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第9頁(yè)共9頁(yè)精編版少先隊(duì)工作總結(jié)范文最新三篇少先隊(duì)工作總結(jié)1這一學(xué)期,通過校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。自從開學(xué)以來,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點(diǎn),實(shí)在有效地開展了一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深化變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作形式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的理論中探究,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探究之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,創(chuàng)始了小學(xué)少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面,獲得了較好的成績(jī)。一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建立上新臺(tái)階。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最正確時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐富的精神早餐。2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建立,繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求標(biāo)準(zhǔn)有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的根底。日常管理是學(xué)校德育工作最根本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)展“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)根據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“標(biāo)準(zhǔn)管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)展教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深化的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和理論前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和發(fā)奮有為的精神狀態(tài)開展工作。四、存在問題及改進(jìn)措施。少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在施行過程中,輔導(dǎo)員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以致教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員教師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的理解,并能在理解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作??傊?,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)步了,行為更為標(biāo)準(zhǔn)了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的根底。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些缺乏。比方:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成保護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作效勞,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會(huì)建立者和接班人?;貞浂虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過來,獲得了一些成績(jī),得到了難能可貴的經(jīng)歷。我將在創(chuàng)新中務(wù)實(shí),在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實(shí)工作,力爭(zhēng)為三小的德育工作奉獻(xiàn)自己微薄的力量。通過一學(xué)期的少先隊(duì)工作,我覺得,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng)。少先隊(duì)工作總結(jié)21、xx年4月1日,我校在校長(zhǎng)的帶著下,與后勤,德育處及少先隊(duì),重新劃分了校內(nèi)的衛(wèi)生區(qū),并且將新規(guī)劃的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清掃干凈。2、xx年4月5日,有德育處與少先隊(duì)主抓學(xué)生到校情況,規(guī)定學(xué)生不允許提早到校。3、xx年4月11日,由少先隊(duì)組織各班在星期三下午第二節(jié)課后進(jìn)展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)選票。4、xx年4月12日,我校全體師生在后勤,德育處及少先隊(duì)的帶著下,將校內(nèi)外,辦公室及住宿教師的宿舍進(jìn)展全面的清掃。5、xx年4月17日,與德育處結(jié)合組織全校學(xué)生對(duì)我校大門外的垃圾進(jìn)展清理。6、xx年4月18日給縣團(tuán)委上報(bào)了團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表,其中積極參加競(jìng)賽的教師有:張小麗,尹宗洪和熱拉依斯教師。7、xx年4月19日,統(tǒng)計(jì)了我校少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾的訂購(gòu)數(shù)量,并于xx年4月20日上報(bào)給縣團(tuán)委。8、xx年4月23日下午第一節(jié)課后,落實(shí)上級(jí)下達(dá)的文件精神,關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾小提案征集”、“我向少代會(huì)說句話”和“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”活動(dòng),并于xx年4月26日下午將征集的材料上報(bào)給了縣團(tuán)委。9、xx年4月25日下午,教育局領(lǐng)導(dǎo)袁大云主任、許靜主任及柯愛新主任等來我校檢查工作,其中對(duì)我校的教務(wù)、工會(huì)、德育及少先隊(duì)工作全面檢查,由袁主任主持總結(jié)檢查對(duì)我校的各項(xiàng)工作表示肯定。少先隊(duì)工作總結(jié)3暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)理論體驗(yàn)的好時(shí)機(jī),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、歡樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的詳細(xì)情景精心安排,組織隊(duì)員深化開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情景總結(jié)如下:分開了教師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)對(duì)孩子的安康成長(zhǎng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的本領(lǐng),我們以七個(gè)我歡樂為主題開展“歡樂成長(zhǎng),陽光少年”理論活動(dòng),特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的方案表:一、天天學(xué)習(xí)我歡樂。經(jīng)過上交的假期統(tǒng)計(jì)表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒在電視及其他娛樂媒體上消耗過多時(shí)間,說明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動(dòng)資料,如:假期作業(yè)每一天語數(shù)外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有方案有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!二、天天讀書我歡樂。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是進(jìn)步自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。三、天天動(dòng)手我歡樂。圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開展宣傳理論活動(dòng),從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品??茖W(xué)教師搜集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等,為辦公增添了不少色彩!四、家庭效勞我歡樂。大部分同學(xué)都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、清掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,到達(dá)勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自我所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作奉獻(xiàn)。五、旅行游記我歡樂。假期中,很多同學(xué)們伴隨家長(zhǎng)外出旅游,既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還進(jìn)取參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)進(jìn)步班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,經(jīng)過不一樣的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。六、禮貌禮貌我歡樂。做一個(gè)社會(huì)精神禮貌倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)禮貌的小觀眾!七、平安安康我歡樂。假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意平安,嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)平安。從報(bào)名情景看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到

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