校園興趣活動工作總結(jié)5篇

—校園興趣活動工作總結(jié)5篇為了豐富學(xué)校的文化生活，也為了錘煉同學(xué)的力量，許多學(xué)校會開展不同形式的愛好小組。那么今天在這給大家整理了一些20XX校內(nèi)愛好活開工作總結(jié)，我們一起來看看吧!20XX校內(nèi)愛好活開工作總結(jié)1時(shí)間過得真快，緊急而又勞碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，回憶過去的一段日子，總有很多勝利和缺乏所在，現(xiàn)將舞蹈愛好小組工作總結(jié)如下：本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)任舞蹈愛好小組的工作，面對20個(gè)活潑可愛的孩子，上課時(shí)，我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果，并按時(shí)激勵(lì)同學(xué)大膽地展現(xiàn)自己的動作，充足地肯定主動做動作的同學(xué)，增加自信念，克服羞怯心理。同學(xué)做動作后，我不急于訂正或總結(jié)，留給同學(xué)肯定的活動空間，讓同學(xué)互相進(jìn)行分析、評價(jià)、探討。不斷地完善搭配動作，此時(shí)，我再在同學(xué)理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo)，講明動作的難點(diǎn)與重點(diǎn)，以及連接部分和本搭配訓(xùn)練的目的與要求，使同學(xué)從中獲得學(xué)習(xí)的好方法，總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題與得失，提高學(xué)習(xí)的效率，從而到達(dá)正確理解、評價(jià)舞蹈搭配的訓(xùn)練目的，以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過程中，我留意同學(xué)主體性的發(fā)揮，為了限度地發(fā)揮同學(xué)的潛能，培育同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好。我進(jìn)行示范，只教正面的動作，讓同學(xué)們自愿組成小組，然后一同分析、研討、體驗(yàn)，用集體的才智將正面的動作遷移到反面去訓(xùn)練，再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來的動作，最終大家再一次地分析、訂正、完善。通過這個(gè)主動參與的過程，同學(xué)們不僅把握了動作，還萌發(fā)了制造新的舞蹈語匯的劇烈愿望，豐富了他們的想象力與制造力，并形成了自己獨(dú)特的審美情趣，這樣的課堂氣氛很活潑，同時(shí)也有利于培育同學(xué)的上進(jìn)心、責(zé)任心、集體榮譽(yù)感和集體觀念。20XX校內(nèi)愛好活開工作總結(jié)2為了活潑校內(nèi)文化，本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們開展了美術(shù)愛好小組兒童畫繪畫活動，通過活動提高了同學(xué)的繪畫力量和審美，主要培訓(xùn)對象我選取了三、四班級的同學(xué)等十多人進(jìn)行輔導(dǎo)，現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下：一、針對班級、同學(xué)的接受力量不同，我實(shí)行不同的方法，先由淺入深讓他們簡單接受從而激發(fā)他們的愛好。二、強(qiáng)化美術(shù)繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高同學(xué)對繪畫技巧的把握，注意畫面整體的表現(xiàn)以及顏色的運(yùn)用。三、在肯定的基礎(chǔ)上讓同學(xué)臨摹同班級的作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。四、通過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)自己想象創(chuàng)作，提高他們對繪畫的認(rèn)識，不單只是簡潔的繪畫更多的是要有制造的表現(xiàn)。以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是對同學(xué)繪畫基礎(chǔ)的穩(wěn)固，總體來說同學(xué)認(rèn)真主動的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步，無論是在刻畫還是在顏色的表達(dá)上都能到達(dá)很好的效果，從而到達(dá)本學(xué)期開展活動的學(xué)習(xí)要求。20XX校內(nèi)愛好活開工作總結(jié)3校內(nèi)舞蹈大賽的舉辦表達(dá)了社會主義建設(shè)、時(shí)期特征和我校特色的校內(nèi)文化，不僅豐富了我校的校內(nèi)文化生活，而且還為校內(nèi)文化各項(xiàng)活動選拔了優(yōu)秀人才，呈現(xiàn)了我院高校生熱愛生活、主動向上、敢于挑戰(zhàn)的精神，給廣闊同學(xué)的高校生活增加一抹亮色，給廣闊舞蹈愛好者提供了一個(gè)盡情展現(xiàn)自我的舞臺，也更以它獨(dú)特的魅力吸引了廣闊的觀眾。為了能讓學(xué)院同學(xué)們賞識到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成果，我們系輔導(dǎo)老師和同學(xué)會成員做了細(xì)心的布置，日程排列得井然有序，而我們文藝部更是傾注了全力精力，目的就是能夠奪冠，這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦，大家卻一再堅(jiān)持嚴(yán)格要求動作到位的動力，結(jié)果得了第二，與奪冠一步之遙，這讓我感到很遺憾，但過程我很是滿意，在此活動中也讓我學(xué)會了許多，也懂得了許多。和大家在一起很開心，并且彼此還認(rèn)識了許多好友，結(jié)束之后再想想那段艱苦而歡樂的光陰，我們都感到很親切很感動。我系對本次大賽予以高度關(guān)注，系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對此非常重視。系文藝部和各班級主動響應(yīng)舞蹈大賽的號召，還特請舞蹈老師為我們排舞，最終取得了第二名，雖然競賽本著公正、公正的原則，但在有些詳情上讓我們感到有失公正，公正原則?；仡^想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學(xué)會在逆境成長，從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取明年取得好的成果。20XX校內(nèi)愛好活開工作總結(jié)4從成立朗誦小組以來小組成員的朗誦水平有了長足的進(jìn)步，根本形成了自己的朗誦風(fēng)格?，F(xiàn)就一學(xué)期以來的工作開展情況小結(jié)如下：1、呼吸學(xué)會自如地掌握自己的呼吸非常重要，由于這樣發(fā)出來的音堅(jiān)實(shí)有力，音質(zhì)美麗，而且傳送得較遠(yuǎn)。有的人在朗讀時(shí)呼吸顯得急促，甚至上氣不接下氣，這是由于他運(yùn)用的是胸式呼吸，不能自如地掌握自己的呼吸。朗讀需要有較充足的氣流，一般采納的是胸腹式呼吸法。它的特點(diǎn)是胸腔、腹腔都協(xié)作著呼吸進(jìn)行收縮或擴(kuò)張，尤其要留意橫膈膜的運(yùn)動。我們可以進(jìn)行緩慢而勻稱的呼吸訓(xùn)練，從中體會用腹肌掌握呼吸的方法。2、發(fā)音發(fā)音的關(guān)鍵是嗓子的運(yùn)用。朗讀者的嗓音應(yīng)當(dāng)是柔軟、悅耳和富于表現(xiàn)力的。為此，首先要留意愛護(hù)自己的嗓子，不要長期高聲喊叫，也不要由于飲食高溫或過于辛辣而刺激嗓子。其次要留意提高自己對嗓音的掌握和調(diào)整力量。聲響的上下是由聲帶的松緊確定的，音量的大小則由發(fā)音時(shí)振動用力的大小來確定的，朗讀時(shí)不要自始至終高聲大叫。再者，還要留意調(diào)整共鳴，這是使音色柔軟、洪亮、悅耳的重要技巧。人們發(fā)聲的時(shí)分，氣流通過聲門，振動聲帶發(fā)出音波，經(jīng)過口腔或鼻腔的共鳴，形成不同的音色。轉(zhuǎn)變口腔或鼻腔的條件，音色就會大不相同。例如舌位靠前，共鳴腔淺，可使聲響清脆；舌位靠后，共鳴腔深，可使聲響嘹亮堅(jiān)強(qiáng)。3、吐字吐字的技巧不僅關(guān)系到音節(jié)的清楚度，而且關(guān)系到聲響的圓潤、飽滿。要吐字清晰，首先要嫻熟地把握常用詞語的標(biāo)準(zhǔn)音。朗讀時(shí)，要熟識每個(gè)音節(jié)聲母、韻母、腔調(diào)，根據(jù)它們的標(biāo)準(zhǔn)音來發(fā)音。其次，要力求克服發(fā)音模糊、吐詞不清的毛病，一是在聲母的成阻階段比擬馬虎，不大留意發(fā)音器官的精確部位，二是在韻母階段不大留意口形和舌位，三是發(fā)音吐字速度太快，沒有充足的時(shí)值。朗讀跟平常說話不同，要使每個(gè)音節(jié)都讓聽眾或考官聽清晰，發(fā)音就要有肯定力度和時(shí)值，每個(gè)音素都要到位。平常多訓(xùn)練繞口令就是為了練好吐字的根本功。20XX校內(nèi)愛好活開工作總結(jié)5為了使我校的藝術(shù)教育合適同學(xué)的進(jìn)展，讓同學(xué)全面而具獨(dú)特地進(jìn)展，以“打造藝術(shù)特色辦?！睘樽谥嫉奈倚?，在學(xué)校的大力支持下，音樂教研組的老師們，開展了豐富而多樣的音樂課外愛好小組活動。在音樂教同學(xué)涯中，我感受到伴著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深化，單一形式的課堂教學(xué)，已不能滿意同學(xué)對音樂學(xué)問學(xué)習(xí)的需求和音樂實(shí)踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據(jù)，主動有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地協(xié)作音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，搞好音樂教學(xué)。通過活動，培育同學(xué)對音樂的感受力量和表現(xiàn)力量的，培育同學(xué)形成良好的音樂素養(yǎng)，為同學(xué)終身寵愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將五年來課外愛好小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、端正思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善制度我校全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育行政部門有關(guān)學(xué)校課外愛好小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以素養(yǎng)教育為核心，與時(shí)俱進(jìn)，活潑、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校課外愛好小組工作。二、開展活動，提高素養(yǎng)優(yōu)化育人環(huán)境，制造良好藝術(shù)氣氛。充足發(fā)揮課堂主渠道作用，提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)。通過音樂教學(xué)及實(shí)踐活動培育了同學(xué)深厚的藝術(shù)情趣，進(jìn)展了對美的感受與鑒賞力量、表現(xiàn)力量和制造力量，提高了同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了同學(xué)的高尚情操。三、強(qiáng)化藝術(shù)教育活動，效果顯著為了強(qiáng)化藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和標(biāo)準(zhǔn)化，更好地培育同學(xué)對音樂的愛好，按學(xué)校的方案，在學(xué)校組建了合唱隊(duì)、藝術(shù)表演隊(duì)（舞蹈隊(duì)）和鼓號隊(duì)。合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的隊(duì)員根本上是自愿報(bào)名參與的