人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2 解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2 解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】_第2頁(yè)
人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2 解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】_第3頁(yè)
人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2 解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】_第4頁(yè)
人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2 解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】V:1.0精細(xì)整理,僅供參考人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】日期:20xx年X月人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)單元練習(xí)題【精選25題】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上

分卷I分卷I注釋評(píng)卷人得分一、單選題(注釋)1、已知式子2x-3與式子3x+2互為相反數(shù),則有()A.2x-3=3x+2B.2x-3=3x-2C.2x-3+3x+2=0D.2x-3-3x-2=02、(2010·曲靖)練習(xí)本比水性筆的單價(jià)少2元.小剛買(mǎi)了5本練習(xí)本和3支水性筆正好用去14元,如果設(shè)水性筆單價(jià)為x元,那么下列所列方程正確的是()A.5(x-2)+3x=14B.5(x+2)+3x=14C.5x+3(x+2)=14D.5x+3(x-2)=143、下列移項(xiàng)正確的是()A.由x+3=6,得x=6+3B.由2x=x+1,得x-2x=1C.由-2y=12-y,得y-2y=12D.由x+5=1-2x,得x-2x=1+54、下列方程的求解過(guò)程正確的是()A.-2x=3,解得B.,解得C.3x-4x=1,解得x=1D.2x-x=2-3,解得x=-15、如果x=2是關(guān)于x的方程的???,那么a的值為()A.0B.2C.-2D.-66、下列等式總成立的是()A.B.m+1=m+2C.a(chǎn)+b=b+aD.7、如圖是日歷表,任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來(lái)研究,發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是()A.27B.36C.40D.548、三少年年齡之???為33,多少年后三人年齡之和為現(xiàn)在年齡之和的兩倍?設(shè)x年后三人年齡之和為現(xiàn)在年齡之和的兩倍,則有()A.3x=2×33B.3x-33=2×33C.3x+33=2×33D.3x=3×339、下列方程的變形正確的是()A.由3+x=5,得x=﹣5+3B.由4x=﹣7,得x=﹣C.由x=0,得x=2D.由3=x﹣2,得x=2+3

10、把方程去分母后,正確的是()

【選項(xiàng)】A.2x﹣(x+1)=4B.x﹣2(x+1)=4C.x﹣2x﹣2=1D.2x﹣x﹣1=1

分卷II分卷II注釋評(píng)卷人得分二、填空題(注釋)11、解方程時(shí),先移項(xiàng),得________,再將系數(shù)化為1,得________.12、若k是方程2x+1=-3的解,則4k+2=_______.13、對(duì)有理數(shù)a、b,規(guī)定運(yùn)算※的意義是:a※b=a+2b.則方程3x※x=2-x的解是________.14、若-3x,4x,-2x的和為10,則x=________.15、若單項(xiàng)式3x2y5與﹣2x1﹣my3n﹣1是同類(lèi)項(xiàng),則mn=.

16、當(dāng)x_______時(shí),代數(shù)式2x-5的值為0,17、方程的解為

.18、當(dāng)_______時(shí),代數(shù)式與的值相等.19、如果代數(shù)式3x+7的值是﹣2,則代數(shù)式5x﹣6的值是

20、關(guān)于x的方程ax+2=a+1的解x=2,則a=

評(píng)卷人得分三、解答題(注釋)21、如圖所示,一位同學(xué)不小心將黑板上老師寫(xiě)的一道作業(yè)題中的一個(gè)符號(hào)擦掉了,小英與小強(qiáng)分別補(bǔ)充上一個(gè)符號(hào)后,并進(jìn)行了解答.你認(rèn)為他們的解答正確嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.22、某車(chē)間有28名工人,生產(chǎn)一種螺栓和螺帽,平均每人每小時(shí)能生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺帽18個(gè),一個(gè)螺栓配兩個(gè)螺帽,應(yīng)分配多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺帽,才能使生產(chǎn)的螺栓和螺帽剛好配套?

23、規(guī)定“※”是一種運(yùn)算符號(hào),且a※b=a+2b,解方程2x※x=3.24、小明對(duì)小亮說(shuō):“我有一本科普書(shū),第一次讀了全書(shū)的多2頁(yè),第二次接著讀了全書(shū)的少1頁(yè),最后還剩31頁(yè),你知道這本書(shū)共有多少頁(yè)嗎?”小亮很快就答對(duì)了,你知道小亮計(jì)算的結(jié)果嗎?25、解方程:10x-12=5x+15

試卷答案1,C2,A3,C4,D5,C6,C7,C8,C9,D

10,B

11,,

12,-6

13,

14,-10

15,1

16,=

17,x=5。

18,-1

19,﹣21

20,﹣1

21,兩個(gè)都錯(cuò)誤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論