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文檔簡介

圖形的運動(三)(整理復(fù)習(xí))

第5單元圖形的運動(三)第5單元回顧導(dǎo)入同學(xué)們,本單元我們學(xué)了圖形的運動(三),誰能說說你都掌握了哪些知識?回顧導(dǎo)入提出疑問1.如何描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?

2.如何畫出三角形繞某點順(逆)

時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形?3.如何結(jié)合圖形說說七巧板的運動?提出疑問1.如何描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?合作探究

從“12”到“3”,指針是如何運動的?合作探究從“12”到“3”,指針是如何運動的?4小組展示

從“12”到“3”,指針繞點

O

按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°小組展示從“12”到“3”,指針繞點O5合作探究

2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后

的圖形。合作探究2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后6生述師展

A′1.繞點

O

旋轉(zhuǎn),點

O

的位置不變。2.先畫

OA′,OA

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OA′,OA′垂直于

OA,

A′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。3.先畫

OB′,OB

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OB′,OB′垂直于

OB,

B′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。4.連接

A′B′,三角形

A′OB′就是AOB

繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°

后的圖形。生述師展A′1.繞點O旋轉(zhuǎn),點O的位7合作探究

請在魚圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線,標(biāo)出序號同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。合作探究請在魚圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線,8小組展示

小組派代表選取一塊七巧板,然后說出它是如何運動到魚圖中的。小組展示小組派代表選取一塊七巧板,然后說9教師評價2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形的

步驟:

先畫

OA

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的OA′;再畫

OB

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的OB′;最后連接連接

A′B′。三角形

A′OB′就是AOB

繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形。1.旋轉(zhuǎn)的三要素:繞哪個點、按什么方向、旋轉(zhuǎn)多少度。教師評價2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢檢回顧總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?給同學(xué)們分享一下。回顧總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?給同學(xué)們分享圖形的運動(三)(整理復(fù)習(xí))

第5單元圖形的運動(三)第5單元回顧導(dǎo)入同學(xué)們,本單元我們學(xué)了圖形的運動(三),誰能說說你都掌握了哪些知識?回顧導(dǎo)入提出疑問1.如何描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?

2.如何畫出三角形繞某點順(逆)

時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形?3.如何結(jié)合圖形說說七巧板的運動?提出疑問1.如何描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?合作探究

從“12”到“3”,指針是如何運動的?合作探究從“12”到“3”,指針是如何運動的?26小組展示

從“12”到“3”,指針繞點

O

按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°小組展示從“12”到“3”,指針繞點O27合作探究

2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后

的圖形。合作探究2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后28生述師展

A′1.繞點

O

旋轉(zhuǎn),點

O

的位置不變。2.先畫

OA′,OA

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OA′,OA′垂直于

OA,

A′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。3.先畫

OB′,OB

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OB′,OB′垂直于

OB,

B′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。4.連接

A′B′,三角形

A′OB′就是AOB

繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°

后的圖形。生述師展A′1.繞點O旋轉(zhuǎn),點O的位29合作探究

請在魚圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線,標(biāo)出序號同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。合作探究請在魚圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線,30小組展示

小組派代表選取一塊七巧板,然后說出它是如何運動到魚圖中的。小組展示小組派代表選取一塊七巧板,然后說31教師評價2.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形的

步驟:

先畫

OA

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的OA′;再畫

OB

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的OB′;最后連接連接

A′B′。三角形

A′OB′就是AOB

繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形。1.旋轉(zhuǎn)的三要素:繞哪個點、按什么方向、旋轉(zhuǎn)多少度。教師評價2.

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