專(zhuān)題16應(yīng)用題-全國(guó)各地2014屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試分類(lèi)解析匯編版

一、選擇【昌平區(qū)】課外活動(dòng)小組測(cè)量學(xué)校旗桿的高度．如圖，當(dāng)光線與地面成30°角時(shí)，測(cè)得旗桿AB在地BC24AB的高度約是12 B．83 C．24 D．243A處，則的AM長(zhǎng)A．4 B．5C．6 D．8【延慶縣如圖，為了估算河的寬度，采用的辦法是：在河的對(duì)岸選取一點(diǎn)，在近岸取點(diǎn)，B，，，BBD=10mBCBC30m20D為（） B．20 C．10 D．303房的影長(zhǎng)分別是0.5米和10米．已知的身高為1.6米，那么他所住樓房的高度_．A．8 B．16C．32 D．48二、填空題50cm10cm．則長(zhǎng)方體體積

c函數(shù)解析式 ：下列正多邊形都滿足BA1CB1，在正三角形中， 可推得：AOB160； BOA（結(jié)果保留根號(hào)．（結(jié)果精確到0.133 ∴CD=DE+CE=62【延慶縣】某校數(shù)學(xué)課題學(xué)組在“測(cè)量旗桿高度”的活動(dòng)中，站在教學(xué)樓上的A處測(cè)得旗桿C的俯角為30°，測(cè)得旗桿頂端D的仰角為45°，如果旗桿與教學(xué)樓的水平距離BC為6m，那么旗桿CD∴CD=DE+CE=62角為30°，則木箱端點(diǎn)E距地面AC的高度EF ．∴EF=AE×sin∠EAF=23

332EAC3m．考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題是x(元)的一次函數(shù)．y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng) 在不積壓且不考慮其他因素的情況下每件的定為多少元時(shí)才能使每天獲得的利潤(rùn)P最大三、解答16.1.【昌平區(qū)】如圖，從熱氣球C處測(cè)得地面A、B兩處的俯角分別為30°、45°，如果此時(shí)熱氣球C處CD100A、D、BAB兩處的距離.米.

【昌平區(qū)】由于2013年第30號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”的侵襲，致使多個(gè)城市受到影響.，A市位于2M15°的方向上，距離2

千米，B市位于臺(tái)風(fēng)中心M正東方向

3603（1）A市、B市是否會(huì)受到此次臺(tái)風(fēng)的影響？說(shuō)明理由.4050500件.如圖②P45oB處.（

2.449236BP有多遠(yuǎn)？（0.1海里236PB190O處.圓形暗礁區(qū)域的半徑為50海里，進(jìn)入這個(gè)區(qū)域，就有觸礁的.請(qǐng)判斷海輪到達(dá)B處是否有觸礁的，并說(shuō)明理由.的距離都是1m，拱橋的跨度為10m，橋洞與水面的最大距離是5m，橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的（2．【密云縣】如圖，同學(xué)用的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹(shù)的高度AB，他調(diào)整自己的位置，設(shè)法使DFAC=1.5m，CD=8m，求樹(shù)高.60m2ABCDAB靠墻，墻12mADxm，DCym.yxABCD26mADDC（1）【密云縣】如圖，A、B兩地之間有一座山，汽車(chē)原來(lái)從A地到B地經(jīng)過(guò)C地沿折線A→C→B行駛，現(xiàn)開(kāi)通隧道后，汽車(chē)直接沿直線AB行駛．已知AC=10千米，∠A=30°，∠B=45°．則隧道開(kāi)通后，汽車(chē)從A地B？（結(jié)果保留根號(hào)）【通州區(qū)】一件輪廓為圓形的出土后只留下了一塊殘片，學(xué)家希望能把此件進(jìn)行復(fù)原，1此把殘片抽象成了一個(gè)弓形，，經(jīng)過(guò)測(cè)量得到弓形高5

米，∠CAD＝30°，請(qǐng)你幫助作出此輪廓圓心O的位置（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法ACBF和E處（EF，測(cè)得俯角30°60°F、E、C在同一直線上.請(qǐng)你在圖中畫(huà)出俯角31.733x（元/件）y2x60；w（元）x【海淀區(qū)】如圖,用長(zhǎng)為20米的恰好圍成一個(gè)扇形花壇,且扇形花壇的圓心角小于180°,設(shè)扇形花壇的半徑為r米,S（π3）S與r的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量r當(dāng)半徑r為何值時(shí),扇形花壇的面積最大,【門(mén)頭溝區(qū)】如圖，同學(xué)在東西方向的環(huán)海路A處，測(cè)得海中燈塔P在北偏東60°方向上，在A處50