項羽之死 練習(xí)(教師)

項羽之死練習(xí)(教師)項羽之死練習(xí)(教師)項羽之死練習(xí)(教師)xxx公司項羽之死練習(xí)(教師)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度《項羽之死》練習(xí)1．下列加點字的注音正確的一項是(C)A.垓下(gāi)烏騅(zhuī)數(shù)闋(què)田父(fù)B.麾下(huī)屬垣有耳(shǔ)唱和(hè)刈旗(yì)C.扛（Káng）鼎之作潰圍(kuì)瞋目(chēn)坐騎(qí)D.艤船(yǐ)創(chuàng)傷(chuàng)披靡(mí)紿騙(dài)2.對加點詞解釋判斷正確的是：①(①C)②(②D)③(③C)①(1)是何楚人之多也

(2)漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重

(3)漢軍乃覺之

(4)此天之亡我，②(1)令騎將灌嬰以五千騎追之

(2)以故漢追及之

(3)乃分其騎以為四隊

(4)不忍殺之，以賜公③(1)為諸君潰圍

(2)乃分其騎以為四隊

(3)我何渡為

(4)吾為若德A．(1)(2)意義相同，(3)(4)意義也相同

B．(1)(2)意義相同，(3)(4)意義不同C．(1)(2)意義不同，(3)(4)意義也不同

D．(1)(2)意義不同，(3)(4)意義相同3.對下列加點詞意義判斷有誤的一項是(

A受寵幸

)A．有美人名虞，常幸從

幸：寵幸

B．騎能屬者百余人耳

屬：隨從C．田父紿曰“左”

紿：欺騙

D．然今卒困于此

卒：最終4.對加點實詞意義判斷不正確的一項是(

C難道

)A．力拔山兮氣蓋世

拔：撼動

B．直夜?jié)铣?/p>

直：當(dāng)C．籍獨不愧于心乎

獨：唯獨

D．若非吾故人乎

若：你5．下列句中加點字解釋不正確的一項是(A奔馳)A．時不利兮騅不逝逝：消逝

B．項羽乃復(fù)引兵而東

引：率領(lǐng)C．平明，漢軍乃覺之

平明：天亮

D．所當(dāng)者破，所擊者服

服：臣服6．下列加點詞詞類活用不同的一組是(

12.C（A名詞作動詞；B名詞作動詞；C使動用法/無活用；D名詞作動詞）

)A．夜聞漢軍四面皆楚歌

身七十余戰(zhàn)

B．項王乃復(fù)引兵而東

歌數(shù)闋，美人和之C．令諸君知天亡我

復(fù)聚其騎，亡其兩騎耳

D．且籍與江東子弟八千人渡江而西

馬童面之7.下列加點詞詞類活用相同的一組是

(

)A．項王軍壁垓下

岸土赤而壁立

B．項王乃復(fù)引兵而東

于是項王乃欲東渡烏江C．夜聞漢軍四面皆楚歌

項王則夜起

D．亦足王也

縱江東父兄憐而王我8.C（A名詞作動詞/名詞作狀語；B名詞作動詞/名詞作狀語；C名詞作狀語；D名詞作動詞/使動）9．下列加點的字的意思和用法，相同的一組是（）A．且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還。且行千里，其誰不知。B．平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王乃馳，復(fù)斬漢一都尉。C．且籍與江東子弟八千人渡江而西縱江東父兄憐而王我D．今獨臣有船，漢軍至，無以渡。故不積跬步，無以至千里。10.下列句式都相同的兩組是()()A.麾下壯士騎從者八百余人騎能屬者百余人耳B.乃分其騎以為四隊不忍殺之，以賜公C.天之亡我，我何渡為漢騎追者數(shù)千人D.項王則夜起，飲帳中此山當(dāng)是其一也答案：ＡＢ（Ａ定語后置。Ｂ省略句“之”。Ｃ省賓語前置／定語后置。D省略句“于”帳中，判斷句）二、字詞釋義1．用“____”劃出下列各句中的古今異義詞并說明它的古義和今義。（1）于是項王乃悲歌慷慨 古義： 今義：（2）期山東為三處 古義： 今義：（3）江東雖小，地方千里 古義： 今義：（4）縱江東父兄憐而王我 古義： 今義：3．解釋下列句中虛詞的意義。（1）乃①項王乃大驚曰②于是項王乃悲歌慷慨③平明，漢軍乃覺之④項王乃復(fù)引兵而東⑤乃陷大澤中⑥至東城，乃有二十八騎⑦問今是何世，乃不知有漢⑧王師北定中原日，家祭無忘告乃翁（2）以①騎將灌嬰以五千騎追之②以故漢追及之③乃分其騎以為四隊④漢軍至，無以渡⑤不忍殺之，以賜公三、閱讀下面的文字，完成題目。（節(jié)選自《史記·高祖本紀(jì)》）楚漢久相持未決，丁壯苦軍旅，老弱罷轉(zhuǎn)馕náng。漢王項羽相與臨廣武之閑而語。項羽欲與漢王獨身挑戰(zhàn)。漢王數(shù)項羽曰：“始與項羽俱受命懷王，曰先入定關(guān)中者王之，項羽負(fù)約，王我于蜀漢，罪一。秦項羽矯殺卿子冠軍(指農(nóng)民起義領(lǐng)袖宋義)而自尊，罪二。項羽已救趙，當(dāng)還報，而擅劫諸侯兵入關(guān)，罪三。懷王約入秦?zé)o暴掠，項羽燒秦宮室，掘始皇帝冢，私收其財物，罪四。又強(qiáng)殺秦降王子嬰，罪五。詐坑秦子弟新安二十萬，王其將，罪六。項羽皆王諸將善地，而徙逐故主，令臣下爭叛逆，罪七。項羽出逐義帝彭城，自都之，奪韓王地，并王梁楚，多自予，罪八。項羽使人陰弒shì義帝江南，罪九。夫為人臣而弒其主，殺已降，為政不平，主約不信，天下所不容，大逆無道，罪十也。吾以義兵從諸侯誅殘賊，使刑余罪人擊殺項羽，何苦乃與公挑戰(zhàn)！”項羽大怒，伏弩射中漢王。漢王傷胸，乃捫mén足曰：“虜中吾指！”漢王病創(chuàng)臥，張良強(qiáng)請漢王起行勞軍，以安士卒，毋令楚乘勝于漢。漢王出行軍,病甚,因馳入成皋。病愈，西入關(guān)，至櫟yuè陽，存問父老，置酒，梟xiāo故塞王欣頭櫟陽市。留四日，復(fù)如軍，軍廣武。關(guān)中兵益出。當(dāng)此時,彭越將兵居梁地,往來苦楚兵,絕其糧食。田橫往從之。項羽數(shù)擊彭越等,齊王信又進(jìn)擊楚。項羽恐,乃與漢王約,中分天下,割鴻溝而西者為漢,鴻溝而東者為楚。項王歸漢王父母妻子,軍中皆呼萬歲,乃歸而別去。1、對下列加點詞解釋不正確的一項是（）A．王其將，罪六王：封王B．主約不信信：相信C．存問父老存：問候D．項羽數(shù)擊彭越等數(shù)：屢次2、下列括號中補(bǔ)出成分不正確的一項是（）A．項羽使人陰軾義帝（于）江南B．（漢王）復(fù)如軍，軍廣武C．（漢王）關(guān)中兵益出D．（項羽）軍中皆呼萬歲3、下列加點詞意義和用法相同的一組是（）A．先入定關(guān)中者王之所當(dāng)者破，所擊者服B．夫為人臣而弒其主割鴻溝而西者為漢C．何苦乃與公挑戰(zhàn)乃與漢王約D．吾以義兵從諸侯誅殘賊以安士卒4、斷句正確的一項（）夫為人臣而弒其主殺已降為政不平主約不信天下所不容大逆無道罪十也。A．夫為人臣/而弒其主/殺已降為政/不平/主約不信天下/所不容/大逆無道罪十也。B．夫為人臣而弒其主/殺已降/為政不平/主約不信/天下所不容/大逆無道/罪十也。C．夫為人臣/而弒其主/殺已降為政/不平主約/不信天下/所不容/大逆無道/罪十也。D．夫為人臣而弒其主/殺已降為政/不平主約/不信天下/所不容/大逆無道/罪十也。5、下列對原文的理解不正確的一項是（）A、劉邦與項羽共同接受懷王的約定，先入定關(guān)者在關(guān)中稱王，但項羽背負(fù)了盟約。B、漢王歷數(shù)項羽暴掠、弒主、殺降王、坑秦卒等罪行，以便使刑余罪人能擊殺項羽。C、漢王被弩箭射中了胸部，卻摸著腳慌稱只是腳趾受傷，其主要意圖在于穩(wěn)定軍心。D、漢王雖然受了重傷，但痊愈之后在彭越、韓信的配合下，迫使項羽主動立約休兵。5.翻譯：1、漢王出行軍,病甚,因馳入成皋。2、項王歸漢王父母妻子,軍中皆呼萬歲,乃歸而別去。作文素材“項羽”與高考滿分作文題烏江亭當(dāng)虞姬橫刀，將一朵生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍(lán)。我看到鮮紅鮮紅的血流過雪白雪白的頸。壯士掩面，烏騅悲鳴。魯迅說成功是把好的東西包裝給人看，而失敗是把好的東西毀滅給人看。于是，你便成了最偉大的毀滅的藝術(shù)?！霸菤馔虤?zhí)?！”你的英勇是無人企及的神話。釜破舟沉，是你無畏的誓言?！昂伪字恕钡墓?，“擋我者死”的豪邁。幾千年后似乎還可以聽到你圓睜環(huán)眼倒豎鋼髯的一聲斷喝。烏騅馬來往奔突，每一個輪回的拼殺都像是一條法力無邊的咒語，使尸堆成山，使血流成河。那桿長予挑起了幾多秦國虎狼之將的尸首，幾千年后壁上清吟之時還自滴著秦兵的黑血！然而，你勝不了劉邦。因為你，還有誠信?！柏Q子不足與謀！”范增如是說。當(dāng)楚強(qiáng)漢弱之時，誅劉邦之機(jī)會何止千萬。然而你沒有?！安豢晒撩麑W(xué)霸王?！泵珴蓶|說你沽名釣譽(yù)，我沒有看到，我只看到你的誠信?！按伺婀笏抉R曹無傷言之?！蹦阒毖圆恢M，面對的還是劉邦。于是曹無傷被誅，試問天下誰人再敢助楚？你以為楚河漢界便是界限，殊不知劉邦有心明修棧道，暗渡(度)陳倉！韓信謂劉邦不善用兵而善用將，他的心計，他的丟誠棄信便是他的武器。而這居然比你的寶馬大刀還要鋒利。然而劉邦不足以與你相比；劉邦是君主，而項羽，是英雄！于是你英雄的起事，英雄的南征北戰(zhàn)，英雄的失敗。當(dāng)楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓，面對嘶鳴的烏騅和似水的虞姬，你的眼淚磨蝕你的偉岸?！坝菁в菁稳艉?？”于是在烏江，你完成了一個沒有丟棄誠信的男人的涅。當(dāng)拔山舉鼎的傳奇褪色成一頁泛黃的史冊，與斜陽下漢家的小兒稚嫩的傳唱“大風(fēng)起兮云飛揚”，你終于遠(yuǎn)去，留下一個頂天立地的背影。也許你做了鬼雄，跨著隨你投江而死的烏騅，旌旗十萬斬閻羅，你轟轟烈烈的死去，因為有誠信，為你殉葬。于是，你不朽，你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦，以你的誠信，刺劉邦于后人的口碑之下！【簡評】僅僅用“中心明確，語言優(yōu)美”來評價這篇散文，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這位考生不以成敗論英雄，而是以“誠信”為中心，深入探究人性的善惡美丑，闡述了獨到而深刻的見解。這種不拘前人舊說，用充滿思辯色彩的嚴(yán)密推理得出的結(jié)論，表現(xiàn)了一種十分可貴的科學(xué)的創(chuàng)新精神。再加上嚴(yán)謹(jǐn)無隙而又流動自如的結(jié)構(gòu)，優(yōu)美暢達(dá)而又靈動輕捷的語言，便將這種深邃的哲理思考悄無聲息地融進(jìn)了充分詩化的語言和無處不在的情感氛圍之中，顯示了作者相當(dāng)成熟而扎實的語文素養(yǎng)。傾聽項羽“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，浪花淘盡英雄。”巨鹿的戰(zhàn)火早已煙消云散，鴻門宴的歌舞也早已消歇，而我依舊固執(zhí)地在烏江之畔尋覓著，傾聽滔滔的江水訴說著一個英雄的輝煌與末路，傾聽“成也優(yōu)勢，敗也優(yōu)勢”的項羽。巨鹿之戰(zhàn)：破釜沉舟，優(yōu)勢成就自己你在秦末的群雄角逐中成就了自己。當(dāng)初僅三千江東子弟的隊伍已擴(kuò)至幾十萬，“西楚霸王”的英名威震四海。巨鹿一戰(zhàn)，你命令兵士扔掉口糧，打破軍鍋；盡管秦軍的兵力遠(yuǎn)勝于你，但“破釜沉舟”的果斷讓你將戰(zhàn)爭的優(yōu)勢牢牢地抓在了自己手里。沖鋒的號角響徹天際，將士如潮水般漫過秦軍的陣地。你坐在陣中，不動聲色，運籌帷幄，決勝于千里之外。雖然有優(yōu)勢，但你沒有絲毫大意，或攻或守，或進(jìn)或退，謹(jǐn)慎地走著每一步。終于，你成功了。優(yōu)勢是東風(fēng)，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。優(yōu)勢，可以成就人生。鴻門之宴：自矜功伐，優(yōu)勢斷送前程沛公戰(zhàn)栗地坐在座上，惴惴不安地向你表白自己的忠心。那一刻，你卻突然有一種前所未有的滿足，一種權(quán)欲、威信被承認(rèn)的滿足。范增一次次地舉玦暗示，項莊舞劍，樊噲的情急闖入，你都看在眼里。你悠然地品著酒，覺得鴻門宴就像一場戲，一場因你而起、為你而演的戲，你認(rèn)為自己的一根手指就可以操縱全局。于是，你置范增的暗示于不顧，放走劉邦。你覺得自己是一頭大象，沒有踩死這只小螞蟻的必要?？赡銋s不知道，哪怕只一次的疏忽大意就可以斷送一生；你也不知道，自己最終會敗在這個小人物的手里。優(yōu)勢是雙面鏡，放大了自己，縮小了對手。優(yōu)勢，可以斷送前程。垓下之圍：英雄末路，見人生成敗虞姬的血飛濺在夜空，幻化成最美的焰火，刺痛了項羽的心；江東子弟的軀體倒在戰(zhàn)場上，鋪出一條血路。項羽順著血路沖到了烏江邊，烏騅馬還在身邊，烏江水依舊滔滔，自己卻已是英雄末路。他高喊著“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”自盡。他在優(yōu)勢中成功，既而又失敗，卻不肯在劣勢中作一點掙扎，草草了卻了本可能再度崛起的人生。正是對優(yōu)勢的依賴，斷送了他的前程。我靜靜地傾聽，漸漸明白：成與敗，關(guān)鍵在于自己；優(yōu)勢與劣勢，也只是順流和逆流，它們都擋不住歷史的航程。18．B．（信：守信）19．A（A．者：均為代詞，……的人；B.連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表修飾；C.副詞，竟/副詞，就；D.動詞，率領(lǐng)/連詞，來）20．D（漢王軍中皆呼萬歲）21.B22．B．（漢王歷數(shù)項羽各種罪行的目的不對。當(dāng)為激怒項羽，瓦解項王軍隊，動搖軍心等）23.(1)漢王出來在軍中走了走，病得更重了，于是趕快撤軍到成皋。(2)項羽把漢王的父母妻子兒女歸還給漢王，軍中都?xì)g呼萬歲，于是各自返回，分離而去。楚漢兩軍相持很久沒決出勝負(fù)，青壯年困于軍旅(征戰(zhàn))，老弱疲于轉(zhuǎn)運糧餉。漢王與項羽同時來到廣武隔著水談話。項羽打算與漢王單獨挑戰(zhàn)(以決勝負(fù))，漢王數(shù)落項羽說：“當(dāng)初與項羽你一起受命于懷王，說好先進(jìn)入、平定關(guān)中的人就推舉他在關(guān)中稱王，(而)項羽(你)背負(fù)盟約，最終在蜀漢立我為王，(這是你的)第一宗罪。項羽(你)假冒上級命令殺了卿子冠軍，推重自己，(這是