2022五年級語文S版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022五年級語文S版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn2.看拼音，寫詞語。jiūchánshāngyìdīngzhǔfèngmìnglínglóngqǐdíyèmùshùzhuāngquēshǎofánsuǒ3.看拼音寫詞語xùnqīgāozhǎngqiǎnzéwǎnhuíjiàngélǎnduòpíngwěnpínghéngxiétiáolǎnhànwéidúměigǎn4.讀拼音，寫詞語。fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè5.拼一拼，寫一寫。luòpòyāyìmánglùpíbèihèsèquányìrěnxīnkùshǔ【形近字詞】6.形近字組詞摳（______）沏（______）泥（______）駝（______）燒（______）嘔（______）徹（______）妮（______）沱（______）澆（______）7.形近字組詞。瀉（_______）履（_______）疆（_______）胎（_______）潛（_______）泄（_______）屢（_______）僵（_______）抬（_______）替（_______）寫（_______）覆（_______）韁（_______）苔（_______）楷（_______）8.比一比，再組詞。譯（_______）埃（_______）遐（_______）菲（_______）濫（_______）擇（_______）挨（_______）瑕（_______）霏（_______）監(jiān)（_______）9.比一比，再組詞。浸（__________）僵（__________）碳（__________）階（__________）侵（__________）疆（__________）炭（__________）價（__________）10.比一比，再組詞。哨（__________）紗（__________）議（__________）噪（__________）梢（__________）沙（__________）儀（__________）躁（__________）【詞語補充】11.把詞語補充完整。（____）（____）效顰螳臂（____）車家（____）戶曉專心（____）（____）（____）（____）失措濫竽（____）數(shù)完（____）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）12.將下列詞語補充完整。人影（_____）（_____）金（_____）輝（_____）興亡（_____）（_____）心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聾內(nèi)（_____）外（_____）13.把詞語補充完整，并按要求將詞語序號填到相應(yīng)位置。安居（____）業(yè)②嘔（____）瀝血③流（____）失所④多事之（____）⑤詭計（____）端⑥國（____）民安⑦（____）智多謀⑧畏首畏（____）1.表現(xiàn)太平盛世景象的兩個詞語是：________2.袁隆平為了研究雜交水稻（____），是值得我們尊敬的人。（選詞填空）3.你這種前怕狼后怕虎（____）的做法會使你一事無成的。（選詞替換加點俗語）14.把詞語補充完整。（____）璧（____）趙（____）所當(dāng)（____）完（____）無（____）（____）（____）沖冠不（____）（____）數(shù)無（____）無（____）15.把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。（____）然大（____）曲（____）和（____）（____）連忘（____）茍延（____）（____）（____）（____）共賞（____）高（____）烈（____）（____）磨去（____）（____）三夜（____）（____）不響１．駱駝在咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地（____），大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。２．駱駝在沙漠里走上（____）都不喝一口水。３．看到如此美好的風(fēng)景，我們都（____）了【修改病句】16.修改病句。(1)聽了老師的一席話,使我非常感動。______________________________________(2)小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。______________________________________(3)春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。______________________________________17.修改病句。①我們應(yīng)該盡量避免不犯錯誤，或少犯錯誤。_______________________________________②近年來，我們學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不斷的改進(jìn)。____________________________________③星期天，我們在學(xué)校里運動會。_____________________________________④他正在洗好菜，媽媽就回來了。

____________________________________18.修改病句。（1）每個學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。____________________________________（2）平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。____________________________________（3）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。____________________________________19.重復(fù)多余,動動腦改一改。1、所有的全校師生參加了植樹勞動。_________________________________________2、讀了豐富多彩的課外書，使我懂得了許多道理。_________________________________________3、哥白尼是舉世聞名的著名科學(xué)家。_________________________________________4、王老師的臉上露出了欣慰的歡笑。_________________________________________5、我家的書櫥里擺滿了許許多多的書。_________________________________________20.綜合改錯。(兩處書信格式錯誤，兩處語病)敬愛的吳老師：您好！我們即將已經(jīng)畢業(yè)。在這離別的時刻，一件件難忘的往事又表現(xiàn)在我眼前。想到六年來朝夕相處的老師和同學(xué)們，我心中涌起了深深的眷戀之情。此刻，我有許多心里話想對您說，千言萬語化為一句話——感謝母校，感謝老師!祝您身體健康，一切順利！2017年6月28日學(xué)生

馬小虎

_____________________________________________________________【文言文閱讀】21.閱讀古詩，完成練習(xí)。漢江臨泛

(唐)王維

楚塞①三湘②接，荊門九派通。

江流天地外，山色有無中。

郡邑浮前浦，波瀾動遠(yuǎn)空。

襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁③。［注釋］①楚塞：楚國的邊界。戰(zhàn)國時這一帶本為楚地。②三湘：漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱，在今湖南境內(nèi)。③山翁：指晉代山簡，竹林七賢山濤之子。曾任征南將軍，好飲，每飲必醉。

（1）第三、四兩句詩寫出了景物怎樣的特點？

江水的_____________，兩岸青山的_____________。

（2）你認(rèn)為第五、六兩句詩哪兩個詞用得妙？為什么？

___________________________________（3）從整首詩來看，作者流露出的感情是____________。22.課外閱讀我能行。音樂之都維也納奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。它(座

坐)

落在阿爾卑斯山北麓的一個山(清

青)

水秀、風(fēng)景如畫的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃。18世紀(jì)以來，世界上許多著名的音樂家，如海頓、莫

扎特、貝多芬、舒伯特、施特勞斯等，都在這里(度

渡)

過大部分音樂生涯，譜寫了許多優(yōu)

美的樂章。維也納的博物館里至今還陳列著他們的樂譜和手跡。維也納也是一座用音樂裝飾起來的城市。在這兒，到處可以看到大音樂家們的銅像或

大理石像。為了紀(jì)念樂壇大師，維也納的許多街道、公園、禮堂、劇院、會議大廳等，也多用音

樂家的名字命名。就連王宮花園的花坪上，也用鮮花組成了一個巨大的音樂符號作為裝飾。維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時，隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂演奏會，悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有音樂演奏的傳統(tǒng)，尤其是在合家歡樂的時候，優(yōu)

美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會、慶典甚至政府會議時，會前會后也要

各奏一曲古典音樂，這幾乎成了(貫慣)

例。［1］選擇文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖?，畫上“√”。?］填一填。(

)

的搖籃

(

)

的樂章(

)

的樂聲

(

)

的舞曲［3］文中畫“

”的句子中，“這”指的是什么？

［4］請用“

”畫出文章的中心句。［5］文章從哪三個方面表現(xiàn)了維也納是音樂之都？①

；②

；③

。23.文言文閱讀。手不釋卷（材料一）成語解釋：書本不離手。形容勤奮好學(xué)。（材料二）人物：明末清初的杰出的思想家、經(jīng)學(xué)家、史地學(xué)家和音韻學(xué)家。顧炎武一生輾轉(zhuǎn)，行萬里路，讀萬卷書，創(chuàng)立了一種新的治學(xué)方法，成為清初繼往開來的一代宗師，被譽為清學(xué)“開山始祖”。他與黃宗羲、王夫之并稱為明末清初“三大儒”。（材料三）典故原文：凡先生之游①，以二馬三騾載書自隨②。所至厄塞③，即呼老兵退卒詢其曲折④；或與平日所聞不合，則即⑤坊肆⑥中發(fā)⑦書而對勘⑧之?；驈叫孝崞皆笠?，無足⑩留意，則于鞍上默誦諸經(jīng)注疏?；偶有遺忘，則即坊肆中發(fā)書而熟?復(fù)之。[注釋]①凡先生之游：凡是先生外出游歷。先生：對比自己年長的人的尊稱。指顧炎武。②自隨：跟隨自己。③厄塞：險要關(guān)口。④曲折：詳細(xì)情況。⑤即：靠近，引申為走向。⑥坊肆；街市中的客店。⑦發(fā)：打開。⑧對勘：核對校正。⑨徑行：任意而行。⑩無足：不值得。?諸經(jīng)注疏：各種經(jīng)典著作的注解疏證。?熟：認(rèn)真仔細(xì)。（材料四）對聯(lián)：手不釋卷識三昧，汗牛充棟滿書齋。典故：三國時期吳國大將呂蒙沒有文化，孫權(quán)鼓勵他學(xué)習(xí)史書與兵法。呂蒙聽了孫權(quán)的話，手不釋卷，最后做了吳國的主將，屢建奇功。［1］閱讀材料一、二、三，思考：顧炎武成就斐然的原因是_____________。［2］閱讀材料三，思考：顧炎武好學(xué)不倦表現(xiàn)在哪些地方？請用自己的話簡單回答。________________________________________________________［3］簡單寫一寫你讀了這四則材料后的啟發(fā)或收獲。___________________________________［4］根據(jù)材料一、四，寫一句話用上“手不釋卷”。___________________________________24.小古文閱讀。陳晉之讀書法①讀書惟在牢記，則日見進(jìn)益。陳晉之一日只讀一百二十字，后遂無書不讀，所謂日計不足歲計有余者。今人誰不讀書，日將誦②數(shù)千言。初若可喜，然旋讀旋忘，雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎？予少時實有貪多之癖③，至今每念腹中空虛，方知陳賢④良為得法⑤云。⑥（注釋）①本文選自《捫虱新話》，題目為編者自擬。陳晉之：人名。②誦：背誦，這里是讀的意思。③癖：毛病。④陳賢：對陳晉之的美稱。⑤良為得法：甚得讀書之道。⑥云：語氣詞。［1］用“/”給文中畫線的句子斷句。（只畫一處）所謂日計不足歲計有余者［2］解釋下列句中的加點字。（1）歲計有余者

歲：_____________（2）然旋讀旋忘

旋：_____________［3］翻譯下面的句子。雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎？________________________________［4］用自己的話說說作者是用什么事例來證明陳晉之“良為得法”的。________________________________［5］你從這個故事中懂得了什么道理？________________________________25.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（1）給下列加點字注音。清平樂(

)

翁媼(

)亡賴(

)

剝蓮蓬(

)（2）這首詞的作者是________(朝代)________。（3）這首詞描寫了一個________口之家的農(nóng)村生活。他們的家境比較________，從________就可以看出。（4）詞人以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的__________________，描繪出一家人各具情態(tài)的________，借此表現(xiàn)________之美和________之趣?！菊n內(nèi)閱讀】26.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。1．請寫出“宴桃園豪杰三結(jié)義”中的主要人物。_________________________________2．你知道《三國演義》中的人物及他們的故事嗎？寫一寫吧。_______________________________________________________3．讀了文中標(biāo)線的句子，你有什么感想？聯(lián)系自己的實際說一說。_______________________________________________________4．文中"我"的舅父故事講得怎么樣？請用幾個成語來形容。____________________________________________27.課內(nèi)閱讀。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。（）我們倆鬧不和，（）會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．本義節(jié)選自《將相和》，“將”指______，“相”指______，“和”是____的意思。為文中這個故事擬個小標(biāo)題：______。2．“諸”字州音序查字法應(yīng)查____，再查音節(jié)_____?！扒G”用部首查字法應(yīng)查____，再查__畫。3．在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。___________________________________________________4．你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗的做法對嗎？如何評價藺相如和廉頗？_________________________________________________28.閱讀理解。憶讀書（節(jié)選）因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了?！都t樓夢》是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?？偠灾?，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。1．根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語寫在括號里。（1）狀態(tài)詞。形容沒完沒了地哭。（______）（2）指人與事變化發(fā)展的各種情況。（______）2．閱讀選文第一自然段，請你總結(jié)一下作者為什么對《水滸傳》尤其欣賞？___________________________________________________3．下列對選文第二自然段的理解正確的一項是（）A．隨著年齡的增長，閱歷的增加,“我”對《紅樓夢》的理解不一樣。B．選文第二自然段說明“我”不喜歡《紅樓夢）這本書。C．“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因為他們的品性不好。4．請根據(jù)選文內(nèi)容簡要說一說，作者喜歡讀書的原因是什么。________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械（jiè_xiè）忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍（shěshè）不得給你這么多錢呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。1．用“\”畫去選文中括號里不正確的讀音。2．選文中畫“——”的句子運用了____的修辭手法，寫出了_______。3．“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！”這句話表現(xiàn)了____________，具體表現(xiàn)在下文描述的____________________這件事上。4．“我”用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭，聯(lián)系生活實際，談?wù)勀阍趺纯创拔摇钡倪@一做法。____________________________________________________________30.閱讀選段，按要求做題?！秾⑾嗪汀罚ü?jié)選）趙王到了澠池與秦王會見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭（），鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱（）趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點的詞換個詞語，意思不變。2．按要求改寫句子。（1）秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）__________________________________________（2）藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_________________________________________3．藺相如為什么逼秦王擊缶？_________________________________________4．“澠池之會”寫出了藺相如是個怎樣的人？_________________________________________【作文】31.習(xí)作每個人都有自己的心愛之物，你的心愛之物是什么？你為什么喜歡它？里面有什么故事呢？那就請你寫一寫自己的心愛之物吧！注意把自己的喜愛之情融在文字里。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。A．題目：我愛漢字要求：記敘自己學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷，從而表達(dá)自己對漢字的認(rèn)識，學(xué)習(xí)漢字的體會，表達(dá)對漢字的熱愛及學(xué)好漢字的決心。B．題目：學(xué)習(xí)漢字的故事要求：記敘自己學(xué)習(xí)漢字中印象深刻的故事，從而表達(dá)自己對漢字的熱愛。__________________________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