晶體結(jié)構(gòu)的最小重復(fù)單元-晶胞課件

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)反應(yīng)原理（選修）第三章物質(zhì)的聚集狀態(tài)與物質(zhì)性質(zhì)第1節(jié)認(rèn)識(shí)晶體上杭二中吳瓊?cè)A普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)反應(yīng)原理（選修）第三章第1.晶胞三、晶體結(jié)構(gòu)的最小重復(fù)單元——晶胞晶體結(jié)構(gòu)中截取下來的大小、形狀完全相同的平行六面體。整個(gè)晶體就是晶胞按其周期性在三維空間重復(fù)排列而成的。2.三種常見的密堆積晶胞（1）A3型六方晶胞

（3）A2型體心立方晶胞（2）A1型面心立方晶胞1.晶胞三、晶體結(jié)構(gòu)的最小重復(fù)單元——晶胞晶體結(jié)構(gòu)中（1）A3型六方晶胞（含3個(gè)晶胞）

（1）A3型六方晶胞（含3個(gè)晶胞）（2）A1型面心立方晶胞（2）A1型面心立方晶胞（3）A2型體心立方晶胞（3）A2型體心立方晶胞晶胞中的不同位置的微粒是被一個(gè)或幾個(gè)相鄰晶胞分享的，因此一個(gè)晶胞所包含的實(shí)際內(nèi)容是“切割”以后的部分。計(jì)算方法：切割法3．晶胞中微粒數(shù)目的計(jì)算晶胞中的不同位置的微粒是被一個(gè)或幾個(gè)相鄰晶胞處于頂點(diǎn)的微粒，同時(shí)為8個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為頂點(diǎn)處于頂點(diǎn)的微粒，同時(shí)為8個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為頂面心處于面上的微粒，同時(shí)為2個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為面心處于面上的微粒，同時(shí)為2個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)棱邊處于棱上的微粒，同時(shí)為4個(gè)晶胞其有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為棱邊處于棱上的微粒，同時(shí)為4個(gè)晶胞其有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)體心處于體內(nèi)的微粒，則完全屬于該晶胞，對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為1體心處于體內(nèi)的微粒，則完全屬于該晶胞，對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為1例題分析：如圖所示的晶體結(jié)構(gòu)是一種具有優(yōu)良的壓電、鐵電、光電等功能的晶體材料的晶胞。晶體內(nèi)與每個(gè)“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為

這種晶體材料的化學(xué)式是

（各元素所帶的電荷均已略去）O原子Ti原子Ba原子BaTiO3Ba：1×1Ti：8×(1/8)O：12×(1/4)6例題分析：如圖所示的晶體結(jié)構(gòu)是一種具有優(yōu)良的壓電、鐵AB練習(xí)1：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）化學(xué)式：ABAB練習(xí)1：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式練習(xí)2：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）AB化學(xué)式：A2B練習(xí)2：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（AB化學(xué)式：練習(xí)3：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）ABAB化學(xué)式：練習(xí)3：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體B化學(xué)式：A練習(xí)4：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）CABC3B化學(xué)式：A練習(xí)4：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體練習(xí)5：現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種晶胞（如圖2-8所示），可推知：甲晶體中A與B的離子個(gè)數(shù)比為_____；乙晶體的化學(xué)式為_____；丙晶體的化學(xué)式為______；丁晶體的化學(xué)式為______。1:1XY2ZEFC2D練習(xí)5：現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種晶胞（如圖2-8所示），可推知普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)反應(yīng)原理（選修）第三章物質(zhì)的聚集狀態(tài)與物質(zhì)性質(zhì)第1節(jié)認(rèn)識(shí)晶體上杭二中吳瓊?cè)A普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)反應(yīng)原理（選修）第三章第1.晶胞三、晶體結(jié)構(gòu)的最小重復(fù)單元——晶胞晶體結(jié)構(gòu)中截取下來的大小、形狀完全相同的平行六面體。整個(gè)晶體就是晶胞按其周期性在三維空間重復(fù)排列而成的。2.三種常見的密堆積晶胞（1）A3型六方晶胞

（3）A2型體心立方晶胞（2）A1型面心立方晶胞1.晶胞三、晶體結(jié)構(gòu)的最小重復(fù)單元——晶胞晶體結(jié)構(gòu)中（1）A3型六方晶胞（含3個(gè)晶胞）

（1）A3型六方晶胞（含3個(gè)晶胞）（2）A1型面心立方晶胞（2）A1型面心立方晶胞（3）A2型體心立方晶胞（3）A2型體心立方晶胞晶胞中的不同位置的微粒是被一個(gè)或幾個(gè)相鄰晶胞分享的，因此一個(gè)晶胞所包含的實(shí)際內(nèi)容是“切割”以后的部分。計(jì)算方法：切割法3．晶胞中微粒數(shù)目的計(jì)算晶胞中的不同位置的微粒是被一個(gè)或幾個(gè)相鄰晶胞處于頂點(diǎn)的微粒，同時(shí)為8個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為頂點(diǎn)處于頂點(diǎn)的微粒，同時(shí)為8個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為頂面心處于面上的微粒，同時(shí)為2個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為面心處于面上的微粒，同時(shí)為2個(gè)晶胞共有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)棱邊處于棱上的微粒，同時(shí)為4個(gè)晶胞其有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為棱邊處于棱上的微粒，同時(shí)為4個(gè)晶胞其有，每個(gè)微粒對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)體心處于體內(nèi)的微粒，則完全屬于該晶胞，對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為1體心處于體內(nèi)的微粒，則完全屬于該晶胞，對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)為1例題分析：如圖所示的晶體結(jié)構(gòu)是一種具有優(yōu)良的壓電、鐵電、光電等功能的晶體材料的晶胞。晶體內(nèi)與每個(gè)“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為

這種晶體材料的化學(xué)式是

（各元素所帶的電荷均已略去）O原子Ti原子Ba原子BaTiO3Ba：1×1Ti：8×(1/8)O：12×(1/4)6例題分析：如圖所示的晶體結(jié)構(gòu)是一種具有優(yōu)良的壓電、鐵AB練習(xí)1：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）化學(xué)式：ABAB練習(xí)1：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式練習(xí)2：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）AB化學(xué)式：A2B練習(xí)2：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（AB化學(xué)式：練習(xí)3：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）ABAB化學(xué)式：練習(xí)3：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體B化學(xué)式：A練習(xí)4：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體的化學(xué)式：（A表示陽離子）CABC3B化學(xué)式：A練習(xí)4：根據(jù)離子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，判斷下列離子晶體練習(xí)5：現(xiàn)有甲、乙、丙、丁