百名專家進(jìn)校園方案

百名專家進(jìn)校園方案百名專家進(jìn)校園方案百名專家進(jìn)校園方案xxx公司百名專家進(jìn)校園方案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度Xx中學(xué)“百名專家進(jìn)校園”活動(dòng)方案為規(guī)劃好新學(xué)期教學(xué)教研及課題研究工作，使各位老師能夠明晰工作思路，拓寬教科研視野，為新學(xué)期工作鋪墊蓄勢(shì)，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效進(jìn)行，學(xué)校將在新學(xué)期邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，具體事宜安排如下：指導(dǎo)思想以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、研究型教師為目的，全面提高我是教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)目標(biāo)讓每一位教師具有“育人為本”的教育理念，具有善于駕馭課程的能力，形成頗具特色的教學(xué)風(fēng)格，成為研究型、智慧型、合作型的教師，打造出一支德才兼?zhèn)洌瑯I(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。三、實(shí)施過程第一階段：準(zhǔn)備階段（3月10日---3月31日）各個(gè)教研組、備課組選課、磨課。要求語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、推選1節(jié)備課組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課，化學(xué)、政治、歷史組地理、生物、音美、體育推選1節(jié)教研組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。詳見《阜康市第三中學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案》第二階段：研討階段（4月1日---4月7日）：教研組內(nèi)同課異構(gòu)，并評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課。同時(shí)與專家團(tuán)成員對(duì)接，交換培訓(xùn)內(nèi)容及需要解決的實(shí)際問題。第三階段：實(shí)施階段（4月8日---14日）邀請(qǐng)昌吉州教研室專家進(jìn)校園對(duì)各學(xué)科所選的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。第四階段：總結(jié)階段（4月20日-30日）經(jīng)過專家評(píng)選的優(yōu)質(zhì)課參加課改聯(lián)盟區(qū)及優(yōu)質(zhì)課大賽。四、具體安排：=1\*GB4㈠聽課(可根據(jù)專家的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)節(jié)次科目日期第二節(jié)（11:20-12:00）聽課地點(diǎn)第三節(jié)（12:30—13:10）聽課地點(diǎn)第四節(jié)聽課地點(diǎn)語文4月8日英語七年級(jí)9班七年級(jí)政治八年級(jí)1班八年級(jí)2班地理歷史七年級(jí)2班七年級(jí)12班數(shù)學(xué)4月9日物理八年級(jí)10班九年級(jí)9班化學(xué)生物七年級(jí)11班七年級(jí)6班=2\*GB4㈡培訓(xùn)講座及互動(dòng)交流科目時(shí)間主講人內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人語文16:00-17:30說課評(píng)課議課各教研組就如何開展課題研究的困惑與專家進(jìn)行交流小二樓多媒體教室英語大多媒體教室政治物理實(shí)驗(yàn)室地理生物實(shí)驗(yàn)室歷史化學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)學(xué)二樓西面多媒體教室物理小二樓多媒體教室化學(xué)大多媒體教室生物物理實(shí)驗(yàn)室講座170:40--19:15教務(wù)處如何開展《課堂教學(xué)中自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用研究》課題三、具體要求=1\*GB4㈠準(zhǔn)備工作1.各教研組認(rèn)真準(zhǔn)備所要展示的課（形式同課異構(gòu)，要求必須體現(xiàn)學(xué)科模式）2.教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要組織教師認(rèn)真分析在課堂教學(xué)模式改革及課題研究方面存在的問題，明確與專家進(jìn)行交流的重點(diǎn)內(nèi)容。3.各備課組針對(duì)老師個(gè)人當(dāng)前存在的問題進(jìn)行梳理，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理交流材料。4.建議與專家交流的程序如下（供各備課組參考）。=1\*GB2⑴專家根據(jù)聽課情況有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)理念、教學(xué)方法及學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)講座。=2\*GB2⑵由預(yù)先指定的老師代表就準(zhǔn)備好的問題向?qū)＜易稍儭?3\*GB2⑶專家與全體老師進(jìn)行互動(dòng)。5.電子大屏歡迎詞為“熱烈歡迎。。。。。專家蒞臨指導(dǎo)工作?！庇傻掠庁?fù)責(zé)。6.多媒體設(shè)備統(tǒng)一由劉斌負(fù)責(zé)提前調(diào)試好，在使用過程中提供技術(shù)保障。7.教務(wù)處后勤服務(wù)由綜合辦負(fù)責(zé)，其余各備課組負(fù)責(zé)，所需物品提前通知總務(wù)處進(jìn)行準(zhǔn)備。8.專家及相關(guān)工作人員用餐、車輛服務(wù)由綜合辦負(fù)責(zé)，按照教務(wù)處的時(shí)間安排提前做好準(zhǔn)備。9.德育處負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保潔工作的安排和落實(shí)；安全辦要加強(qiáng)校園內(nèi)安全巡查，確保秩序良好。=2\*GB4㈡活動(dòng)要求1.語、數(shù)、外、物、化、政、史、生、地教研組長(zhǎng)提前調(diào)好課，活動(dòng)當(dāng)日上午10：20（下午16：00）到教務(wù)處報(bào)到，負(fù)責(zé)專家的引導(dǎo)和陪同。2.全體教師按相應(yīng)學(xué)科聽課。3.交流過程中各備課組要做好活動(dòng)記錄和影像資料、課件、教案等材料的收集。4.下午交流時(shí)，非交流科目的老師正常上課，各年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)安排相關(guān)人員維