
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文檔簡介
第一單元精品測試卷(含答案解析)一.選擇題(共5題,共10分)1.用簡便方法計算。3.7×99+3.7=()A.370B.2.5C.37D.3.72.下列第式中,()的得數(shù)比1大。A.1.5÷1.6B.0.65×0.2C.1÷0.253.0.25×40=()A.2B.1C.6D.104.可以運用()對6.4×99+6.4進行簡便運算。A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律5.李老師騎車的速度是14千米/時,他從家騎到學(xué)校要用0.26小時。如果他改為步行,每小時走5km,用0.8小時能到學(xué)校嗎?()A.能B.不能C.無法確定二.判斷題(共5題,共10分)1.一個不為0的自然數(shù)乘0.99,積一定比它本身小。()2.判斷對錯。()5×(100+2)=78.5×100+78.5=7850+78.5=7928.53.一個數(shù)乘0.8的積一定比這個數(shù)小。()4.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)縮小到原來的1/100,另一個因數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,積不變。()5.整數(shù)運算的簡便方法一樣適合于小數(shù)運算。()三.填空題(共7題,共27分)1.在3.3337.8484…、5.90909、3.1415926中,有()個循環(huán)小數(shù),有()個無限小數(shù),有()個有限小數(shù)。2.1個日記本5.8元,丁丁要買3個這樣的日記本,需要()元錢。3.在○里填上“>”“<”或“=”。7.3×1.2○7.34.9×0.65○4.95.43×1○5.432.8×0.86○2.954.根據(jù)36×3=108,直接寫出下面各式的結(jié)果。0.36×3=()0.36×0.3=()3.6×0.03=()360×0.3=()3.6×0.3=()0.36×30=()5.4.3×0.83的積是(),保留一位小數(shù)后是()。6.3.14加5.6與1.2的積,和是多少?列式是()。7.王阿姨的計算器壞了,顯示屏上顯示不出小數(shù)點,你能很快地幫她寫出下面各式的結(jié)果嗎?已知:148×23=3404,那么:1.48×23=(),148×2.3=(),0.148×23=(),14.8×2.3=(),1.48×0.23=(),0.148×0.23=()。四.計算題(共3題,共25分)1.直接寫得數(shù)。0.15×2×4=(0.7+0.8)×0.6=2×3.9×0=1.5×3+1.02=5-(2×0.8)=0.7×6+3.2=1.3×3+2.4=2×0.8×5=2.5×(0.2+0.2)=2.判斷并改正。3.直接寫得數(shù)。0.3×5=1.2×4=5.6×0.2=0.35×0.4=0.15×5=4.5×0.2=2.5×0.2=0.8×0.3=0.07×4=7.3×100=1.2×200=2.02×0.3=五.解答題(共5題,共30分)1.王亮從家騎車到學(xué)校要用0.34小時,每小時行11千米。如果他改為步行,每小時行4千米,用0.6小時能到學(xué)校嗎?2.某商店購進大米和小米各500千克,大米的批發(fā)價是每千克2.67元,小米的批發(fā)價是每千克3.33元,進這批米共需多少錢?(用兩種方法計算)3.先填表,再解決問題。媽媽帶30元錢買這些東西夠嗎?如果夠,還剩多少元?如果不夠,還差多少元?4.數(shù)學(xué)書的單價是5.35元,王老師買43本,一共要花多少錢?5.鴕鳥每小時跑42.6千米,兔子的速度是駝鳥的1.05倍,兔子每小時跑多少千米?六.綜合題(共2題,共18分)1.先填表,再解決問題。媽媽帶50元錢買這些東西夠嗎?2.在下面□里填上合適的數(shù)在○里填上運算符號。1.32.9×□=1.4×□2.(3.5+2.5)×□=3.5×□○□×43.12.5×3.3×0.4=(□×0.4)×□4.3.69×99=3.69×(□-□)5.4.2×9.21+4.2×0.89-4.2×0.1=□×(□○□○□)6.0.02×1.25×5×8=(□×□)○(□×□)參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.A二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√三.填空題1.1;1;32.17.43.>;<;=;<4.1.08;0.108;0.108;108;1.08;10.85.3.569;3.66.3.14+5.6×1.27.34.04;340.4;3.404;34.04;0.3404;0.03404四.計算題1.1.2;0.9;0;5.52;3.4;7.4;6.3;8;12.(×);0.054;(×);2.253.1.5;4.8;1.12;0.14;0.24;730;0.75;0.9;0.5;0.28;240;0.606五.解答題1.0.34×11=3.74(千米);4×0.6=2.4(千米);3.74>2.4,不能到學(xué)校。2.方法一:(2.67+3.33)×500=3000(元)方法二:2.67×500+3.33×5003000元)3.10.8;8.7;9;10.8+8.7+9=28.5(元);28.5<30,夠。30-28.5=1.5(元)4.5.35×43=230.05(元)5.42.6×1.05=44.73(千米)六.綜合題1.9.2;29;6。9.2+29+6.2=44.4(元);50>44.4,夠。2.1.1.4;32.92.4;4;+;2.53.12.5;3.34.100;15.4.2;9.21;+;0.89;-;0.16.0.02;5;×;1.25;8第一單元知識測試卷(附答案)知識梳理1.小數(shù)乘法的計算法則。(1)先按照整數(shù)乘法算出積,再點(上小數(shù)點。例如,4.8×1.23=()。(2)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時,要在前面用()。點()時,看()中一共有幾位小數(shù),就從積的()起數(shù)出幾位,點)補位,再點上()。);乘得的積的小數(shù)部分末尾有0的,要把0去掉。例如,0.23×0.04=(),0.36×0.15=(2.積的大小與因數(shù)的關(guān)系。(1)一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)((2)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)(3.求積的近似數(shù)的方法。)。例如,72×1.1)。例如,7.2×0.90.72。0.7求積的近似數(shù),先算出積,然后根據(jù)需要保留小數(shù)的位數(shù),看需要保留小數(shù)位數(shù)的下一位上的數(shù)字,最后按“四舍五入”法保留需要的小數(shù)位數(shù)。例如,6.9547保留一位小數(shù)是(),保留兩位小數(shù)是()。4.整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)。(1)小數(shù)四則混合運算的順序跟整數(shù)是()的。(2)整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也()。錯題匯編1.一個因數(shù)是整十、整百、整千的小數(shù)乘法計算。計算:4.68×320=【錯因分析】小數(shù)乘法中,一個因數(shù)是小數(shù),另一個因數(shù)是整十、整百整千的數(shù),兩個數(shù)相乘,應(yīng)把因數(shù)中的“0”落下來。錯解沒有把“0”落下來。2.在計算時,要注意正確運用乘法的運算定律。計算:8.8×12.5【錯因分析】沒有正確掌握乘法分配律。鞏固練習(xí)一、算一算。1.直接寫出得數(shù)。0.5×6=1.4×20=7.5×0.8=100×0.80.4×250.5×0.2=65×2.5×0.4=7.6×0.01=2.列豎式計算(1)1.86×50=(2)1.08×3.5=(3)0.352×0.15=(4)0.87×1.06≈(5)2.56×41≈(6)3.8×0.75=(結(jié)果精確到百分位)(結(jié)果保留一位小數(shù))(用你喜歡的方法驗算)3.脫式計算。(能簡算的要簡算)(1)1.25×72(2)5.5+4.4×0.5(3)102×3.6(4)0.64×98(5)0.49×99+0.49(6)13.9×78-78×3.9二、填一填。1.0.96×0.13的積有()位小數(shù),7.8×2.8的積有()位小數(shù)。2.在括號里填入合適的數(shù)。1.28×0.12=12.8×()0.23×0.9=()×0.090.526×()=5.26×6.2()×2.5=780×0.253.根據(jù)238×25=5950,直接寫出下面各題的結(jié)果。23.8×2.5=()2.38×0.25=()0.238×25=()4.在○里填上“”、“<”或=”。0.96×10.96×0.850.5×1.61.02×4.54.51.6×0.549×0.012(7.6×1.25)×80.68×0.237.6×(1.25×8)4.9×1.2680×0.00235.把9.528精確到十分位約是(),保留整數(shù)約是()。6.一幢樓有32層,每層高2.8米。這幢樓高(7.香蕉每千克4.8元,蘋果每千克5.5元。小剛買2.5千克香蕉和1.8千克蘋果一共需要(8.一個長方形花壇的長是20.4米,寬是1.6米。這個花壇的周長是()米,面積是(9.五(1)班課室長8.9米,寬6.8米。用邊長30厘米的正方形磚鋪地,700塊夠嗎?)米。)元。)平方米。()(填夠或不夠)10.1公頃松柏林每天分泌殺菌素30kg,4.5公頃松柏林一周分泌殺菌素()kg。三、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)1.下列算式中,與7.86×1.3結(jié)果相同的算式是()。①78.6×132.已知28×35=980,則0.28×3.5=()。①98②9.8③0.98④0.0983.下面各算式中,得數(shù)大于0.96的是()。②78.6×0.13③0.786×130④786×0.13①0.96×1.1②0.96×0.85③0.96×1④0.96×0.964.2.6×98=2.6×100-2.62×2是運用了()。①乘法交換律②乘法結(jié)合律③乘法分配律④乘法交換律和結(jié)合律5.7.5×0.94=()。①0.705②7.05③70.5④705四、判一判。(正確的在括號里打“√”,錯的打“x”)1.3.2×1.5=4.8。()2.如果a×0.8<b,則b一定大于a。()3.洋洋計算2.55×1.6的過程如右圖,所以2.55×1.6=0.408。()4.9.796精確到百分位小數(shù)的近似數(shù)是9.80。()5.38.1×6.4+3.6=38.1×10=381。()五、用一用。(解決下面的問題)1.長頸鹿的體重是多少噸?2.某超市幾種蔬菜每千克的單價如下表。品種單價菜心茄子豆角6.8元5.2元5.8元李阿姨買了1.2千克的菜心和0.6千克的豆角,一共用了多少錢?3.李叔叔從家騎自行車到單位上班要用0.3小時,家離單位多遠?如果她改為步行,每小時走5km,用0.8小時能到單位嗎?4.有研究表明,每平方米森林每天可以吸收二氧化碳1.6千克,釋放氧氣1.2千克。1800平方米的森林30天可以吸收二氧化碳多少噸?5.為鼓勵居民節(jié)約用水,某市實行階梯水價,收費標(biāo)準(zhǔn)如下表:類別類別一檔二檔三檔用水量(噸/戶/月)1~10水費標(biāo)準(zhǔn)(元/噸)1.23.45.611~2021以上(1)小強家上個月用水量為9噸,應(yīng)繳水費多少元?(2)小可家上個月用水量為18噸,應(yīng)繳水費多少元?(3)小風(fēng)家上個月用水量為23噸,應(yīng)繳水費多少元?位置知識梳理1.用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。我們可以用有順序的兩個數(shù)組成數(shù)對來表示具體情境中物體的位置。通常用數(shù)對中的第一個數(shù)表示物體處于第幾列,第二個數(shù)表示物體處于第幾行。2.在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。在右圖的方格紙中,豎線從往標(biāo)注了0,1,2,…,8;從往標(biāo)注了0,1,2,…,8。豎線與橫線的交點都能用數(shù)對來表示。如書店的位置用(,),公園的位置用(,)。反過來,用數(shù)對給出了物體的位置,我們也可以在方格紙上標(biāo)出物體對應(yīng)的位置。例如,學(xué)校的位置是(5,7),請你在圖中表示出來。鞏固練習(xí)一、填一填。1.我們通常說某物體處于第幾行第幾列時,一般把豎排的叫做(),橫排的叫做()。小軍坐在教室的第2列第5行,用(2,5)表示,小紅坐在第3列第4行,用(,)來表示;用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。3.小強和小兵在教室里的位置可以用點(4,1)和點(2,7)表示,(4,1)中的“4”表示第4列,則“1”表示();(2,7)表明小兵坐在第()列第()行。4.電影票上的“4排5號”記做(4,5),則5排4號記做(,)。5.小強在教室的位置是(4,3),坐在小強左邊且與他相鄰的小明的位置是(,)。6.右圖是游樂園的平面圖。依次寫出平面圖場館所在的位置,并在方格紙上標(biāo)出旋轉(zhuǎn)木馬的位置。大門()噴泉()超市()游泳池()滑冰場()旋轉(zhuǎn)木馬(6,7)二、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)1.聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰后面(與聰聰相鄰),明明的位置用數(shù)對表示是()。①(5,2)②(4,3)③(3,2)④(4,1)2.如果A點用數(shù)對表示為(1,5),B點用數(shù)對表示為(1,1),C點用數(shù)對表示為(3,1),那么三角形ABC是()三角形。①銳角②鈍角④等腰③直角三、用一用。(解決下面的問題)1.請你在下面的方格圖里描出下列各點,并把這幾個點順次連接成個封閉圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)。我發(fā)現(xiàn)這個封閉圖形是()。2.先寫出三角形ABC各個頂點的位置,再畫出三角形ABC向下平移4個單位后的圖形△A'B'C',然后寫出所得圖形頂點的位置。A'(,),B'(,),C'(,)。第一單元單元檢測卷(附答案解析)一、豎式計算。(得數(shù)保留兩位小數(shù))8.5×0.390.145×10.40.87×1.9二、計算(能簡算的要簡算)36.7×2.1+10.88.45-0.45×0.10.73×1027.8×5.6+2.3X94.40.25×9.87×4三、列式計算:1.25乘4.2減5,差是多少?3.5與1.9的差的1.25倍是多少?小數(shù)乘法綜合練習(xí)(二)一、豎式計算。(得數(shù)精確到百分位)0.38×0.2510.5×0.120.403×2.3二、計算(能簡算的要簡算)0.39×199(12.5-1.25)×85.6×6.5-5.6×5.556.5×993.65×10.156.5×99+56.5三、列式計算:(1)28.8與1.5的積減去12.5,差是
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