經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作第1章課件

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作陳友翠聯(lián)系方式手箱2903734250@寄語(yǔ)：學(xué)會(huì)寫作，終生有用2寫作是作者運(yùn)用書面語(yǔ)言符號(hào)傳遞信息、交流思想感情而制成文章的精神勞動(dòng)。文章分兩類：文學(xué)作品：如詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、劇本等，是以審美為標(biāo)準(zhǔn)，反映自然與社會(huì)的作品。

應(yīng)用文：是以實(shí)用為目的的。

3什么叫應(yīng)用文？“應(yīng)用”的內(nèi)函是“應(yīng)對(duì)”和“致用”。應(yīng)用文就是對(duì)應(yīng)時(shí)間、空間、對(duì)象、狀態(tài)、目的與任務(wù)選用相應(yīng)格式的實(shí)用文書。5應(yīng)用文分類：行政事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、司法型文書、軍事文書、外交文書、科技文書等等。經(jīng)濟(jì)文書：工商文書、金融文書、財(cái)務(wù)文書、稅務(wù)文書等等。每類又含多種文種。本課程主要是講黨政公文、經(jīng)濟(jì)法規(guī)規(guī)章、實(shí)務(wù)文書、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)文書和科研論文等五個(gè)部分。6第一章緒論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)了解經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的一般概念與特點(diǎn)熟悉經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的構(gòu)成要素

掌握經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作語(yǔ)言的基本表達(dá)方式7第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作一、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的概念人類自結(jié)成社會(huì)，形成社會(huì)活動(dòng)，又逐漸有了文字，便開始了實(shí)質(zhì)上的應(yīng)用寫作。從歷史演變的角度來(lái)說(shuō)，國(guó)家的產(chǎn)生，孕育了公務(wù)文書；人類社會(huì)生活的發(fā)展，催生了事務(wù)文書；商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，促成了契約文書；而矛盾糾紛的合理處置，又形成了訴訟文書。一切應(yīng)用文書都是在社會(huì)生活的發(fā)展和變化中逐漸形成和日益完善的。它是社會(huì)各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)或團(tuán)體以及個(gè)人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中處理矛盾和事務(wù)時(shí)所使用的，具有相對(duì)固定或慣用格式的實(shí)用文體。8經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的種類(1)行政公文類。含國(guó)務(wù)院《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的13種公文，但本書主要介紹的是基層最常用的公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函和會(huì)議紀(jì)要的寫作。(2)經(jīng)濟(jì)管理事務(wù)文書類。其中包含規(guī)章制度類的章程、規(guī)定、辦法、細(xì)則和公約；計(jì)劃類、總結(jié)類文書；事務(wù)簡(jiǎn)報(bào)制作和大事記寫作；還將新時(shí)期發(fā)展起來(lái)的指南、公示和事務(wù)公告的寫作歸入此類。(3)經(jīng)濟(jì)報(bào)告文書類。包括市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告、可行性研究報(bào)告、預(yù)算報(bào)告、決算報(bào)告、審計(jì)報(bào)告和上市公司經(jīng)營(yíng)狀況報(bào)告的寫作。(4)協(xié)約文書類。含招標(biāo)公告、投標(biāo)函；意向書、經(jīng)濟(jì)合同和協(xié)議書的寫作。(5)公關(guān)宣傳文書類。這是一個(gè)較大的種類，所含內(nèi)容眾多。本書主要講解從普通書信、專用書信、條據(jù)、告啟、致詞，到廣告、說(shuō)明、介紹、新聞宣傳等文稿的寫作。(6)經(jīng)濟(jì)訴訟文書類。訴訟類的文書也是一個(gè)大項(xiàng)，本書主要介紹起訴狀、上訴狀、申訴狀、答辯狀的寫作以及行政訴訟中的相關(guān)文稿的寫作。(7)涉外商務(wù)函電類。涉外商務(wù)函電由于是用外語(yǔ)寫作的，它的行文習(xí)慣和格式與漢語(yǔ)寫作有較大區(qū)別，本書主要介紹英語(yǔ)商務(wù)函電寫作的一些最基本的常識(shí)和常式。10第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作（一）政策性

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作內(nèi)容體現(xiàn)出鮮明的政策性?？蓮膬蓚€(gè)方面來(lái)看：

1、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文本身是黨和國(guó)家經(jīng)濟(jì)方針、政策和法律、法規(guī)的載體。如黨和政府的有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的通知、決定，國(guó)家頒布的有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的法令法規(guī)，各地區(qū)、各部門所制定的有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的條例、規(guī)定等，都是黨和國(guó)家方針，政策的具體體現(xiàn)。12第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作（二）求實(shí)性

具體包括兩個(gè)方面：寫作材料的真實(shí)性和寫作的實(shí)用性。

1.寫作材料的真實(shí)性

文學(xué)作品來(lái)源生活但高于生活，可以對(duì)所寫的人進(jìn)行加工改造；或“雜取種種人，合成一個(gè)”；甚至干脆虛構(gòu)。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作必須如實(shí)反映客觀現(xiàn)實(shí)，使用的材料必須準(zhǔn)確無(wú)誤，既不夸大、縮小，更不允許杜撰虛構(gòu)，哪怕是一個(gè)數(shù)字，一個(gè)百分比也要絕對(duì)準(zhǔn)確。商業(yè)廣告存在虛假，欺騙消費(fèi)者。14第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作2.寫作的實(shí)用性

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作和一般的文學(xué)創(chuàng)作是有區(qū)別的，明顯的區(qū)別是它具有突出的實(shí)用性。和文學(xué)作品比，它沒(méi)有詩(shī)歌的激情、小說(shuō)的形象、戲劇的沖突、散文的形散而神不散。如果說(shuō)一般的文學(xué)創(chuàng)作主要功用是審美的話，那么經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的主要功用則在于實(shí)用。如：寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是為了研究問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作的原則：不求新奇，不尚空談，因事生文，為事造文。15第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作（三）專業(yè)性經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作要反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，傳遞經(jīng)濟(jì)信息。作者就必須熟悉并掌握——各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作的特點(diǎn)和

運(yùn)行規(guī)律判斷——經(jīng)濟(jì)信息的價(jià)值發(fā)現(xiàn)——經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的新事物或問(wèn)題提出——解決問(wèn)題的辦法預(yù)測(cè)——經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的走向16第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作專業(yè)性主要表現(xiàn)在：1.寫作內(nèi)容的專業(yè)性。反映的是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的各種活動(dòng)和各項(xiàng)工作。2.語(yǔ)言表述的專業(yè)性。以敘述、說(shuō)明、議論為主要表達(dá)方式，還運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，圖表來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，并利用大量專業(yè)術(shù)語(yǔ)。3.作者的專業(yè)性。前兩者決定了作者的專業(yè)性。作者要具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。17第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作（四）規(guī)范性經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的文體繁多，但要求有規(guī)范性。主要表現(xiàn)在：1、體裁的規(guī)范性。例如：經(jīng)濟(jì)新聞、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是敘述體裁；商品廣告和商品說(shuō)明書是說(shuō)明體裁。經(jīng)濟(jì)評(píng)論、經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論文是議論體裁。18第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作（五）時(shí)效性經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文一般是用來(lái)在特定時(shí)間處理特定問(wèn)題的，要求在一定的時(shí)限內(nèi)完成，有一定的時(shí)效性。如：經(jīng)濟(jì)消息、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、投標(biāo)書、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告等也是針對(duì)不同項(xiàng)目、不同時(shí)期所做的工作，一旦錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，時(shí)過(guò)境遷，所做的工作也就付之東流了。所謂“御前文書、不得留鋪”講的就是這個(gè)道理。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與其他活動(dòng)的根本區(qū)別在于它必須講求經(jīng)濟(jì)效益，追求經(jīng)濟(jì)效益是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最根本的目的。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作講求時(shí)效性，這種時(shí)效性特點(diǎn)的發(fā)揮能產(chǎn)生好的經(jīng)濟(jì)效益。

20第一節(jié)什么是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作經(jīng)濟(jì)”一詞在古代是“經(jīng)世濟(jì)民”的意思，“經(jīng)世”是對(duì)治理國(guó)家，“濟(jì)民”是救濟(jì)民眾。市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作如果能夠?yàn)槠髽I(yè)的決策者、產(chǎn)品的消費(fèi)者提供最新和最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)信息，就能促使某個(gè)項(xiàng)目的上馬，某種新產(chǎn)品的出現(xiàn)，某種投資消費(fèi)抉擇的做出。另外，一些經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文雖不直接以獲取經(jīng)濟(jì)利益為目的，而是以擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立良好形象為宗旨，如企業(yè)贊助義舉的報(bào)道（情人節(jié)義賣玫瑰花），是為了獻(xiàn)得社會(huì)公眾的贊譽(yù)和社會(huì)輿論的好評(píng)。而這些良好的社會(huì)效益也能給企業(yè)帶來(lái)間接的甚至更大的經(jīng)濟(jì)效益。21第二節(jié)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的構(gòu)成要素主旨

1、概念：它是作者借助文章全部材料、內(nèi)容表達(dá)出來(lái)的基本思想。2、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體對(duì)主旨的要求

正確、深刻、新穎、集中3、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體主旨的確立充分占有豐富材料深入進(jìn)行思維分析注意提煉概括角度23第二節(jié)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的構(gòu)成要素材料

1、作用2、攝取方式

生活調(diào)查采訪文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)

3、材料的選擇

真實(shí)性、典型性、新鮮感、數(shù)據(jù)化24第二節(jié)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的構(gòu)成要素(一)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文語(yǔ)言的特點(diǎn)1.嚴(yán)肅規(guī)范2.信息量大(二)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文語(yǔ)言的要求1.準(zhǔn)確精要2.得體周密(三)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文語(yǔ)言的表達(dá)方式1.敘述敘述，就是把事件所涉及的人物、時(shí)間、變化過(guò)程等做完整交代的一種表達(dá)方式。2.說(shuō)明說(shuō)明，就是以最明確的文字解說(shuō)事物、剖析事理。3.議論議論，就是作者對(duì)客觀事物進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，以此表明自己立場(chǎng)的語(yǔ)言表達(dá)方法。議論包含論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素，并由立論和駁論這兩大基本形式組成。26第二節(jié)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的構(gòu)成要素三、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的重要意義1．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作越來(lái)越重重要，越來(lái)越迫切，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作越來(lái)越擴(kuò)大、越寬廣。經(jīng)濟(jì)秩序、經(jīng)濟(jì)法規(guī)越來(lái)越細(xì)，寫作也就越來(lái)越細(xì)、越深刻。

27第二節(jié)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的構(gòu)成要素2．寫作是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分

發(fā)達(dá)國(guó)家高校認(rèn)為，學(xué)生寫作是運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)來(lái)分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題的重要手段是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑。

美國(guó)高校提出：“在寫作中學(xué)習(xí)”。日本提出在寫作中開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。我國(guó)在上個(gè)世紀(jì)注重外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，采取全國(guó)統(tǒng)一的等級(jí)考試，卻不重視語(yǔ)言文字表達(dá)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致大學(xué)生寫作水平下降。直到1999年黨中央、國(guó)務(wù)院才明確指出，把培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

寫作教學(xué)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字表達(dá)能力，通過(guò)寫作還要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力。28第三節(jié)提高