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文檔簡介

文明禮儀教育專題引言：禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力，它是人際交往的通行證。一個人要有所成就，就必須從學禮開始。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮、良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。你想點亮靚麗青春的火炬嗎？你想走進千姿百態(tài)的人際交往世界嗎？那么我們就開始從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起吧！一、課間文明禮儀

堅持積極、文明的課間活動

日積月累起到健身強體的作用。

可以展示一個人的文明素養(yǎng)，

可以防止和緩解身體和大腦的疲勞，在不同的場合我們課間休息時應該注意哪些禮儀呢？1、如果在教室休息，要保持教室的安靜；2、如果同學間探討問題，要輕聲細語；3、不要坐在桌子上，更不要在教室做體育活動；4、未經(jīng)主人同意不要隨便動他人物品，也不要隨便翻閱他人的書籍、作業(yè)、日記等；5、在教室不能隨意吃零食，更不要隨意丟棄食品包裝袋。學生在教室禮儀場合二

樓道

1、在樓道走動要輕聲、慢步、靠右行；2、不要在樓道內(nèi)急跑，如果碰撞到他人要主動道歉；3、遇到老師要停下腳步，主動問好；學生在樓道禮儀場合三

辦公室

課間適合開展哪些有意義的活動呢？

你喜歡做哪些課間活動呢？

課間十分鐘，時間相對短暫，合理分配時間十分重要。既可處理與上一節(jié)課有關(guān)的事務，又可適當休息，還可為下一節(jié)課的學習做準備。聽到預備鈴后要迅速進入教室，特別是音樂、體育、計算機等學科，要按時到達指定教室上課。

牢記安全第一，時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做，有些事是不能嘗試的，否則會致使終生遺憾。

某中學生吳某在課間，約了6名同學一起來到學校最北邊的圍墻處玩“射箭游戲”，圍墻邊滿地的植物桿就成了他們“攻擊敵人”的最好“武器”。在嬉戲中，同學莊某的“武器”正好射向吳某的右眼，導致眼部受傷，視力急劇下降，造成終身殘疾。

某校初一年級的曉暢與曉陽課間玩相互追逐嬉戲，忙著奔跑的曉陽不慎將同班同學曉鑫撞倒，致使其腦部重重撞到水泥地面，造成重度腦震蕩。李某（女）與張某均為某中學初二年級學生。某日張某將一條蛇帶到學校玩耍。張某出于惡作劇，課間將蛇放在李某的手臂上，李某當場就嚇得尖叫著跑出教室一直未歸。次

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