2019三年級上冊語文一課一練蝸牛∣語文S語文

2021三年級上冊語文一課一練蝸牛∣語文S版語文2021三年級上冊語文一課一練蝸牛∣語文S版語文2021三年級上冊語文一課一練蝸牛∣語文S版語文第6課?蝸牛?同步練習(xí)一、看拼音，寫詞語。chùjiolnjūdnɡdunnodishúxījìxùyìɡké二、給加點(diǎn)字的選擇正確讀音，劃“√〞。街坊〔jūj〕犄角〔jījì〕螺旋〔ánxuái〕爬痕〔hénhi〕巡視〔xúnx〕危險(xiǎn)〔iwéi〕三、比一比，再組詞。腦〔〕硬〔〕觸〔〕續(xù)〔〕惱〔〕便〔〕濁〔〕讀〔〕四、連一連。悅耳的墻一對爬痕濕潤的殼一個(gè)板凳重重的歌謠一條觸角五、選詞填空。連續(xù)連續(xù)陸續(xù)、蝸牛稍停了一下，喘了一口氣，又〔〕往上爬。、這場雨〔〕下了三天三夜，今日總算停了下來。、下課了，同學(xué)們〔〕走出教室。第1頁六、按要求，寫句子。、我們把蝸牛放在平坦的石頭上?！哺某杀蛔志洹砡___________________________________________________________________________、于是我們就把它們放在平坦的石塊上，一邊〔用加點(diǎn)的字造句。〕____________________________________________________________________________七、課文內(nèi)容我知道。，今后又蝸牛。、我看得有些不了，可它還在____________地向上爬，但是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又往上爬。八、閱讀。有一次，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它如何在垂直平面上爬行。它爬得慢極了，脖子伸得老長，背上重重的殼像一塊大石頭向下墜著?？吹贸?，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一條彎曲折曲的爬痕。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，但是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又連續(xù)往上爬。、仍舊子寫詞語。彎曲折曲、用“____〞在文中劃出比喻句，并仿寫一個(gè)比喻句。、這段內(nèi)容表現(xiàn)出了蝸牛有什么精神？____________________________________________________________________________第2頁參照答案一、看拼音，寫詞語。觸角街坊頂端腦袋熟習(xí)連續(xù)硬殼分析：注意“連續(xù)〞。二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，劃“√〞。jūjīxuánénxúnwi分析：易混字音辨析。三、比一比，再組詞。四、連一連。悅耳的墻一對爬痕濕潤的殼一個(gè)板凳重重的歌謠一條觸角分析：課文詞語的累積。五、選詞填空。、連續(xù)2、連續(xù)、陸續(xù)分析：連續(xù)：連續(xù)下去；不中止進(jìn)度。連續(xù)：相連結(jié)續(xù)。陸續(xù)：表示有先有后，斷斷續(xù)續(xù)。第3頁六、按要求寫句子。、蝸牛被我們放在平坦的石頭上。、他一邊走路，一邊唱歌。分析：1、被字句根本的構(gòu)造為：主語+被〔+名詞〕動(dòng)詞+其余成分〔結(jié)果補(bǔ)語〕。七、課文內(nèi)容我知道。、蝸牛是膽怯鬼恭順、耐煩不懈連續(xù)分析：1、從課文中心內(nèi)容的角度去分析。2、課文原文。八、閱讀。分析：1、課外詞語的累積。2、比喻句的根本構(gòu)造分為三局