2023年年大班下學期安全工作總結

201*年大班下學期安全工作總結201*年大班下學期安全工作總結

大班下學期安全工作總結

轉瞬間，一個學期就過去了，看著孩子們每天快樂的來園，歡樂的回家。我們都感到特別的欣慰。經(jīng)過一學期的學習，他們都有了肯定的自理力量和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。依據(jù)班級的實際狀況,制定了安全工作規(guī)劃,并開展一些相應的安全教育活動。

一、進展安全工作查：準時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查，準時地進展修理，防止一些擔心全隱患的存在。

班里兩位教師就一日生活簡單消失的擔心全因素進展排查。如：午睡時，多提示睡在上鋪的不站起來，提示不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧，不推不擠等等。排解身邊擔心全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人。書包里不放危急性的物品。如小刀等一些鋒利物品，進一步強化的安全意識。二、將安全教學融入到日常的教學中，并將行動落到每天的工作上。在每一個主題教學的活動中，我們都會開展有關安全的活動，讓孩子時刻都有很好的安全意識。如：生活中的《不私自離隊》和《如何和小朋友相處？》、《嬉戲規(guī)章和安全》、《文具安全》等等。我們還在活動之余給孩子們講一些有關自我愛護方面的小故事，孩子們很感興趣也學到了許多的學問。

在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的晨檢時，我們都要檢查他們是否帶了硬幣或其他的小東西等。在每次的入廁、洗手等戶外活動之前，我們都會讓幼兒養(yǎng)成排隊的好習慣保證人不

離隊、眼不離隊。在幼兒離園時，假如是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長接送幼兒、電話以及家訪等聯(lián)系方式，提示孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)大事的發(fā)生。

安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到安康的進展。這個學期，通過我們的實踐也發(fā)覺了有許多有待加強的地方，在今后的學期里，我們肯定會取長補短爭取做到最好。

擴展閱讀：201*——201*上學年大班安全工作總結

安全工作總結

回憶這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際狀況動身，制定了安全教育規(guī)劃，并因地制宜，有目的、有規(guī)劃地對幼兒進展安全教育。看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰?，F(xiàn)總結如下：

一、為幼兒供應輕松開心的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個安康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進展了全面檢查，徹底排解擔心全因素：把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩、不觸摸它們；把平常常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀看掌握；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小、掌握力差、安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過安全課堂，選擇一些幼兒在實際生活中常常遇到的、見到的、聽到的事情，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論：發(fā)表自己的看法、爭論并總結應當留意些什么。通過這種活動，豐富了幼兒的安全自保學問，提高了幼兒的自我愛護力量。

幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會孩子正

確的搬法。學期將近完畢，班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，堅固樹立幼兒的安全意識。我們依據(jù)學期安全教育規(guī)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全我知道”主題活動中，我們讓幼兒觀看教室里、家里都存在哪些安全問題，并用安全標志把它表示出來，杜絕安全隱患；在開展“帽子”主題活動中，我們曾爭論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅固的安全意識；在“緊急大事的處理”主題中，我們不光搜集圖片、影像讓幼兒了解一些緊急大事，比方火場的逃命技巧等方面的處理方法，學校也進行相應的消防、地震逃命等演習，通過這些演習，讓幼兒身臨其境的提高遇到危急時如何愛護自己和進展自救等方面的學問和意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學期，我們利用家長園地、通過電訪等形式，與家長聯(lián)系，準時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。

安全工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒供應安康安全的環(huán)境，確保每位幼兒安康歡樂地成長。

201*201*學年上學