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小學(xué)志愿者活動方案了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善學(xué)校青年志愿者服務(wù)的各種機制,推動我校青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展,學(xué)校特制定我校青年志愿者活動方案如下:一、 教師志愿者活動的意義志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展教師青年志愿者行動,既是我校青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。二、 教師志愿者活動的目標(biāo)弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來,加強教師青年志愿服務(wù)陣地建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院、公共汽車站,成為校園和社會一道亮麗的風(fēng)景。三、 教師文明志愿者活動的宗旨教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動,為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻。四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容

(一)為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù)(二)承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)(三)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)(四)扶貧支教,捐助愛心(五)其它需要提供志愿服務(wù)的項目(一)為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù)(二)承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)(三)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)(四)扶貧支教,捐助愛心(五)其它需要提供志愿服務(wù)的項目五、教師志愿者活動的步驟第一階段:啟動階段。學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作,做好教師文明志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成學(xué)校文明志愿者組織志愿服務(wù)計劃,積極開展工作。第二階段:實施階段。(一)集中開展志愿服務(wù)月活動。1、美化校園行動,由教師文明志愿者分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內(nèi)牛皮薛衛(wèi)生死角及時清除。2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導(dǎo),實施活動,重點是促進我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。(二)長期定向志愿服務(wù)活動。校教師青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系定點幫扶站,對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊,建立工作責(zé)任制,每個志愿服務(wù)分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。第三階段:總結(jié)表彰階段學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會,對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師文明志愿者”進行表彰,對過去一年教師文明志愿者工作進行總結(jié),對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。小學(xué)志愿者活動計劃學(xué)校志愿者將繼續(xù)以“團結(jié)友愛互助進步”為宗旨,堅持“立足校園,面向社會”兩大服務(wù)方向,將著重做好志愿者三月學(xué)雷鋒、四月家長道德素質(zhì)大提升、五月志愿者開展助殘活動、六月志愿者進社區(qū)服務(wù)等工作,并以文明創(chuàng)建為契機,加強黨員、青年教師的自身建設(shè)。一、立足校園,開創(chuàng)“我為學(xué)校添光彩,我為城市文明建設(shè)作貢獻”系列活動。(1)組織環(huán)保綠化大隊,實行分區(qū)管理,做好教學(xué)樓、綜合樓、環(huán)境區(qū)等一些公共場所的保潔工作,并組織做好校園草坪的維護工作;并于3月5日組織志愿者對學(xué)校各校道、周邊社區(qū)及校內(nèi)其他衛(wèi)生死角等進行一次大型的清潔;在全校開展“我愛我校的美化校園”活動。(2) 舉辦“學(xué)雷鋒月”成果展及交通安全、環(huán)保圖畫展。(3) 召開“家長素質(zhì)大提升”家長會和“市民素質(zhì)大提升”活動,并組織學(xué)生開展一系列活動。如:出板報,開班隊主題隊會、演講比賽、小報評比、背誦文明創(chuàng)建知識、到社區(qū)宣傳等活動,通過活動,達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,努力形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的創(chuàng)建活動氛圍。(4) 積極響應(yīng)上級號召,我校黨支部做好迎檢材料準(zhǔn)備工作,做好臨時交辦的其他工作任務(wù)。二、面向社會,圍繞社會公益事業(yè)開展主題志愿服務(wù)活動,在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮生力軍的作用。(1)結(jié)合志愿者自身的專業(yè)知識,利用節(jié)假日積極組織參與我校黨員、青年志愿者深入社區(qū),開展形式多樣的科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動,為社區(qū)居民的孩子提供心理咨詢、提供法律援助、義務(wù)家教等志愿服務(wù)。(2) 配合我市加強文明建設(shè),組織我校黨員、青年志愿者在社區(qū)開展交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動,幫助市民養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣;就“市民對文明創(chuàng)建的看法”開展民意調(diào)查。(3) 五.二一全國助殘日,組織我校黨員、青年志愿者開展助殘活動;五月二十一日組織我校黨員、青年志愿者開展“志愿服務(wù)共筑和諧XX”主題志愿服務(wù)活動。(4) 繼續(xù)教育和引導(dǎo)我校志愿者走出校園,服務(wù)弱勢群體,深入簡出的總結(jié)經(jīng)驗,組織我校志愿者與校外其他志愿服務(wù)機構(gòu)交流經(jīng)驗。堅持志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里,在學(xué)校志愿者組織的領(lǐng)導(dǎo)下,志愿者工作取得更好的成績。小學(xué)志愿者活動總結(jié)在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、 立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學(xué)困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了教師護校志愿小隊,學(xué)校教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。二、 走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務(wù)大行動一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊,進行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《福建省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這個次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村"。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)城工作添磚加瓦。三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻社會的服務(wù)熱情。我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。即

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