵑說:“仙人掌渾身的刺,看起來很令人不舒適。〞玫瑰也嘆氣地說:“花園向來美妙的名聲,就被仙人掌給毀了。〞仙人掌聽到了這些閑言碎語難過極了,可是他也很無助。

讀著讀著,我想對(duì)姬百合、杜鵑和玫瑰說:“你們雖然長(zhǎng)得好看,但是幾天不下雨,你們就受不了了。〞就變得彎腰駝背,無精打采。仙人掌雖然外表長(zhǎng)得不夠美麗,但它有它的優(yōu)點(diǎn),它的生命力頑強(qiáng),就算長(zhǎng)時(shí)間沒水,也能直挺挺的生存下去。

其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以,不能光看別人的外表就嫌棄,不喜歡他,而是要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)友好的和身邊每個(gè)人相處。

四年級(jí)童話故事讀后感7

我是一個(gè)愛看書的孩子,最喜歡看?格林童話?,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适隆T缭谖覄偵嫌變簣@的時(shí)候,媽媽就開場(chǎng)給我講里面的故事,后來我自己開場(chǎng)看圖畫版的?格林童話?。如今它仍然是我每天睡前的必讀書本之一。

走進(jìn)?格林童話?,你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗仁慈的“白雪公主〞,聰明得意的“小紅帽〞,沉睡了一百年的公主“睡美人〞,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……

里面的故事常常感動(dòng)著我,給我印象最深的一篇故事是?灰姑娘?,里面講述的是一個(gè)美麗仁慈的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古?,認(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次,國(guó)王幫王子選妃,舉行了三天宴會(huì)。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個(gè)姐姐氣得暈過去了。

這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要仁慈,要有愛心

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