【其中考試】河北省滄州市某校初二(上)期中考試數(shù)學試卷答案與詳細解析_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page2626頁,總=sectionpages2626頁試卷第=page2525頁,總=sectionpages2626頁河北省滄州市某校初二(上)期中考試數(shù)學試卷一、選擇題

1.下列因式分解正確的是(

)A.m2+n2=(m+

2.已知m,n均為正整數(shù),且2m+3n=5A.16 B.25 C.32 D.64

3.估計10+1的值是(

)A.在2和3之間 B.在3和4之間 C.在4和5之間 D.在5和6之間

4.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點E,垂足為D,BE=6cm,∠AECA.6cm B.5cm C.4

5.當a+2a-2有意義時,aA.a≥2 B.a>2 C.a

6.如果把分式2x3x-2y中的x,y都乘以A.變成3k B.不變 C.變成k3 D.

7.整式x2+kx+25A.5 B.-5 C.±5 D.

8.已知等腰三角形的兩邊長分別為a,b,且a,b滿足2a-3b+5A.7或8 B.6或10 C.6或7 D.7或10

9.如果代數(shù)式(x-2)(x2+A.2 B.12 C.-2

10.下列各圖中a,b,c為三角形的邊長,則甲、乙、丙三個三角形和左側(cè)△ABC全等的是(

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙

11.已知a=8131,b=2741,c=9A.a>b>c B.a>

12.老師設計了接力游戲,用合作的方式完成分式化簡,規(guī)則是每人只能看到前一人給的式子,并進行一步計算,再將結(jié)果傳遞給下一人,最后完成化簡.過程如圖所示:

接力中,自己負責的一步出現(xiàn)錯誤的是(

)

A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

13.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為BC的中點,點E,F(xiàn)分別在AB,AC上,且∠EDF=90°,下列結(jié)論:①△DEF是等腰直角三角形;②AEA.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

14.A、B兩地相距160千米,甲車和乙車的平均速度之比為4:5,兩車同時從A地出發(fā)到B地,乙車比甲車早到30分鐘,求甲車的平均速度,設甲車平均速度為4x千米/小時,則所列方程是A.1604x-1605x=30

15.已知關于x的分式方程mx-1+A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2二、填空題

已知a+1a=3,則a

若關于x的分式方程xx-2+2m

因式分解:(a-b三、解答題

如圖,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD(1)求證:AD平分∠BAC(2)已知AC=20,BE=4,求

先化簡,再求值:(1-4a+2

某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場,用13200元購進了一批這種襯衫,面市后果然供不應求,商家又用28800元購進了第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購進量的2倍,但單價貴了10元.(1)該商家購進的第一批襯衫是多少件?(2)若兩批襯衫按相同的標價銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完后利潤不低于25%(不考慮其他因素),那么每件襯衫的標價至少是多少元?

閱讀下面的問題:

12+1=2-12+12-(1)求17+6(2)已知n是正整數(shù),求1n+1+(3)計算12+1+

下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.

解:設x2-4(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的(

)A.提取公因式 B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方式 D.兩數(shù)差的完全平方式

(2)該同學在第四步將y用所設中的x代數(shù)式代換,得到的因式分解的最后的結(jié)果.這個結(jié)果是否分解到最后?________.(填“是”或“否”)如果否,直接寫出最后的結(jié)果是________.(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x

在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點P.(1)如圖①,若∠BPC=a,則∠A(2)如圖②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分線交于點Q,試探究∠(3)如圖③,延長線段CP,QB交于點E.△CQE中,存在一個內(nèi)角等于另一個內(nèi)角的2倍,求出∠

參考答案與試題解析河北省滄州市某校初二(上)期中考試數(shù)學試卷一、選擇題1.【答案】C【考點】因式分解-運用公式法因式分解-提公因式法【解析】分別利用公式法以及提取公因式法分解因式得出答案.【解答】解:A,m2+n2無法分解因式,故此選項錯誤;

B,x2+2x-1無法分解因式,故此選項錯誤;

C,a2-2.【答案】C【考點】同底數(shù)冪的乘法冪的乘方與積的乘方【解析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方,即可解答.【解答】解:4m?8n=3.【答案】C【考點】估算無理數(shù)的大小【解析】應先找到所求的無理數(shù)在哪兩個和它接近的整數(shù)之間,然后判斷出所求的無理數(shù)的范圍.【解答】解:∵32=9,42=16,

∴3<10<4,

∴4<10+1<5,

∴10+1在4.【答案】D【考點】含30度角的直角三角形線段垂直平分線的性質(zhì)【解析】由垂直平分線的性質(zhì),得到AE,再由直角三角形的性質(zhì)即可求出AC的長度.【解答】解:∵DE垂直平分AB,

∴AE=BE=6cm,

∵在Rt△ACE中,

∠AEC=5.【答案】B【考點】分式有意義、無意義的條件二次根式有意義的條件【解析】本題主要考查代數(shù)式中字母的取值范圍,代數(shù)式中主要有二次根式和分式兩部分.【解答】解:根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)a-2≥0,解得a≥2;

根據(jù)分式有意義的條件,a-2≠0,解得a≠2.

∴6.【答案】B【考點】分式的基本性質(zhì)【解析】依題意,分別用3x和3y去代換原分式中的x和【解答】解:分別用3x和3y去代換原分式中的x和y,

得2(3x)3(3x)-2(37.【答案】D【考點】完全平方公式【解析】根據(jù)完全平方公式,即可解答.【解答】解:∵x2+kx+25是完全平方式,

∴k=±8.【答案】A【考點】三角形三邊關系非負數(shù)的性質(zhì):偶次方等腰三角形的性質(zhì)非負數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根【解析】根據(jù)算術(shù)平方根的非負性和偶次方的非負性得出a,b的值,再分情況求出等腰三角形的周長.【解答】解:∵2a-3b+5+(2a+3b-13)2=0,

∴2a-3b+5=0,2a+3b-13=0,9.【答案】A【考點】多項式乘多項式【解析】根據(jù)題意先將原式展開,然后將含x2的項進行合并,最后令其系數(shù)為0即可求出m【解答】解:(x-2)(x2+mx+1)

=x3+mx2+x-10.【答案】B【考點】全等三角形的判定【解析】根據(jù)三角形全等的判定方法得出乙和丙與△ABC全等,甲與△【解答】解:在△ABC和圖乙的三角形中,滿足三角形全等的判定方法:SAS,

所以乙和△ABC全等;

在△ABC和圖丙的三角形中,滿足三角形全等的判定方法:AAS,

所以丙和△ABC全等;

不能判定甲與△ABC全等.11.【答案】A【考點】冪的乘方與積的乘方【解析】先把81,27,9轉(zhuǎn)化為底數(shù)為3的冪,再根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘化簡.然后根據(jù)指數(shù)的大小即可比較大小.【解答】解:∵a=8131=(34)31=3124;

b=12.【答案】D【考點】分式的乘除運算【解析】根據(jù)分式的乘除運算步驟和運算法則逐一計算即可判斷.【解答】解:∵x2-2xx-1÷x21-x

=x213.【答案】C【考點】全等三角形的性質(zhì)與判定三角形三邊關系等腰直角三角形【解析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠CAD=∠B=45°,根據(jù)同角的余角相等求出∠ADF=∠BDE,然后利用“角邊角”證明△BDE和△ADF全等,判斷出③正確;根據(jù)全等三角形對應邊相等可得DE=DF、BE=AF【解答】解:∵∠BAC=90°,AB=AC,

∴△ABC是等腰直角三角形.

∵點D為BC中點,

∴AD=CD=BD,AD⊥BC,∠CAD=45°,

∴∠CAD=∠B.

∵∠EDF是直角,

∴∠ADF+∠ADE=90°,

∵∠BDE+∠ADE=∠ADB=90°,

∴∠ADF=∠BDE.

在△BDE和△ADF中,

∵∠CAD=∠B,AD=BD,∠14.【答案】B【考點】由實際問題抽象為分式方程【解析】設甲車平均速度為4x千米/小時,則乙車平均速度為5x千米/小時,根據(jù)兩車同時從A地出發(fā)到B地,乙車比甲車早到【解答】解:設甲車平均速度為4x千米/小時,則乙車平均速度為5x千米/小時,

根據(jù)題意得:1604x-15.【答案】C【考點】分式方程的解【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解表示出x,根據(jù)方程的解為非負數(shù)求出m的范圍即可.【解答】解:分式方程去分母得:m-3=x-1,

解得:x=m-2,

由方程的解為非負數(shù),

得到m-2≥0,且m二、填空題【答案】7【考點】完全平方公式【解析】把已知條件兩邊平方,然后整理即可求解.完全平方公式:(a【解答】解:∵a+1a=3,

∴a2+2+1a【答案】1【考點】分式方程的增根【解析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-2=0,得到x=2,然后代入化為整式方程的方程算出【解答】解:方程兩邊都乘x-2,

得x-2m=2m(x-2)

∵原方程有增根,

∴最簡公分母x-2=0,

【答案】(【考點】因式分解-提公因式法【解析】原式變形后,提取公因式即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=(a-b)2三、解答題【答案】(1)證明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,

∴∠E=∠DFC=90°,

在Rt△BED和Rt△CFD中,

BD=CD(2)解:由(1)知,Rt△BED?Rt△CFD,

∴DE=DF,CF=BE=4.

∵DE⊥AB,DF⊥AC,

∴∠E=∠DFA=90°,

在【考點】角平分線性質(zhì)定理的逆定理直角三角形全等的判定全等三角形的性質(zhì)【解析】(1)求出∠E=∠DFC=90(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AE=AF,【解答】(1)證明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,

∴∠E=∠DFC=90°,

在Rt△BED和Rt△CFD中,

BD=CD(2)解:由(1)知,Rt△BED?Rt△CFD,

∴DE=DF,CF=BE=4.

∵DE⊥AB,DF⊥AC,

∴∠E=∠DFA=90°,

在Rt【答案】解:原式=(a+2a+2-4a+2)÷(a【考點】負整數(shù)指數(shù)冪零指數(shù)冪分式的化簡求值分式的混合運算實數(shù)的運算【解析】先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再由負整數(shù)指數(shù)冪與零指數(shù)冪得出a的值,繼而代入計算可得.【解答】解:原式=(a+2a+2-4a+2)÷(a【答案】解:(1)設該商家購進的第一批襯衫是x件,則購進第二批這種襯衫是2x件,

13200x+10=288002x,

解得x=120,

經(jīng)檢驗,(2)3x=3×120=360,

設每件襯衫的標價y元,依題意有

(360-50)y+50×0.8y≥(13200+28800)×(1+25%),

解得【考點】一元一次不等式的實際應用分式方程的應用【解析】(1)可設該商家購進的第一批襯衫是x件,則購進第二批這種襯衫是2x件,根據(jù)第二批這種襯衫單價貴了10元,列出方程求解即可;

(2)設每件襯衫的標價y【解答】解:(1)設該商家購進的第一批襯衫是x件,則購進第二批這種襯衫是2x件,

13200x+10=288002x,

解得x=120,

(2)3x=3×120=360,

設每件襯衫的標價y元,依題意有

(360-50)y+50×0.8y≥(13200+28800)×(1+25%),

解得【答案】解:(1)根據(jù)所給式子可知,

把17+6的分子,分母分別乘以7-6即可化簡;

把17-6的分子,分母分別乘以(2)由所給式子和(1)的計算可知,

當分母中的兩個二次根式的被開方數(shù)相差1時,

其化簡的結(jié)果等于它的有理化因式;

1n+1+n(3)根據(jù)(2)中所總結(jié)規(guī)律計算即可.

12【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類分母有理化分式的化簡求值【解析】(1)本題考查了規(guī)律型——數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.熟練掌握有理化因式是解答本題的關鍵,單項二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反數(shù);其他代數(shù)式的有理化因式可用平方差公式來進行分步確定.(2)本題考查了規(guī)律型——數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.熟練掌握有理化因式是解答本題的關鍵,單項二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反數(shù);其他代數(shù)式的有理化因式可用平方差公式來進行分步確定.(3)本題考查了規(guī)律型——數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.熟練掌握有理化因式是解答本題的關鍵,單項二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反數(shù);其他代數(shù)式的有理化因式可用平方差公式來進行分步確定.【解答】解:(1)根據(jù)所給式子可知,

把17+6的分子,分母分別乘以7-6即可化簡;

把17-6的分子,分母分別乘以(2)由所給式子和(1)的計算可知,

當分母中的兩個二次根式的被開方數(shù)相差1時,

其化簡的結(jié)果等于它的有理化因式;

1n+1+n(3)根據(jù)(2)中所總結(jié)規(guī)律計算即可.

12【答案】C否,((3)(x【考點】因式分解-運用公式法【解析】(1)根據(jù)分解因式的過程直接得出答案;(2)該同學因式分解的結(jié)果不徹底,進而再次分解因式得出即可;(3)將(x【解答】解:(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的兩數(shù)和的完全平方式.

故選C.(2)該同學因式分解的結(jié)果沒有分解到最后,

原式=(x2-4x(3)(x【答案】2(2)結(jié)論:∠BPC+∠BQC=180°,

理由:如圖②中,

∵外角∠MBC,

∠NCB的角平分線交于點Q,

∴∠QBC+∠(3)延長CB至F,

∵BQ為△ABC的外角∠MBC的角平分線,

∴BE是△ABC的外角∠ABF的角平分線,

∴∠ABF=2∠EBF,

∵CE

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