中班學(xué)期工作計(jì)劃

PAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數(shù)29中班學(xué)期工作計(jì)劃一∶班況分析：幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名,新生1名.中班學(xué)期工作計(jì)劃3篇子.活動自主性較強(qiáng).但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象.由于剛開學(xué)，幼兒的活動常規(guī)還需加強(qiáng).家長方面：多數(shù)家長較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動，家長委員發(fā)揮了重要的作用.每個(gè)孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境〔空氣的流通等〕，其次，升入中班家長普遍關(guān)心孩子在數(shù)、語言、美術(shù)等方面的教學(xué).老生家長對主題整合課程有初步了解，新生家長則不清楚，但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認(rèn)識不夠，對現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識較淺.教師方面：本班教師待人和藹，合作性強(qiáng)，三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合.與幼兒關(guān)系融洽，對每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解，對課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn)，善于對個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對性的教育，擅長中班的教學(xué)工作.二∶指導(dǎo)思想以__理論和"__"思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大重要精神.貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，以《__市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質(zhì)量月為契機(jī).在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量.三∶工作目標(biāo)及具體措施班級管理1:樹立"安全第一"思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生.2:重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假.3:合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等.4:三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項(xiàng)工作.發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)召開班務(wù)會，共同商量解決辦法.5:加強(qiáng)班級安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施.教育工作1:教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動.2:加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣.3:重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力.4:根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力.多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展.5:注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識.6:讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好特色教育.保育工作1:保證活動室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法.2:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥.3:在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通.4:堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳.家長工作1:改選家長委員，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性，組織家長參與教育活動.2:尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，積極為家長服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長都滿意.尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助.3:繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn).4:通過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿，盡量做到對每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作.其他工作1:配合園里的教學(xué)計(jì)劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動.2:配合園里的教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育，為期末的特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備.3:增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動.4:配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動，積極準(zhǔn)備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動.四∶具體工作安排如下：八月份1:做好老班整理工作，帶領(lǐng)班員搬家.2:進(jìn)入新班，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室.創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備.九月份1:接老生返園，抓好常規(guī)工作.2:認(rèn)真準(zhǔn)備，召開家長會.聽取家長意見，促進(jìn)家園交流.3:學(xué)習(xí)新編集體舞.十月份1:參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù).2:認(rèn)真學(xué)習(xí)《__區(qū)教育常規(guī)管理》辦法.3:開展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色，面對家長展示活動.十一月份1:配合幼兒園參加__區(qū)的質(zhì)量月活動.十二月份1:參加幼兒園的合唱節(jié)活動.2:撰寫論文及學(xué)期末總結(jié).3:準(zhǔn)備元旦家長開放日活動.一月份1:填寫幼兒手冊及評估表.2:做好幼兒離園工作.2:撰寫論文及學(xué)期末總結(jié).3:準(zhǔn)備元旦家長開放日活動.一月份1:填寫幼兒手冊及評估表.2:做好幼兒離園工作.幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析中智童班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名.小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好.在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng)，較好地完成走、跑、鉆等基本動作；生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能；在語言方面，幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展，在集體活動中，積極舉手回答老師的提問，語言的連貫性增強(qiáng)，逐步養(yǎng)成了對學(xué)習(xí)和游戲的興趣；在社會方面，幼兒掌握了一定的社會知識，能動手動腦參加社會實(shí)踐活動，逐步懂得遵守集體規(guī)則；在活動中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級物品.在科學(xué)上：幼兒認(rèn)識了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)及5以內(nèi)的形成，喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色，特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣.在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動手繪畫和制作簡單的玩具，并能參與主題墻飾的布置.能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動，知道用合適的理由來評價(jià)朋友的作品.領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容健康1:身高、體重、__素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo).2:會用多種方式合理表達(dá)自己的情緒.3:樂于參加體育活動.4:會靈活地使用筷子，細(xì)嚼慢咽.5:會系鞋帶，能獨(dú)立有序穿脫、折疊衣服.6:能正確使用手紙，按性別入廁.7:會助跑跨跳，能用不同方法使用運(yùn)動器械.8:做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動作協(xié)調(diào)自然.9:能安全使用生活用品和體育器械，遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道躲避，會呼喊求救.〔主題活動及其它內(nèi)容〕主題活動三月：幼兒園是我家四月：小飯桌五月：泥土親親六月：五顏六色健康：二∶三月：1:中班模仿操2:打針我不怕3:練習(xí)單腳跳4:聽信號走5:拍球7:平衡木練習(xí)四月：1:會活動地關(guān)節(jié)2:追逐跑3:跨跳4:夾物跳5:拍球比賽6:互拋皮球五月：1:變速變向走2:越過障礙走3:可愛的小腳丫4:側(cè)面鉆5:側(cè)身滾六月：1:防暑方法多2:肩上投擲、3:冷飲地對話4:隊(duì)列練習(xí)七月：1:食物的旅行2:保護(hù)五官3:關(guān)節(jié)韻律操4:跳繩5:接力賽、新編幼兒園教師用書中班下幼兒園教材中班語言：1創(chuàng)編兒歌《多彩的物品》2童話故事《班級里的好朋友》3續(xù)編故事《我的伙伴多》4詩歌《小朋友的家》5故事《拔蘿卜》6創(chuàng)編故事《彩色的牛奶》7會唱歌的生日蛋糕8仿編謎語《是誰請客》9漏嘴巴的故事10故事《誰送了土》11小豬蓋房子12兵馬俑13講述故事《花衣裳》14欣賞《會變的衣服》15冬天還是夏天16詩歌《美麗的傘》語言1:樂意與人交談并安靜傾聽.2:會說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確.3:詞匯較豐富，能運(yùn)用簡單的復(fù)合句型.4:喜歡欣賞文學(xué)作品，能理解主要的內(nèi)容.5:能仿編簡單的兒歌和故事.6:會獨(dú)立看圖書，能看懂圖畫中的主要內(nèi)容.目標(biāo)內(nèi)容〔主題活動及其它內(nèi)容〕社會1:愿意關(guān)心別人，幫助別人，有同情心.2:認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，愿意學(xué)習(xí)同伴的長處.3:愿意為集體做力所能及的事情，具有初步的責(zé)任感.4:能與同伴合作，協(xié)商解決問題.5:遵守規(guī)則要求，最錯(cuò)事能承認(rèn)并改正.6:了解武漢標(biāo)志性建筑、風(fēng)景名勝、特色小吃.7:尊敬勞動人民，了解不同職業(yè)人們的勞動，愛惜勞動成果.社會活動三月：婦女節(jié)、植樹節(jié)、穿脫衣比賽、學(xué)習(xí)折疊衣物、我為班級做點(diǎn)事四月：幼兒園的飯菜香、夾筷子比賽、美麗的武漢、系鞋帶、為我們工作的人五月：勞動節(jié)、勞動人民、參觀種植園、求救方式、六月：兒童節(jié)、端午節(jié)、做錯(cuò)事以后、防暑辦法多、、數(shù)學(xué)二∶三月：按兩種特征分類、比較寬窄、按規(guī)律排序、認(rèn)識時(shí)間〔一〕、認(rèn)識時(shí)間〔二〕、復(fù)習(xí)基數(shù)和序數(shù)、圖形分割、圖形拼搭、四月：20以內(nèi)點(diǎn)數(shù)、認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù)、數(shù)物結(jié)合〔一〕、數(shù)物結(jié)合〔二〕、復(fù)習(xí)數(shù)物結(jié)合、20以內(nèi)的倒著數(shù)、按物體兩種屬性分類、五月：數(shù)的守恒〔5以內(nèi)〕、數(shù)的守恒〔10以內(nèi)〕、認(rèn)識單~雙數(shù)〔一〕、認(rèn)識單~雙數(shù)〔二〕、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、6的形成及守恒、認(rèn)讀6—10六月：7:8的形成及守恒、10以內(nèi)數(shù)的等差關(guān)系、10以內(nèi)的形成及守恒、區(qū)別左右、圖形分類、圖形聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)關(guān)系、今天、昨天、明天及星期選自《蒙氏教材》《數(shù)學(xué)用書》〕科學(xué)：1彩色天地2可愛的綠精靈3鋪路真有趣4小鳥是我們的朋友5選豆豆6嘗海鮮7小菜籃8綠色食品9玩泥巴10參觀種植園11泥里的根12泥中的小動物13食品大聚會14舞臺燈光師15多種服裝16夏天的風(fēng)景音樂二∶三月：1練聲曲《音階歌》2欣賞《進(jìn)行曲》3擠奶律動4節(jié)奏：《小小演奏家》〔12〕5歌曲《我的好媽媽》6集體舞《來猜拳》〔308〕7歌曲《小兔和小猴》8游戲《我的朋友在哪里》四月：1欣賞：《搖籃曲》2歌曲《小狗，我的朋友》3舞蹈《小海軍》〔2課時(shí)〕4歌表演：《吃紅薯》5踏踮步6歌曲《春雨沙沙》〔350〕7歌表演：《小貓你別吵》〔2課時(shí)〕五月：1韻律表演《泥娃娃》2跑跳步〔2課時(shí)〕3歌曲《小寶寶睡著了》〔357〕4欣賞《舞曲》5歌曲《快樂的六一》〔403〕6游戲《摘蘋果》7創(chuàng)編歌曲《摘星星》〔81〕六月：1復(fù)習(xí)踏踮步和跑跳步2游戲《小花貓和小老鼠》〔408〕3打擊樂《月姑娘》〔411〕4復(fù)習(xí)舞蹈5歌曲《夏天來到了》〔464〕6欣賞《進(jìn)行曲》《搖籃曲》和《舞曲》7創(chuàng)編歌曲《表情歌》8歌曲聯(lián)唱美術(shù)二∶三月：1五顏六色的禮花2爸爸的領(lǐng)帶、3漂亮的媽媽4涂色：美麗的方格布5我們都是好朋友6指紋畫7美麗的手提包8想象畫：奇特的房子四月：1豐收的果園2小菜園3手工：廚師帽、4手工：小魚游5看小雞6變色蝸牛7水果圖案8制作假面具五月：1折紙：小船2裝飾畫：花瓶真漂亮3粘貼折畫：郁金香4泥工：彩泥畫5泥阿福6泥娃娃變臉7泥板畫8海底世界六月：1金色的‘六一’兒童節(jié)2五顏六色的禮花3安全標(biāo)志4涂色：荷花開了5制作紙扇子6大西瓜7輪船設(shè)計(jì)師8會變色的衣服科學(xué)1:關(guān)注周圍事物的變化，有探究的欲望和行為.2:喜歡參加小實(shí)驗(yàn)，能運(yùn)用多種感官和實(shí)驗(yàn)材料，動手動腦，探究問題.3:了解常見動植物生活習(xí)性、生存環(huán)境及人類的關(guān)系；知道溶解、沉浮、磁性等現(xiàn)象.4:能連續(xù)觀察植物生長，天氣等常見科學(xué)現(xiàn)象，并進(jìn)行簡單的記錄.5:能將一種物體想象成多種物體，有一定的創(chuàng)造性.6:會將圖形進(jìn)行分割和拼搭，知道整體與部分的關(guān)系.7:能按物體的兩種屬性進(jìn)行分類.8:會認(rèn)讀數(shù)6—10；9:掌握10以內(nèi)數(shù)的形成，并理解數(shù)的守恒.10:會以自身為中心區(qū)別左右.11:能理解今天、昨天、明天及星期的含義.藝術(shù)1喜歡欣賞生活和藝術(shù)中的美，能根據(jù)自己的感受做出評價(jià)；2能根據(jù)歌曲和樂曲的特點(diǎn)，綜合運(yùn)用踏踮步、跑跳步等多種基本舞蹈動作，借助道具，進(jìn)行表演，會創(chuàng)編簡單的歌表演或舞蹈.3能安靜欣賞音樂，感知進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等樂曲的不同風(fēng)格和性質(zhì).4勇于嘗試多種作畫方式，能根據(jù)主題添畫.5會看圖示，掌握折紙、編紙的基本方法，能細(xì)致地、有耐心地折疊、編織簡單的物體.6能利用工具和輔助材料進(jìn)行泥塑，樂意展示作品.7能運(yùn)用多種美工技能，在教師指導(dǎo)下參與環(huán)境布置.幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析中智童班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名.小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好.PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)29

中班學(xué)期工作計(jì)劃〖2〗中班德育工作計(jì)劃2篇習(xí).為此針對本班年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，我們制訂以下計(jì)劃：具體目標(biāo)：1、積極參加集體活動，樂意為集體和他人做好事，努力完成分配給自己的任務(wù).關(guān)心班上的事，愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書、用具.初步懂得互相關(guān)心、互相幫助的道理，知道自己是集體中的一員，有集體意識.2、了解父母和周圍__的勞動，知道勞動是光榮的，喜愛、尊敬為自己服務(wù)的人，學(xué)會自己的事情自己做，樂意做值日生工作.會照顧自然角，整理玩具，會分放碗筷.尊重__勞動，不挑食、不挑穿、愛惜糧食、衣物.3、知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人.喜歡和尊敬國旗.知道中國的名稱，為自己是__而感到高興.喜愛民間節(jié)日和活動，喜愛民族文化，了解我國首都及主要的城市、特產(chǎn)和少數(shù)民族.4、積極參加各項(xiàng)活動，能自己選擇活動內(nèi)容，參加游戲和活動時(shí)熱情高，思維活躍，喜歡提問，在老師的幫助下，能解決活動和游戲中的困難，有規(guī)則意識.在__的提醒和督促下，努力完成自己的任務(wù).了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長.5、注意保持口腔衛(wèi)生，掌握正確的刷牙方法.勤洗澡、勤換衣服，注意保持衣服的整潔，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣.6、能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人，在游戲和日常生活中能初步做到團(tuán)結(jié)友愛、互助、謙讓.7、明確本班、本園各項(xiàng)集體規(guī)則，知道自己是集體中一員，應(yīng)該遵守集體規(guī)則.8、活潑開朗，愛說愛唱，能保持愉快的心境.能與他人共同分享喜悅，受到表揚(yáng)時(shí)感到愉快，受到批評時(shí)感到羞愧.喜愛、關(guān)心自己的家長、老師和同伴，對他人的痛苦、困難和不幸能表示同情.工作安排：九月份：1、知道中國的全稱，為自己是__而感到高興；喜歡并尊敬國旗，升旗時(shí)能立正，高唱國歌.知道首都和重要的節(jié)日、紀(jì)念日.2、知道自己的班級、幼兒園.3、會有禮貌地稱呼和自己接近的人，說話和氣大方.會正確使用常用的禮貌用語.4、知道本班、本園的各項(xiàng)活動規(guī)則，能努力遵守規(guī)則.能按信號行動，聽從指揮.5、按時(shí)上幼兒園，不隨便缺席.6、會用筷子吃飯，不偏食，不貪吃零食，能獨(dú)立有序地穿脫衣服鞋襪，能自理大小便，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床.十月份：1、知道自己的家在懷化，知道懷化的一些游樂場所.2、尊重父母、老師.3、會有禮貌地做小客人，不經(jīng)允許不亂翻別人的東西.4、能遵守交通規(guī)則，注意公共場所衛(wèi)生.5、保持積極的情緒，不經(jīng)常發(fā)脾氣.十一月份：1、積極參加班級的集體活動，樂意為集體和他人做好事.2、樂意做值日生工作，會照顧自然角，擦桌椅，整理玩具、圖書、疊被子，分放碗筷等.3、積極參加學(xué)習(xí)活動，能自己選擇活動內(nèi)容，上課游戲時(shí)熱情高，思維活躍.4、敢于向__說出自己的想法、要求，能聽從__提醒和勸告.喜歡參加有一定難度、有競賽性的活動，失敗時(shí)不灰心.十二月份：1、愛護(hù)班上的玩具、圖書和用具.2、認(rèn)識幼兒園中與自己生活有密切聯(lián)系的__，并尊重他們.3、珍惜__勞動成果，愛惜糧食、衣物.4、喜歡洗澡，注意服裝整潔.養(yǎng)成勤洗手多喝水的習(xí)慣.注意不在光線過強(qiáng)、過暗處看書、畫畫.一月份：1、與同伴能友好相處，不打人不罵人，在游戲中能初步做到友愛、互助、謙讓.2、學(xué)習(xí)時(shí)較專心，有規(guī)則意識，在老師的幫助下，能解決活動中的困難，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù).3、生病時(shí)愿意接受治療.不亂開電器、煤氣、不玩火.能說出家庭地址、電話、父母姓名，不獨(dú)自上街，外出時(shí)不亂跑.4、能在__幫助下進(jìn)行自我評價(jià)，為自己取得的成績感到高興，能按__的要求克服、改正自己的缺點(diǎn)，愿意向別人學(xué)習(xí)，喜歡交朋友.5、對新鮮事物有好奇心，喜歡問為什么.有一定的想象力和記憶能力.喜歡小動物，關(guān)心它們的成長.具體措施：1、利用每天的晨間談話時(shí)間，對幼兒進(jìn)行德育教育.2、把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中，并滲透幼兒一日活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的作用.3、根據(jù)幼兒生理與心理的特點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)的變化為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境.幼兒德育教育工作非常重要，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為有利于幼兒以后的生活學(xué)習(xí).為此針對本班年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，我們制訂以下計(jì)劃：具體目標(biāo)：1、積極參加集體活動，樂意為集體和他人做好事，努力完成分配給自己的任務(wù).關(guān)心班上的事，愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書、用具.初步懂得互相關(guān)心、互相幫助的道理，知道自己是集體中的一員，有集體意識.2、了解父母和周圍__的勞動，知道勞動是光榮的，喜愛、尊敬為自己服務(wù)的人，學(xué)會自己的事情自己做，樂意做值日生工作.會照顧自然角，整理玩具，會分放碗筷.尊重__勞動，不挑食、不挑穿、愛惜糧食、衣物.3、知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人.喜歡和尊敬國旗.知道中國的名稱，為自己是__而感到高興.喜愛民間節(jié)日和活動，喜愛民族文化，了解我國首都及主要的城市、特產(chǎn)和少數(shù)民族.4、積極參加各項(xiàng)活動，能自己選擇活動內(nèi)容，參加游戲和活動時(shí)熱情高，思維活躍，喜歡提問，在老師的幫助下，能解決活動和游戲中的困難，有規(guī)則意識.在__的提醒和督促下，努力完成自己的任務(wù).了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長.5、注意保持口腔衛(wèi)生，掌握正確的刷牙方法.勤洗澡、勤換衣服，注意保持衣服的整潔，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣.6、能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人，在游戲和日常生活中能初步做到團(tuán)結(jié)友愛、互助、謙讓.7、明確本班、本園各項(xiàng)集體規(guī)則，知道自己是集體中一員，應(yīng)該遵守集體規(guī)則.8、活潑開朗，愛說愛唱，能保持愉快的心境.能與他人共同分享喜悅，受到表揚(yáng)時(shí)感到愉快，受到批評時(shí)感到羞愧.喜愛、關(guān)心自己的家長、老師和同伴，對他人的痛苦、困難和不幸能表示同情.工作安排：九月份：1、知道中國的全稱，為自己是__而感到高興；喜歡并尊敬國旗，升旗時(shí)能立正，高唱國歌.知道首都和重要的節(jié)日、紀(jì)念日.2、知道自己的班級、幼兒園.3、會有禮貌地稱呼和自己接近的人，說話和氣大方.會正確使用常用的禮貌用語.4、知道本班、本園的各項(xiàng)活動規(guī)則，能努力遵守規(guī)則.能按信號行動，聽從指揮.5、按時(shí)上幼兒園，不隨便缺席.6、會用筷子吃飯，不偏食，不貪吃零食，能獨(dú)立有序地穿脫衣服鞋襪，能自理大小便，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床.十月份：1、知道自己的家在懷化，知道懷化的一些游樂場所.2、尊重父母、老師.3、會有禮貌地做小客人，不經(jīng)允許不亂翻別人的東西.4、能遵守交通規(guī)則，注意公共場所衛(wèi)生.5、保持積極的情緒，不經(jīng)常發(fā)脾氣.十一月份：1、積極參加班級的集體活動，樂意為集體和他人做好事.2、樂意做值日生工作，會照顧自然角，擦桌椅，整理玩具、圖書、疊被子，分放碗筷等.3、積極參加學(xué)習(xí)活動，能自己選擇活動內(nèi)容，上課游戲時(shí)熱情高，思維活躍.4、敢于向__說出自己的想法、要求，能聽從__提醒和勸告.喜歡參加有一定難度、有競賽性的活動，失敗時(shí)不灰心.十二月份：1、愛護(hù)班上的玩具、圖書和用具.2、認(rèn)識幼兒園中與自己生活有密切聯(lián)系的__，并尊重他們.3、珍惜__勞動成果，愛惜糧食、衣物.4、喜歡洗澡，注意服裝整潔.養(yǎng)成勤洗手多喝水的習(xí)慣.注意不在光線過強(qiáng)、過暗處看書、畫畫.一月份：1、與同伴能友好相處，不打人不罵人，在游戲中能初步做到友愛、互助、謙讓.2、學(xué)習(xí)時(shí)較專心，有規(guī)則意識，在老師的幫助下，能解決活動中的困難，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù).3、生病時(shí)愿意接受治療.不亂開電器、煤氣、不玩火.能說出家庭地址、電話、父母姓名，不獨(dú)自上街，外出時(shí)不亂跑.4、能在__幫助下進(jìn)行自我評價(jià)，為自己取得的成績感到高興，能按__的要求克服、改正自己的缺點(diǎn)，愿意向別人學(xué)習(xí)，喜歡交朋友.5、對新鮮事物有好奇心，喜歡問為什么.有一定的想象力和記憶能力.喜歡小動物，關(guān)心它們的成長.具體措施：1、利用每天的晨間談話時(shí)間，對幼兒進(jìn)行德育教育.2、把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中，并滲透幼兒一日活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的作用.3、根據(jù)幼兒生理與心理的特點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)的變化為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境.PAGE頁碼29/NUMPAGES總頁數(shù)29

中班學(xué)期工作計(jì)劃〖3〗中班教師工作計(jì)劃3篇期.上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級管理工作取得了一些成績.因此,本學(xué)期我們老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下:一,班況分析1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為_人.其中男孩_名,女孩_名〔新插班y名〕.開學(xué)初對新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪.2,經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好"值日生"工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,能較好進(jìn)行兩個(gè)特征分類及歸類,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動作,對體育器械的均有較為出色地發(fā)展.但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中.因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中,充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展.二,指導(dǎo)思想:以江總書記"__"的重要思想為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〔試行〕,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,開展心理健康課題實(shí)驗(yàn).樹立科學(xué)的教育觀,兒童觀,發(fā)展觀.以"省示范幼兒園"為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,組織開展各項(xiàng)活動.發(fā)揮中〔2〕班的力量,齊心協(xié)力進(jìn)行班級的教育教學(xué)工作,增強(qiáng)工作的責(zé)任感,促進(jìn)我班幼兒身心全面健康和諧發(fā)展.三,工作重點(diǎn):1,創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展.關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養(yǎng)成..2,,在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力3,科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展.4,運(yùn)用家長資源,配合幼兒園做好保教工作.5,做好主題的幼兒觀察,記錄,評價(jià)等方面的工作.四,具體工作目標(biāo)與措施:健康衛(wèi)生方面目標(biāo):1,具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力.2,能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操.3,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣.4,掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識.5,能及時(shí)收拾和整理小型體育器械.措施:1,豐富戶外體育活動器材,每天堅(jiān)持戶外體育活動不少于2小時(shí),進(jìn)行"三浴"鍛煉,散步,遠(yuǎn)足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,增強(qiáng)幼兒體質(zhì).2,加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉,通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應(yīng)能力.3,開展豐富多彩的早操活動,做各種簡單的身體模仿性動作.4,在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公共財(cái)物,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高自我保護(hù)意識.5,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防.中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng).為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣.語言方面目標(biāo):1,知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解.2,初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力.3,有主動探索漢的愿望,初步了解漢與實(shí)物,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系.4,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力.措施:1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié).2,準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱,了解圖書內(nèi)容的情節(jié),初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣.3,組織專門的科學(xué)識活動,并注重日常生活中的隨機(jī)識教育.營造說普通話的氛圍,引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持說普通話.社會方面目標(biāo):1,初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心.2,初步學(xué)會大膽地,有效地表達(dá)自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力.3,關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活.措施:1,可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實(shí)現(xiàn)對幼兒的社會知識,社會情感及社會行為的培養(yǎng).2,在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議.3,通過參觀,散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活.科學(xué)方面目標(biāo):1,能主動地,專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,比較,判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念.2,培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為.3,引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流.措施:1,教師可設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題.2,教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,進(jìn)行科學(xué)探究活動.3,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索.藝術(shù)方面目標(biāo):1,讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣.2,學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低,快慢,強(qiáng)弱,音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意.3,初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情.4,初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下,左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出,剪貼出簡單的現(xiàn)象.措施:1,選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動作,讓幼兒在有音樂的伴奏下,合乎節(jié)拍地做動作.2,選用一些有標(biāo)題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞.3,教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知識面,讓幼兒形成對外在事物的印象.4,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動手能力.5,開展"3,8"婦女節(jié),"六一"等聯(lián)歡活動.讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力.五,家長工作重點(diǎn)見家長工作計(jì)劃六,主題活動安排:1,我家附近的2,美麗的春天3,各種各樣的交通工具4,你快樂,我快樂.5,頑皮一夏七,每月工作安排:二月份:1,做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔,溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期;2,做好新生家訪工作,了解新生的發(fā)展情況,為他們建立檔案袋;3,和幼兒一起收集,自制開展區(qū)域游戲的材料,玩具.三月份:1,創(chuàng)設(shè)活動的主題環(huán)境,做好拍照和記錄工作;2,開展"3,8"與媽媽同樂活動.體驗(yàn)媽媽的辛勞,教育幼兒尊敬長輩.3,召開班級家長會.四月份:1,家長開放日活動.2,結(jié)合主題活動"春天",引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息.3,預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生.五月份:節(jié)日安全教育及談話教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活能力.繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育.迎接"六一兒童節(jié)"準(zhǔn)備文藝節(jié)目六月份:1,開展六·一慶祝活動.感受節(jié)日的愉快氛圍.2,對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法.3,帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望.4,做好暑期放假的各項(xiàng)工作.〔做好各項(xiàng)幼兒測評工作及班級各類總結(jié)工作〕.在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展另外,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作.中班教師個(gè)人工作計(jì)劃中班教師工作計(jì)劃〔2〕返回目錄__年中班教師個(gè)人工作計(jì)劃這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班.在上一學(xué)期，每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點(diǎn)小的積累.針對以上班級狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃.作為一名幼兒教師及班主任.我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表.在工作中要求真、求實(shí)、求新.以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動.一∶教育教學(xué)工作在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力.了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施.激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛.要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍.不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力.在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物.在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力.在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力.二∶班級日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動.教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人.對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展.加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格.做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作.堅(jiān)持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒.經(jīng)常開展戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，按時(shí)喂藥，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療.三∶安全工作教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化幼兒安全意識和自我保護(hù)能力.不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會大聲呼救.加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生.四∶家長工作.我們班孩子一部分坐通勤車，一部分家長接送.我可以利用晨送晚接時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步.總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性.我自己也要不斷的洗腦，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中.我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中.伴隨著新年的腳步我們又迎來了新學(xué)期.上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級管理工作取得了一些成績.因此,本學(xué)期我們老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:一,班況分析1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為39人.其中男孩22名,女孩17名〔新插班1名〕.開學(xué)初對新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪.2,經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好"值日生"工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,能較好進(jìn)行兩個(gè)特征分類及歸類,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動作,對體育器械的均有較為出色地發(fā)展.但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則